Slide thuyết trình cơ sở xã hội của tâm lý người (tâm lý học)

ại độc lập với ý thức ế hệ ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức sau b ng con đ ằng con đường di sản ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người... ều kiện khá

Trang 1

C S XÃ H I Ơ SỞ XÃ HỘI Ở XÃ HỘI ỘI

NHÓM 4

Trang 3

I QUAN H XÃ H I, N N VĂN HÓA VÀ TÂM LÝ XÃ H I Ệ XÃ HỘI, NỀN VĂN HÓA VÀ TÂM LÝ XÃ HỘI ỘI, NỀN VĂN HÓA VÀ TÂM LÝ XÃ HỘI ỀN VĂN HÓA VÀ TÂM LÝ XÃ HỘI ỘI, NỀN VĂN HÓA VÀ TÂM LÝ XÃ HỘI.

Hoàn c nh s ng là toàn b nh ng đi u ki n khách quan bên ngoài t n t i đ c l p v i ý th c ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ồn tại độc lập với ý thức ại độc lập với ý thức ập với ý thức ới ý thức ức

c a con người và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i và có s nh hự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng t i s phát tri n tâm lý con ngới ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ển tâm lý con người ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i

Trang 4

Quan h pháp lu t ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ập với ý thức

Quan h s n xu t ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ất

Quan h gia đình ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

Trang 5

C ch ch y u c a s phát tri n tâm lý con ng ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội i là c ch lĩnh h i n n văn hóa xã h i ội nền văn hóa xã hội ền văn hóa xã hội ội nền văn hóa xã hội

Là ngu n ồn tại độc lập với ý thức

g c c a

s ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người phát

tri n tâm ển tâm lý con người.

lý

T ng h p các ổng hợp các ợp các

s n ph m v t ẩm vật ập với ý thức

th n c a ho t ần của hoạt ại độc lập với ý thức

đ ng tích c c và ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.

ho t đ ng sáng ại độc lập với ý thức

t o c a con ại độc lập với ý thức

ng ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i.

ra tâm lý khác nhau

N n văn hóa đ ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ượp các ư c l u truy n l i cho th h ển tâm lý con người ại độc lập với ý thức ế hệ ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức sau b ng con đ ằng con đường di sản ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ng di s n

Trang 6

Tính th ng nh t c a hoàn c nh ống ất của hoàn cảnh ủa hoàn cảnh ảnh sống

1.4 Tính ch t c a hoàn c nh ất của hoàn cảnh ủa hoàn cảnh ảnh sống

Trang 7

a Tính phong phú c a hoàn c nh ủa hoàn cảnh ảnh sống

“S phong phú v m t tâm h n c a con ng ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ặt tâm hồn của con người hoàn ồn tại độc lập với ý thức ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i hoàn toàn ph thu c vào m i quan h gi a ng ụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i đó và th ế hệ

gi i xung quanh” ới ý thức

Trang 8

-Hoàn c nh xung quanh hi u ển tâm lý con người.

là toàn b nh ng s ki n và ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

hi n tện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ượp các ng c a đ i s ng xã ời và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

h i di n ra trong ph m vi ễn ra trong phạm vi ại độc lập với ý thức

r ng v không gian và kéo ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

dài v th i gian ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ời và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

quá gi i h n c a đ a phới ý thức ại độc lập với ý thức ịa phương ương ng

n i sinh s ng (phơng ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng, xã,

thành ph , t nh, qu c gia, ).ỉnh, quốc gia, ) V th i gian, hoàn c nh xung quanh bao g m c quá kh (di s n văn hóa v t ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ời và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ồn tại độc lập với ý thức ức ập với ý thức

th và phi v t th …), hi n t i (n n văn hóa v t ch t và tinh th n) và tển tâm lý con người ập với ý thức ển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ại độc lập với ý thức ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ập với ý thức ất ần của hoạt ương ng lai (vi n c nh v mô hình phát tri n c a đ t nễn ra trong phạm vi ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ển tâm lý con người ất ưới ý thức c)

Hoàn c nh xung quanh là nh ng đi u ki n bên ngoài có nh hững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng tr c ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

ti p hay gián ti p, nhi u hay ít tùy thu c m i quan h c a ch th v i hoàn ế hệ ế hệ ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ển tâm lý con người ới ý thức

c nh đó (quan tâm, thích thú, đáp ng nhu c u, nguy n v ng …).ức ần của hoạt ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ọng …)

Trang 9

VD: Tâm lý c a m t ng ội nền văn hóa xã hội ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ớn sẽ có sự phát triển tâm lý hơn so với i l n sẽ có s phát tri n tâm lý h n so v i ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ớn sẽ có sự phát triển tâm lý hơn so với

m t đ a tr ti u h c Do tr i nghi m v hoàn c nh xung quanh ội nền văn hóa xã hội ứa trẻ tiểu học Do trải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh ẻ tiểu học Do trải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ọc Do trải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh ải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh ệm về hoàn cảnh xung quanh ền văn hóa xã hội ải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh

c a ng ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ớn sẽ có sự phát triển tâm lý hơn so với i l n

Trang 10

b Tính th ng nh t c a hoàn c nh ống ất của hoàn cảnh ủa hoàn cảnh ảnh sống

Tính th ng nh t c a hoàn c nh đất ượp các c hi u là s đ ng nh t v s tác đ ng tâm ển tâm lý con người ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ồn tại độc lập với ý thức ất ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

lý c a các l c lự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ượp các ng giáo d c: trụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng h c, gia đình và xã h i ọng …)

Giáo d c nhà trụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng là quá trình tác đ ng m t cách chuyên bi t, không ch ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ỉnh, quốc gia, ).cung c p cho h c sinh nh ng tri th c khoa h c c b n, hi n đ i, mà thông qua vi c ất ọng …) ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ức ọng …) ơng ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

d y h c còn hình thành h c sinh nh ng năng l c và ph m ch t trí tu , h ng thú ại độc lập với ý thức ọng …) ởng tới sự phát triển tâm lý con người ọng …) ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ẩm vật ất ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ức Giáo d c xã h i thông qua sách báo, phim nh, truy n hình, giao ti p xã h i … v i ụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ế hệ ới ý thức

nh ng n i dung lành m nh là nh ng tác đ ng tích c c h tr cho giáo d c nhà ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ại độc lập với ý thức ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ỗ trợ cho giáo dục nhà ợp các ụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế

trười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng

Giáo d c gia đình tuy không có chụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ương ng trình, k ho ch và n i dung xác đ nh ế hệ ại độc lập với ý thức ịa phương

nh giáo d c nhà trư ụ thuộc vào mối quan hệ giữa người đó và thế ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.ng; song v i vi c t ch c cu c s ng có n n n p, tr t t , gia ới ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ổng hợp các ức ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ế hệ ập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.phong, v i vi c xây d ng m i quan h t t đ p gi a cha m và con cái, gi a các ới ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ẹp giữa cha mẹ và con cái, giữa các ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ẹp giữa cha mẹ và con cái, giữa các ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức thành viên c a gia đình thu c các th h , … là nh ng tác đ ng góp ph n t o nên ế hệ ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ần của hoạt ại độc lập với ý thức

n n t ng ban đ u c a s hình thành tâm lý.ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ần của hoạt ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

Trang 11

II HO T Đ NG VÀ TÂM LÝ ẠT ĐỘNG VÀ TÂM LÝ ỘI

Trang 12

II Ho t đ ng và tâm lý ại độc lập với ý thức

D ưới góc độ triết học i góc đ tri t h c ội ết học ọc : ho t đ ng là quan h bi n ại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

ch ng c a ch th và khách th Trong quan h đó, ch ức ển tâm lý con người ển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

th là con ngển tâm lý con người ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i, khách th là hi n th c khách quan ển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người Ở

có s chuy n hoá l n nhau gi a hai c c “ch th - khách ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ển tâm lý con người ẫn nhau giữa hai cực “chủ thể - khách ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ển tâm lý con người

th ”.ển tâm lý con người

D ưới góc độ triết học i góc đ sinh h c ội ọc : ho t đ ng là s tiêu hao năng ại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người

lượp các ng th n kinh và b p th t cùa con ngần của hoạt ắp thịt cùa con người khi tác động ịa phương ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i khi tác đ ng vào hi n th c khách quan nh m tho mãn nhu c u v t ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ằng con đường di sản ần của hoạt ập với ý thức

ch t và tinh th n c a con ngất ần của hoạt ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i

D ưới góc độ triết học i góc đ tâm lý h c ội ọc , xu t phát t quan đi m cho r ng cu c s ng c a con ngất ừ quan điểm cho rằng cuộc sống của con người là chuỗi những ển tâm lý con người ằng con đường di sản ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i là chu i nh ng ỗ trợ cho giáo dục nhà ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

ho t đ ng, giao ti p k ti p nhau, đan xen vào nhau, ho t đ ng đại độc lập với ý thức ế hệ ế hệ ế hệ ại độc lập với ý thức ượp các c hi u là phển tâm lý con người ương ng th c t n t i c a con ức ồn tại độc lập với ý thức ại độc lập với ý thức

người và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i trong th gi iế hệ ới ý thức

Trang 13

II Ho t đ ng ại độc lập với ý thức

và

tâm lý

Cu c s ng con ng ội nền văn hóa xã hội ống con người là một dòng các hoạt động ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội i là m t dòng các ho t đ ng ội nền văn hóa xã hội ạt động ội nền văn hóa xã hội

Cu c đ i con ng ội nền văn hóa xã hội ời là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội i là m t quá trình các ho t đ ng ội nền văn hóa xã hội ạt động ội nền văn hóa xã hội

k ti p nhau Con ng ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ống con người là một dòng các hoạt động i s ng là con ng ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội i ho t ạt động

đ ng, ho t đ ng đ t n t i và phát tri n Ho t đ ng ội nền văn hóa xã hội ạt động ội nền văn hóa xã hội ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ồn tại và phát triển Hoạt động ạt động ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ạt động ội nền văn hóa xã hội

là ph ư ng th c đ t n t i c a con ng ứa trẻ tiểu học Do trải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ồn tại và phát triển Hoạt động ạt động ười là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội i trong th

gi i B ng ho t đ ng, cá nhân d n d n hình thành và ớn sẽ có sự phát triển tâm lý hơn so với ằng hoạt động, cá nhân dần dần hình thành và ạt động ội nền văn hóa xã hội ần dần hình thành và ần dần hình thành và phát tri n năng l c, tính cách, đ o đ c ển tâm lý con người là cơ chế lĩnh hội nền văn hóa xã hội ạt động ứa trẻ tiểu học Do trải nghiệm về hoàn cảnh xung quanh .

Trang 14

Quá trình th nh t là quá trình đ i ứ nhất là quá trình đối ất là quá trình đối ối

Trong đó ch th chuy n năng l ển tâm lý con người ển tâm lý con người ượp các ng c a mình thành

s n ph m ho t đ ng Đây là quá trình mà tâm lí c a ẩm vật ại độc lập với ý thức con ng ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i (c a ch th ) đ ển tâm lý con người ượp các c b c l , đ ượp các c khách quan hoá trong quá trình làm ra s n ph m Nh v y, ẩm vật ư ập với ý thức chúng ta m i có th tìm hi u đ ới ý thức ển tâm lý con người ển tâm lý con người ượp các c tâm lí con ng ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i thông qua ho t đ ng c a h ại độc lập với ý thức ọng …).

Trong đó con ng ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i chuy n n i dung khách th (nh ng ển tâm lý con người ển tâm lý con người ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức quy lu t, b n ch t, đ c đi m c a khách th ) vào b n thân ập với ý thức ất ặt tâm hồn của con người hoàn ển tâm lý con người ển tâm lý con người mình, t o nên tâm lí, ý th c, nhân cách c a b n thân Đây ại độc lập với ý thức ức chính là quá trình chi m lĩnh (lĩnh h i) th gi i, là quá ế hệ ế hệ ới ý thức trình nh p tâm Vì th , ng ập với ý thức ế hệ ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người i ta có th nói tâm lí là s ển tâm lý con người ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.

ph n ánh th gi i khách quan; n i dung tâm lí do th gi i ế hệ ới ý thức ế hệ ới ý thức khách quan quy đ nh ịa phương

Trang 15

Quá trình nh p tâm: s s t đi xe ập với ý thức ợp các ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức

đ p sẽ khó và có th b ngã ại độc lập với ý thức ển tâm lý con người ịa phương

Hành đ ng m nh mẽ, đ ng d y t p xe ti p hay s hãi, không t p xe n a c a đ a bé đ u th hi n tâm lý, ph n ng c a ại độc lập với ý thức ức ập với ý thức ập với ý thức ế hệ ợp các ập với ý thức ững điều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ức ều kiện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ển tâm lý con người ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ức

đ a bé v i vi c t p xe Đ a bé lĩnh h i đức ới ý thức ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ập với ý thức ức ượp các c tr i nghi m m i, góp ph n t o nên tâm lý, nh n th c, thái đ (nh p tâm) ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ới ý thức ần của hoạt ại độc lập với ý thức ập với ý thức ức ập với ý thức

Đ ng th i, m i ngồn tại độc lập với ý thức ời và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ọng …) ười và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người.i khi nhìn vào ph n ng, ho t đ ng c a đ a bé, cũng có th đoán đức ại độc lập với ý thức ức ển tâm lý con người ượp các c tâm lý c a đ a bé (xu t ức ấttâm),

=> Khi m t chu i ho t đ ng di n ra (t p đi xe), 2 quá trình này di n ra đ ng th i, b sung và th ng nh t v i nhau.ỗ trợ cho giáo dục nhà ại độc lập với ý thức ễn ra trong phạm vi ập với ý thức ễn ra trong phạm vi ồn tại độc lập với ý thức ời và có sự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ổng hợp các ất ới ý thức

hi n s vui v , hào h ng ện khách quan bên ngoài tồn tại độc lập với ý thức ự ảnh hưởng tới sự phát triển tâm lý con người ẻ, hào hứng ức

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	4,74 MB