Giáo án Tin học lớp 2 Tiết 1 đến 34 Năm học 20162017 Nguyễn Thị Tình19842

MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản.. 2.Kĩ năng: Học sinh biết sử

Trang 1

Tuần 1- Tiết 1,2 Thứ Ngày Tháng Năm 2016

BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản

- Sử dụng thêm phím Shift để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang, thẳng đứng

- Nếu dùng nút phải chuột để vẽ thì màu của đoạn thẳng sẽ là màu nền

2.Kĩ năng:

Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình

vẽ đơn giản mà lại rất dẹp theo ý muốn và sự sáng tạo của các em

3.Thái độ:

- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột (kéo thả chuột)

- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.

- Học sinh: đủ dụng cụ học tập, kiến thức.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

5ph

2ph

7ph

1 Ôn bài

- Khởi động

- Kiểm tra vở

2 Giới thiệu bài mới:

Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách chọn màu và

cách tô màu bằng màu vẽ và màu nền Buổi học hôm

nay ta sẽ học cách vẽ đoạn thẳng

3 Các hoạt động:

a Hoat đông 1:

Các bước thực hiện vẽ đường thẳng:

- Hát

- Lắng nghe

- Ghi bài

Trang 2

3ph

- Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ

- Chọn màu vẽ

- Chọn nét vẽ phía dưới hộp công cụ (hình bên)

- Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đoạn

thẳng

b Hoạt động 2:

GV hướng dẫn:

- Thực hành dùng công cụ để vẽ tam giác, cái

thang theo mẫu :

* Chú ý:

- Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại

hình trước đó và tôi lại

- Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em

nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.

- Thực hành: vẽ, tô màu cho ngôi nhà theo mẫu sau:

4 Nhận xét giờ học

- Nhận xét ưu, nhược điểm

- Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu

- Quan sát

- Học sinh thực hành vẽ

- Học sinh nhắc lại:

+ Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình

trước đó và tôi lại

+ Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ

phím Shift trong khi kéo thả chuột.

- Dùng công cụ đường thẳng vẽ ngôi nhà theo mẫu

- Lắng nghe

Trang 3

THỰC HÀNH BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết sử dụng cuột trái, chuột phải để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ theo ý muốn

- Sử dụng thêm phím Shift để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang, thẳng đứng

2 Kĩ năng:

Học sinh biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu sắc và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình

vẽ đơn giản mà lại rất dẹp theo ý muốn và sự sáng tạo của các em

3 Thái độ:

- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột (kéo thả chuột)

- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học

- Học sinh: đủ dụng cụ học tập, kiến thức.

7ph

2ph

1 Ôn lại kiến thức bài trước

- Gọi học sinh nhắc lại:

+ Cách chọn màu vẽ và màu nền

+ Các bước để vẽ đoạn thẳng

- Kiểm tra vở

Ở tiết học trước, ta đã làm quen với cách vẽ đoạn thẳng bằng màu vẽ

và màu nền Buổi học hôm nay ta sẽ ôn lại cách vẽ đoạn thẳng

- Trả lời

- Lắng nghe

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 4

20ph

3ph

- Gọi học sinh nêu lại các bước thực hiện vẽ đường thẳng và cách

chọn màu vẽ, màu nền

- Hỏi học sinh:

+ Khi dùng chuột trái để vẽ thì màu nào sẽ được hiển thị ở hình vẽ?

+ Khi dùng chuột phải để vẽ thì màu nào sẽ được hiển thị ở hình vẽ?

Yêu cầu học sinh dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình vuông, thuyền

buồm, máy bay, tủ lạnh, đình làng theo mẫu

* Chú ý:

- Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và

tôi lại

- Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím

Shift trong khi kéo thả chuột

- Học lại cách sử dụng cộng cụ tô màu, cách chọn màu vẽ, màu nền

- Lắng nghe – trả lời

- Màu vẽ

- Màu nền

- Học sinh thực hành vẽ

- Lắng nghe

Trang 5

Tuần 3- Tiết5,6 Thứ Ngày Tháng Năm 2016

BÀI 4: TẨY XOÁ HÌNH

I MỤC TIÊU:

Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn

tự do để xoá một vùng lớn

2 Kĩ năng:

Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột

3 Thái độ:

Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ

- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.

5ph

2ph

10ph

1 Ôn bài

- Khởi động

- Kiểm tra vở

Ở tiết học trước, ta đã dùng công cụ vẽ đoạn thẳng để một số hình gợi

ý Đến tiết học này thầy sẽ hướng dẫn các em dùng công cụ tẩy xóa để

tẩy xóa những hình đã vẽ sai hoặc xóa toàn bộ hình ảnh

- Xoá hình là công việc không thể thiếu trong quá trình vẽ hình Trong

phần này em sẽ được học Tẩy và cách xoá hình.

- Các bước tiến hành tẩy một vùng trên hình:

+ Chọn công cụ Tẩy trong hộp công cụ

- Hát

- Lắng nghe

- Ghi bài

- Quan sát thao tác của giáo viên

Trang 6

3ph

+ Chọn kích thước của tẩy ở phía dưới hộp công cụ

+ Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy

* GV hướng dẫn:

Chọn một phần hình vẽ: chọn 1 phần hình vẽ để xoá hay di chuyển

hình vẽ đó Paint có 2 công cụ chọn :

a.Công cụ chọn (Selection): công cụ này để chọn 1 phần hình chữ

nhật

* Các bước thực hiện:

- Chọn công cụ trong hộp công cụ

- Kéo thả chuột từ 1 góc của vùng cần chọn đến góc đối diện của vùng

đó Vùng đã chọn được đánh dấu bằng hình chữ nhật có cạnh và hình

nét đứt như hình bên

b.Công cụ chọn tự do (Free-From Select):

Công cụ này dùng để chọn 1 vùng có hình dạng tuỳ ý

- Chọn công cụ trong hộp công cụ

- Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn, càng sát biên vùng cần

chọn càng tốt Khi kéo sát có hình dạng như hình bên nhưng khi nhả tay

ra ta cũng có hình nét đứt nhưng thực chất là vùng được chọn có dạng

như ta kéo thả chuột

- Tóm lại ý chính của bài

- Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ bị chuyển sang màu nền hiện thời Trong Paint màu nền ban đầu là màu trắng Ta có thể thay đổi màu nền bằng cách nháy nút phải chuột và ô màu trong hộp màu

vùng được chọn

- Lắng nghe

Trang 7

BÀI 4: TẨY XOÁ HÌNH

I MỤC TIÊU:

Học sinh biết tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn

2 Kĩ năng:

Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột

3 Thái độ:

Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ

6ph

2ph

6ph

- Gọi học sinh nêu lại:

+ Các bước xóa hình

+ Vùng được tẩy xóa sẽ chuyển sang màu gì?

- Nhận xét – ghi điểm

Ở tiết học trước, ta đã làm quen với công cụ tẩy, xóa hình ảnh Đến tiết

học này thầy sẽ hướng dẫn các em dùng công cụ tẩy xóa để tẩy xóa một

vùng trên hình ảnh hoặc toàn bộ ảnh

c Hoạt động 3:

- Xoá một vùng trên hình: các bước thực hiện:

+ Dùng công cụ hay công cụ để chọn vùng chọn cần xoá

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Vùng bị xoá sẽ chuyển sang màu nền

Trang 8

3ph

+ Nhấn phím Delete trên bàn phím hoặc chọn Edit ฀ Clear

Selection.

d Hoạt động 4:

* Hướng dẫn thực hành:

- TH1: Mở tệp hình có sẵn trong máy để tập xoá hình

- TH2: Mở tệp hình có sẵn trong máy có nhiều hình giống nhau, em hãy

xoá bớt 1 số hình

- TH3: Dùng các công cụ đã học để vẽ một số hình theo ý thích, sau đó

xóa đi

- Quan sát thao tác để kịp thời chỉnh sửa thao tác sai của học sinh

Tóm tắt nội dung bài học

- Khởi động chương trình Paint

- Mở hình ảnh sẵn có để thực hành

- Học sinh thực hành

- Lắng nghe

Trang 9

BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Học xong bài này, học sinh:

Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết

2 Kĩ năng:

Rèn kỹ năng sử dụng chuột

3 Thái độ:

- Rèn kĩ năng sử dụng chuột kết hợp với bàn phím

- Tạo hứng thú, sự yêu thích môn học

7ph

2ph

5ph

- Gọi học sinh nêu:

+ Cách sử dụng công cụ tẩy

+ Muốn xóa một vùng trên ảnh, ta làm thế nào?

+ Vùng được xóa sẽ hiển thị màu gì?

Ở tiết học trước, ta đã làm quen với công cụ tẩy, xóa hình ảnh Đến tiết

học này thầy sẽ hướng dẫn các cách di chuyển một phần hình ảnh hoặc

toàn bộ ảnh

a Hoạt động 1:

- Đôi khi vẽ hình ta không muốn hình vừa vẽ ở vị trí đó nữa mà di

chuyển đến vị trí thích hợp hơn, không phải vẽ lại, ta làm thế nào?

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 10

12ph

3ph

- Trên hình vẽ có thể có những phần giống hệt nhau Để vẽ được các

phần giống nhau, ta phải lặp lại các thao tác vẽ nhưng rất khó có kết quả

như ý muốn, và lại tốn nhiều thời gian

- Vậy làm thế nào?

- Paint: giúp ta thực hiện các thao tác ấy một cách đơn giản và nhanh

chóng

- Để có thể thực hiện các thao tác ấy trước hết chúng ta phải biết cách

chọn phần hình vẽ Các bước thực hiện:

+ Dùng công cụ chọn hoặc chọn tự do để chọn 1 vùng bao

quanh phần hình định di chuyển

- Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới

- Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc

c Hoạt động 3:

* Thực hành:

Tập di chuyển các hình có sẵn trong máy

Nhắc lại cách di chuyển hình ảnh

- Thảo luận – trả lời

- Di chuyển hình đi nơi khác

- Quan sát hình 79, SGK, trang 79

- Lắng nghe

Trang 11

THỰC HÀNH BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH

I MỤC TIÊU:

Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết

2 Kĩ năng:

Rèn kỹ năng sử dụng chuột

3 Thái độ:

- Tạo hứng thú, sự yêu thích môn học

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, hình ảnh mẫu cho học sinh thực hành

7ph

2ph

7ph

Các thao tác để di chuyển hình

Ở tiết học trước các em đã biết cách di chuyển hình ảnh Đến tiết này ta

sẽ ôn lại các thao tác di chuyển hình

- Gọi học sinh nêu lại các bước di chuyển hình

- Nhắc lại các thao tác di chuyển hình

+ Dùng công cụ chọn hoặc chọn tự do để chọn 1 vùng bao

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 12

3ph

quanh phần hình định di chuyển

+ Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí

mới

+ Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc

* Thực hành:

Tập di chuyển các hình có sẵn trong máy hoặc các hình học sinh đã vẽ

4 Nhận xét

Nhắc lại cách di chuyển hình ảnh

- Lắng nghe

Trang 13

I MỤC TIÊU:

Học sinh biết sử dụng công cụ đường cong để vẽ các cung đường cong một phía

2 Kĩ năng:

Phát huy tính độc lập, tư duy logic

3 Thái độ:

Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận

5ph

1ph

10ph

1 Ôn bài

- Khởi động

- Kiểm tra vở

Ta đã làm quen với các công cụ vẽ Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em

vẽ đường cong

- Chọn công cụ Đường cong trong hộp công cụ

- Chọn màu vẽ, nét vẽ

- Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong Một đoạn

thẳng được tạo ra

- Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để

- Hát

- Lắng nghe

- Ghi bài

Trang 14

3ph

uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nháy chuột lần nữa

* Lưu ý: ta chỉ điều chỉnh một đường cong được 2 lần mà thôi.

* Thực hành vẽ con cá:

Vẽ con cá theo các bước:

- Chọn công cụ và vẽ 1 đường cong

- Vẽ đường cong thứ 2 có hướng cong ngược với đường cong thứ nhất

- Dùng công cụ để vẽ đuôi, vây và mắt cá sau đó tô màu

- Nhắc lại cách vẽ đường cong

- Dùng công cụ đường cong để vẽ các hình dạng theo ý thích

- Khởi động chương trình Paint để thực hành

- Kết quả làm việc

- Lắng nghe

Trang 15

BÀI 6: VẼ ĐƯỜNG CONG

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh biết các bước vẽ đường cong

- Học sinh vẽ được đường cong và thực hành thành thạo các thao tác

II Chuẩn bị:

GV: Chuẩn bị đầy đủ giáo án và đồ dùng dạy học

HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đồ dùng học tập

III Hoạt động dạy học:

5ph

1ph

10ph

1 ổn định lớp:

Báo cáo sĩ số:

Tên học sinh vắng mặt:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Nêu các bước vẽ đường cong ?

- GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới:

Chia nhóm học sinh sao cho các em học sinh ngồi đủ vào máy thực hành

(1 em làm trước)

- 2 HS trả lời

Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viên

Trang 16

GV yêu cầu học sinh khởi động paint

GV: Cho học sinh xem yêu cầu bài thực hành T1, T2 trang 68-69 sgk

GV làm mẫu cho học sinh quan sát

Cho học sinh làm bài thực hành

GV Kiểm tra và hướng dẫn học sinh

- Nhận xét học sinh thực hành và chỉ lỗi cho học sinh

GV: Đổi học sinh thực hành khi một người thực hành xong

Học sinh thực hiện Học sinh xem bài thực hành

Yêu cầu thực hành bài T1,T2

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu

Học sinh làm thực hành

Học sinh nghiêm túc làm thực hành Học sinh lắng nghe

Học sinh đổi người thực hành

IV Củng cố - Dặn dò (3ph)

- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh

- Về nhà học lại bài và làm bài thực hành trước

- Đọc trước bài mới: Bài 7 : Sao chép màu từ màu có sẵn

Trang 17

I MỤC TIÊU:

- Học sinh nhận biết được biểu tượng Paint, vị trí hộp màu

- Biết khởi động và thoát khỏi Paint

- Biết tô màu theo mẫu

- Biết tẩy xoá, ghép hình

2 Kĩ năng:

Học sinh biết sử dụng các công cụ để vẽ được những sản phầm như ý

3 Thái độ:

Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, các hình ảnh mẫu cho học sinh thực hành

1 Ôn bài

+ Cách sao chép màu từ màu sẵn có?

- Nhận xét

Ta đã làm quen với tất cả các công cụ của chương trình vẽ Hôm nay thầy

sẽ hướng dẫn các em ôn lại một lần nữa các công cụ này

Để chọn màu vẽ và màu nền ta làm như thế nào ?

- Trả lời

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Để chọn màu vẽ ta nháy nút trái chuột lên 1 ô màu

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	231,3 KB