MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IHÌNH HỌC 8 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Cấp độ Chủ đề Tứ giác đo các góc của một Biết được tổng số tứ giác.. vuông Nhận biế
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
HÌNH HỌC 8
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cộng
Cấp độ
Chủ đề
Tứ giác đo các góc của một Biết được tổng số
tứ giác.
Tìm độ nhỏ nhất, lớn nhất vận dụng
trong HH.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 1 5%
1 0,5đ 5%
Các tứ giác đặc
biệt: H thang,
h.b.hành, h.c.nhật,
h.thoi, h vuông
Nhận biết một tứ giác là hình thang, hình thang cân, hình
thoi.
Vẽ được hình Hiểu được cách chứng minh một tứ giác là hình bình hành
Chứng minh một tứ giác là hình bình hành, hình chữ nhật.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1,5 15%
2 4 40%
5 5,5đ 55%
Đường trung bình
của tam giác, hình
thang Đường
trung tuyến của
tam giác vuông.
Hiểu đựợc đường trung bình của tam giác, hình thang trong tính toán và c/m
Sử dụng tính chất đường trung tuyến của tam giác vuông trong giải toán.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5đ 5%
1
2 đ 20%
2 2,5đ 25%
Đối xứng trục, đối
xứng tâm.
Hiểu được tâm, trục đối xứng của tứ giác dạng đặc biệt.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 đ 5%
1 0,5đ 5%
Tổng hợp
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
5 2,5 điểm
25%
1 0,5 điểm 5%
3
6 điểm
60%
1
1 điểm
10%
10
10 điểm
100%
Trang 2TRƯỜNG THCS …………
Họ-tên:……….
Lớp:……….
KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: Hình học 8 Thời gian làm bài 45 phút
Đề:
A.TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1: (1điểm) Điền dấu “X” vào ô trống thích hợp
a Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân
b Hình thang có 1 góc vuông là hình chữ nhật
c Tam giác cân là hình có trục đối xứng
d Tứ giác có hai đường chéo vuông góc là hình thoi
Câu 2: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng
1/ Đường chéo của một hình vuông bằng 2 dm Cạnh của hình vuông đó bằng:
4 3
2/ Hình vuông có cạnh bằng 2 thì đường chéo hình vuông đó là:
3/ Một hình thang cân có một cặp góc đối là: 1050 và 650 Cặp góc đối còn lại của hình thang đó là:
4/ Trong các hình sau, hình không có tâm đối xứng là:
5/ Một tam giác đều có độ dài cạnh bằng 12,5 cm Độ dài đường trung bình của tam giác đó là:
6/ Một hình thang có đáy lớn dài 6cm, đáy nhỏ dài 4cm Độ dài đường trung bình của hình thang đó là:
B TỰ LUẬN : (6điểm)
Bài 1: (2điểm) Cho tam giác cân ABC ( AB = AC ), M là trung điểm của của cạnh BC Qua M kẻ các đường
thẳng song song với các cạnh AB, AC và cắt các cạnh này theo thứ tự tại E và D
a,Chứng minh tứ giác ADME là hình bình hành
b,Chứng minh AM là đường phân giác của góc A Từ đó hãy chỉ ra tứ giác ADME là hình thoi
Bài 2: (4điểm)
Cho tam giác ABC có AB = 6cm , AC = 8cm , BC = 10cm
Gọi AM là trung tuyến của tam giác
a/ Chứng minh tam giác ABC vuông tại A.Tính độ dài AM
b/ Kẻ MD AB , ME AC Tứ giác ADME là hình gì? Vì sao?
c/ Tứ giác DECB là hình gì? Vì sao?
Trang 3D
E
A
B M
C
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I.
ĐỀ :
A.TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1: ( 1điểm) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25điểm
Câu 2: ( 3điểm) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,5điểm
B TỰ LUẬN : (6điểm)
Bài 1: ( 2điểm )
- ME là đường trung bình =>ME = AC = AD12 ( 0,5 điểm)
- MD là đường trung bình =>MD = AB = AE12 ( 0,5 điểm)
- AC = AB => ME = AD = MD = AE => ĐPCM ( 0,5 điểm)
Bài 2: ( 4điểm )
b/ Chứng minh được ADME là hình chữ nhật ( 1điểm)
c/ Chứng minh được DECB là hình thang ( 1,5 điểm)
( * Chú ý: Mọi cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa của câu đó )
