Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: Có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng cần làm rõ được các ý sau: - Những điều tốt đẹp bì[r]
Trang 1
NĂM HỌC 2021-2022
Thời gian làm bài 120 phút
DE THI SO 1
I DOC — HIEU (3,0 diém)
Đọc văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu
Em chờ anh trước công Con chim sẻ của anh Con chim sẻ tóc xù Con chim sẻ của phố ta Đừng buôn nữa nhá Bác thợ mộc nói sai rồi Nếu cuộc đời này toàn chuyện xâu xa
Tại sao cây táo lại nở hoa
Sao rãnh nước trong veo đến thể?
Con chim sẻ tóc xù ơi
Bác thợ mộc nói sai TÔI
(Trích Phố ta, Lưu Quang Vũ, thơ tình, NXB Văn học, 2002) Câu 1 Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 Trong đoạn trích, nhà thơ đã dùng những hình ảnh nào để gọi nhân vật trữ tình em?
Câu 3 Nêu tác dụng của câu hỏi tu từ trong những câu tho sau:
Nếu cuộc đời này toàn chuyện xấu xa
Tại sao cây táo lại nở hoa
Sao rãnh nước trong veo đến thé?
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 2
Câu 4 Anh/chị có đồng tình với lời khăng định “Bác thợ mộc nói sai rồi” trong đoạn trích trên
không? Vì sao?
I LAM VAN (7,0 điểm)
Cau 1 (2,0 điểm): Từ nội dung của đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn
(khoảng 200 chữ) về ý nghĩa của những điều tốt đẹp bình dị trong cuộc sống
Câu 2 (5,0 điểm)
Phân tích diễn biễn tâm trạng và hành động của nhân vật Mị trong đêm cứu A Phủ (Vợ chồng A Phi
- Tô Hoài)
ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ SỐ 1
I ĐỌC - HIỂU
Câu 1 Đoạn trích trên được viết theo thể thơ : Tự do
Câu 2 Nhà thơ đã dùng những hình ảnh nào để gọi nhân vật trữ tình em: con chim sẻ, con chim sẻ
tóc xù, con chim sẻ cuả phô ta
Cau 3 Tac dung:
- Phủ định cuộc sống không chỉ toàn chuyện xâu đồng thời khăng định những điều tốt đẹp vẫn luôn
hiện hữu trong cuộc đời này Câu hỏi tu từ đã thể hiện niềm tin và tình yêu cuộc sống của nhà thơ
- Tạo tính nhạc, giọng điệu thiết tha cho những câu thơ
Câu 4
* Đông tình: bởi vì:
- Câu thơ là lời phủ định quan điểm của bác thợ mộc, bởi theo tác giả đó là một suy nghĩ không
đúng
- Cuộc đời này không phải toàn chuyện xâu xa Cuộc đời này vẫn còn rất nhiều điều tốt đẹp và đáng
sông Đó là vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên mang tới cho ta cảm giác bình yên và thư thái Đó là những
việc tử tế của con người dù bình đị nhỏ nhoi mang tới cho ta niềm tin yêu, hứng khởi Đó là những yêu
thương ta nhận từ bao người như một món quà vô giá Vì thế “dù ai có nói với bạn điều gì đi chăng nữa,
hãy tin rằng cuộc đời luôn kì điệu và đẹp đẽ.”
(Thí sinh có thể có lập luận khác, đảm bảo chặt chẽ, logic, thuyết phục thì vẫn cho điểm tối đa)
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 3
Il LAM VAN
Cau 1
a Đảm bảo thể thức của một đoạn văn
b Xác định đúng vấn đề nghị luận
c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: Có thê lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai
vân đê nghị luận theo nhiêu cách nhưng cân làm rõ được các ý sau:
- Những điều tốt đẹp bình dị sẽ khơi dậy và bồi đắp cho chúng ta tình yêu cuộc sống, giúp ta tin rằng
cuộc sống mễn thương luôn tươi đẹp và đáng sống
- Những điều tốt đẹp bình dị sẽ thức tỉnh chúng ta về những giá trị sống mà mình đeo đuổi Thành
công, hạnh phúc không phải là những điều lớn lao, vĩ đại mà có khi chỉ là những điều tốt đẹp nhỏ bé,
bình di
- Những điều tốt đẹp bình dị sẽ ươm mầm cho những giá trị lớn lao cao cả sinh sôi, nầy nở góp phân
làm cho cuộc sống thêm tươi đẹp
- Những điều tốt đẹp dẫu bé nhỏ bình dị nhưng có ý nghĩa, giá trị lớn lao Trân trọng, nâng níu và
phát huy những điều tốt đẹp bình dị là cách để góp phân làm cho cuộc sống thêm tươi đẹp
d Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề nghị luận
e Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
Câu 2
1 Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vân đề, Kết bài khái quát được vấn đề
2 Xác định đúng van dé cần nghị luận
Diễn biến tâm trạng và hành động của Mi trong đêm cứu A Phủ
3 Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt
chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng: đảm bảo các yêu câu sau:
3.1 Giới thiệu về tác giả - tác phẩm
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 4
- Tô Hoài là nhà văn nồi tiếng trên văn đàn từ trước năm 1945 Trong kháng chiến chống Pháp, ông
chủ yếu hoạt động ở lĩnh vực báo chí, nhưng vẫn có một số thành quả quan trọng trong sáng tác văn
học, nhât là vê đê tài miên núi
- Truyện Vợ chồng A Phủ là kết quả của chuyên đi cùng bộ đội vào giải phóng Tây Bắc (1952),
đánh dẫu độ chín của phong cách nghệ thuật Tô Hoài Tác phẩm viết về cuộc sống tăm tối và khát vọng
sống mãnh liệt của người dân miễn núi dưới ách thống trị của thực dân phong kiến
- Dé lai nhiều ấn tượng trong lòng người đọc là diễn biến tâm lí và hành động MỊ cởi trói cho A Phủ,
cũng là cởi trói cho chính mình khỏi những đọa đày đau khổ của kiếp làm dâu gạt nợ trong nhà thống lí
Pá Tra
3.2 Phân tích
a Giới thiệu sơ lược về A Phủ
- A Phú là một chàng trai mô côi, lớn lên giữa núi rừng Tây Bắc, tuy cuộc sống nghèo khổ, lam lũ
nhưng vô tư, yêu đời, yêu lẽ phải
- Vì bất bình, đánh A Sử mà bị phạt vạ, trở thành kẻ ở trừ nợ trong nhà thống lí Pá Tra
- Do đánh mất bò vì mải mê bẫy nhím mà A Phủ bị phạt trói đứng giữa những ngày đông lạnh giá
— Giữa Mi và A Phú có nhiều điểm tương đồng Họ đều là những con người giàu nghị lực, khát
khao tự do; đều là nạn nhân của cường quyên và thần quyên; đều phải chịu những đọa đày khổ ải về tinh
thần và thê xác
b Phân tích diễn biễn tâm trạng và hành động của MI
* lâm trạng của MỊ trước đêm cởi trói cho A Phụ
- Sau cuộc nôi loạn trong đêm tình mùa xuân, MỊ trở vê với cuộc sông đọa đày khô cực, có phân
khắc nghiệt hơn trước
- Thời gian đọa đày khiến Mi vốn lặng câm lại càng lặng câm hơn trước Mi vô cảm trước cuộc đời,
cứ lâm lỗi như con rùa nuôi trong xó cửa
- Những đêm đầu khi A Phủ bị phạt trói đứng, Mi ra thối lửa hơ tay, tâm hồn MỊ như tê dại trước
mọi chuyện BỊ A Sử đánh ngã xuống bếp, hôm sau Mị vẫn thản nhiên ra sưởi lửa như đêm trước
- Trong lòng, MỊ rât sợ những đêm mùa đông trên núi cao dài và buôn
- Khi trong nhà đã ngủ yên, Mi tìm đến bếp lửa Đối voi Mi, néu không có bếp lửa ây, cô sẽ chết
héo Hành động vẫn ra sưởi lửa hé lộ tinh thần phản khang trong Mi
: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 5
* Jhhương người cùng cảnh ngộ
- Chính nhờ ngọn lửa, đêm ấy, Mị trông sang A Phủ và nhìn thấy một dòng nước mắt lấp lánh chảy
xuống gò má đã xám đen lại của A Phú Dòng nước mắt ấy khiến Mị chợt nhớ lại đêm năm trước A Sử
trói Mị, Mị cũng phải trói đứng thế kia Nhiều lần khóc, nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, không
lau đi được
—> Dòng nước mắt của A Phủ đã giúp Mị nhớ ra mình, xót thương cho mình
- MỊ xót xa cho A Phủ như xót xa cho chính bản thân mình MỊ thương cho A Phủ không đáng phải
chết
- Giả định: A Phủ trốn, Mi bị trói đứng vào thế chỗ, phải chết trên cái cọc ấy Mị cũng không sợ
Lòng thương A Phủ còn lớn hơn nỗi thương mình và vượt lên trên nỗi sợ hãi Lòng vị tha đã chiến thắng
vi ki
— Tình thương ấy khiến cô đi đến hành động cởi trói cho A Phủ
* Từ cứu người đến cứu mình
- Sau khi cứu A Phủ, Mị đứng lặng —> nội tâm giăng xé giữa một bên là ý thức về thân phận, một
bên là khát vọng sống, khát vọng giải thoát
- Khi nỗi sợ hãi tìm về đúng lúc lòng thương mình chưa mất đi, ý thức về cuộc sống không ra sống
còn hiện hữu, MỊ vùng lên chạy theo A Phủ
- Hành động tự cứu mình của Mi là hành động có tính chất tự phát, nhưng cội nguồn sâu sa của nó
là khát vọng sông mãnh liệt Nó làm thay đổi vị thê hai con người, từ nô lệ, cam chịu đến tự do, nỗi loạn
c Đặc sắc nghệ thuật (0.5 điểm)
- Tạo tình huống truyện độc đáo, hấp dẫn
- Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật tài tình
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật sinh động, có cá tính
- Ngôn ngữ sinh động, sáng tạo, giàu tính tạo hình
- Nghệ thuật kể chuyện lôi cuốn, hấp dẫn
d Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề nghị luận
e Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
DE THI SỐ 2
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 6
I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm)
Mùa xuân về trên mộ hai người lính
Một phía bên kia, một phía bên này Những sợi cỏ gà bò lan chằm chậm Như những bàn tay tìm gặp bàn tay
Duong như tất cả đã xóa đi mọi điều thù hận
AI nỡ phân chia ranh giới ở nơi này!
Hoa đồng nở bừng lên quanh hai nắm mộ Cánh bướm ngây thơ cũng tới vẽ vòng,
Cả tiếng sáo tận bờ tre êm ả
Ru vọng về giâc ngủ ngàn năm
(Thơ hay Viét Nam thé ki XX, NXB Văn hóa thông tin, 2006, tr 253)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 Xác định thê thơ của văn bản
Câu 2 Chỉ ra các hình ảnh gợi tả không khí mùa xuân trong khổ thơ cuối
Câu 3
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ:
Những sợi cỏ gà bò lan châm chậm Nhu nhiing ban tay tìm gdp ban tay Câu 4 Lí giải về thông điệp cuộc sống mà anh/chị nhận được qua văn bản
Il LAM VAN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bảy suy nghĩ
của anh/chị vê sức lan tỏa của lòng vỊ tha trong cuộc sông
Câu 2 (5.0 điểm)
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 7
“Còn xa lắm mới đến cái thác dưới Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại réo to mãi lên
Tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gắn
mà chế nhạo Thế rồi nó rồng lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lông lộn giữa rừng vâu rừng
tre nứa nổ lứa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng Tới
cái thác rồi Ngoặt khúc sông lượn, thấy sóng bọt đã trắng xóa cả một chân trời đá Đá ở đây từ ngàn
năm vẫn mai phục hết trong lòng sông, hình như mỗi lần có chiếc thuyền nào xuất hiện ở quãng ầm ầm
mà quạnh hiu này, mỗi lần có chiếc nào nhô vào đường ngoặt sông là một số hòn bèn nhồm cả dậy để
vô lây thuyền Mặt hòn đá nào trông cũng ngỗ ngược, hòn nào cũng nhăn nhúm méo mó hơn cả cái mặt
nước chỗ này Mặt sông rung rít lên như tuyếc-bin thủy điện nơi đáy hằm đập Mặt sông trắng xóa càng
làm bật rõ lên những hòn những tảng mới trông tưởng như nó đứng nó ngồi nó năm tùy theo sở thích tự
động của đá to đá bé Nhưng hình như Sông Đà đã giao việc cho mỗi hòn Mới thấy rằng đây là nó bày
thạch trận trên sông Đám tảng đám hòn chia làm ba hàng chặn ngang trên sông đòi ăn chết cái thuyên,
một cái thuyền đơn độc không còn biết lùi đi đâu để tránh một cuộc giáp lá cả có đá dàn trận địa sẵn
Hàng tiền vệ có hai hòn canh một cửa đá trông như là sơ hở, nhưng chính hai đứa giữ vai trò dụ cái
thuyền đối phương đi vào sâu nữa, vào tận tuyến giữa rồi nước sóng luông mới đánh khuýp quật vu hôi
lại Nếu lọt vào đây rồi mà cái thuyền du kích ấy vẫn chọc thủng được tuyến hai, thì nhiệm vụ của những
boong-ke chìm và pháo đài đá nồi ở tuyến ba phải đánh tan cái thuyền lọt lưới đá tuyến trên, phải tiêu
diệt tất cả thuyền trưởng thủy thủ ngay ở chân thác Thạch trận dàn bày vừa xong thì cái thuyền vụt tới
Phối hợp với đá, nước thác reo hò làm thanh viện cho đá, những hòn đá bệ vệ oai phong lẫm liệt Một
hòn ấy trông nghiêng thì y như là đang hất hàm hỏi cái thuyền phải xưng tên tuôi trước khi giao chiến
Một hòn khác lùi lại một chút và thách thức cái thuyễn có giỏi thì tiến gần vào ”
(Trích Người lái đò sông Đà, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018,
tr 187-188) Phân tích hình tượng dòng Sông Đà trong đoạn trích trên Từ đó, nhận xét về nét đặc sắc trong ngôn
ngữ tùy bút của Nguyễn Tuân
DAP AN DE THI SO 2
I DOC — HIEU
Câu 1 Thé tho: Ty do
Câu 2 Hình ảnh gợi tả không khí mùa xuân : hoa đồng, cánh bướm, tiếng sáo
Câu 3 Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh:
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 8
+ Khắc họa hình ảnh những sợi cỏ gà trên hai nằm mộ gợi liên tưởng của tác giả về sự tìm gặp của
hai con người
+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ
Câu 4
- Trình bày thông điệp cuộc sống mà anh/chỊ nhận được
- Lý giải hợp lý, thuyết phục
II LAM VAN
Cau 1
Viết đoạn văn trình bảy suy nghĩ của anh/chị về sự lan tỏa của lòng vị tha trong cuộc sống
a Đảm bảo yêu câu về hình thức đoạn văn
Thí sinh có thể trình bảy đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích hoặc
song hành
b Xác định đúng vấn đề nghị luận
Sức lan tỏa của lòng vị tha trong cuộc sống
c Triển khai vân dé nghị luận
Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp dé triển khai vẫn đề nghị luận về lòng vi tha
theo nhiều cách, nhưng nên hướng đến những nội dung:
- Vị tha là biết sống vì người khác; đây là lỗi sống đẹp mà con người luôn hướng tới nên nó có sức
lan tỏa mạnh mẽ
- Sống vị tha sẽ giúp con người gần nhau hơn; người biết sống vị tha thì cuộc sông sẽ trở nên nhẹ
nhàng, dễ chịu hơn
- Sự lan tỏa của lòng vị tha sẽ giúp hạn chế những muộn phiên lo âu trong cuộc sống, khiến ta thấy
hạnh phúc, yêu đời hơn
d Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt
e Sáng tạo
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 9
Thê hiện suy nghĩ sâu săc vê vân đê nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ
Câu 2 Còn xa lăm mới đên có giỏi thì tiên gân vào
Phân tích hình tượng dòng Sông Đà trong đoạn trích trên Từ đó, nhận xét về nét đặc sắc trong ngôn
ngữ tùy bút của Nguyễn Tuân
a Dam bảo cầu trúc bài văn nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vân đề, Kết bài khái quát được vấn đề
b Xác định đúng van dé cần nghị luận
Hình tượng dòng sông Đà trong đoạn văn
c Triển khai vân dé nghị luận thành các luận điểm
Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt
chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng: đảm bảo các yêu câu sau:
* Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân, tác phẩm “Người lái đò sông Đà”, đọan trích và vấn
đê cân nghị luận
*Phán tích hình tương dòng sông Đà qua hình ảnh thắc nước và thạch trận trên sông (chú ý bám
vào các từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ )
- Thác nước sông Đà: tiếng nước réo, rỗng: hình ảnh sóng bọt trắng xóa -> như một loài thủy quái
khong 16
- Thạch trận trên sông, sự kết hợp của nước và đá: cả một chân trời đá, đá mai phục, dàn trận-> dữ
đội, nham hiểm
* Đánh giá:
Con sông Đà không còn là một thực thê vô tri vô giác mà dưới ngòi bút tài hoa của Nguyễn Tuân nó
trở thành một sinh thể sống động với những cá tính rõ nét: rất hùng vĩ mà cũng rất hung bạo, hiện thân
của thứ kẻ thù sô một của con ngƯỜời
=> Hình tượng Sông Đà tiêu biểu cho vẻ đẹp hùng vĩ dữ dội của thiên nhiên Tây Bắc qua cảm nhận
của cái tôi uyên bác, giàu tính thẩm mĩ, độc đáo về phong cách, tha thiết trong tình yêu quê hương dat
nước của Nguyễn Tuân
* Tu đó, nhận xét về đặc sắc trong ngôn ngữ tùy bút của Nguyễn Tuân:
: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc
Trang 10
- Ngôn ngữ phong phú, điêu luyện; giàu giá trị tạo hình, giàu tính thâm mĩ; chính xác, súc tích; đặc
biệt phóng khoáng, tinh tế và mới mẻ
- Câu văn trùng điệp, giàu hình ảnh, giàu tính nhạc; giọng văn thiết tha, sôi nồi, hào hứng
- Sử dụng linh hoạt, đa dạng các biện pháp tu từ; vận dụng tri thức tài hoa, uyên bác
d Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt
e Sáng tạo
Thẻ hiện suy nghĩ sâu săc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ
DE THI SO 3
I DOC — HIEU (3 điểm)
"Em yéu timg soi nang cong Bức tranh thủy mặc dòng sông con đò
Em yêu chao liệng cánh cò Cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm
Em yêu khói bếp vương vương
Xám màu mái lá mây tầng mây cao
Em yêu mơ ước đủ màu Câu vông ân hiện mưa rào vừa qua
Em yêu câu hát ơi à
Mô hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa
Em yêu cánh võng đong đưa Cánh diêu no gió chiêu chưa muôn vê
Đàn trâu thong thả đường đê Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lỗm d6m hat sao
GIó sông rười rượi hoa màu thiên nhiên
W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tve Trang | 10