1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi Toán 9 (Có đáp án) Năm học 20162017 Phòng GD ĐT Thiệu Hóa19639

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 164,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tớnh giỏ trị của biểu thức.. Cho nửa đường trũn O đường kỡnh AB = 2R.. c Xỏc định vị trớ điểm M để 2AM + AN đạt giỏ trị nhỏ nhất... 2 2đ loại hoặc TMĐK Vậy phương trình đã cho có một n

Trang 1

MễN TOÁN

(Thời gian làm bài: 150 phỳt)

Bài 1 (4,0 điểm)

1 Tớnh giỏ trị của biểu thức

2 Tớnh giỏ trị biểu thức P = với

Bài 2: (2,0 điểm)

Cho x, y, z thoả món: xy + yz + xz = 1 Hóy tớnh giỏ trị biểu thức:

A =

Bài 3: (4.0 điểm)

1 Giải phương trình:

2 Tỡm tất cả cỏc số nguyờn tố p sao cho là số tự nhiờn

Bài 4: (8,0 điểm)

1 Cho nửa đường trũn (O) đường kỡnh AB = 2R Vẽ đường thẳng d là tiếp tuyến của (O) tại B

Trờn cung lấy điểm M tựy ý (M khỏc A và B), tia AM cắt d tại N Gọi C là trung điểm của AM, tia CO cắt d tại D

a) Chứng minh rằng: NO  AD

b) Chứng minh rằng: CA CN = CO CD

c) Xỏc định vị trớ điểm M để (2AM + AN) đạt giỏ trị nhỏ nhất

2 Cho nhọn Chứng minh rằng Cos2A + Cos2B + Cos2C < 1

Bài 5 (2,0 điểm): Cho x, y, z là ba số thực dương Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của biểu

thức

(1 )(1 ) (1 )(1 ) (1 )(1 )

26 15 3 26 15 3

11 2 3

9 17 4

2 4

3 5

x x x

x x

x

4

1 1

 x x x

2

1 p ppp

AB

ABC

S

Trang 2

Bài Nội dung Điểm 1

(2,0 đ)

1 Ta cú

2 Ta cú

Khi đú

Suy ra P =

( do ) Vậy P =

1,0đ

0,5đ

0,5đ

2

(2 đ)

1 Từ: xy + yz + xz = 1

 1 + x2 = xy + yz + xz + x2 = y(x + z) + x(x + z)

= (x + z)(x + y)

Tương tự: 1 + y2 = xy + yz +xz +y2 = y.(x+ y) +z (x +y)

= ( x+ y).(y+z)

1 + z2 = xy + yz + xz + z2 =x ( y + z)+ z (y + z) = ( y +z) ( x +z)

=

0,5đ

0.5đ

0.75đ 0.25đ

3

1)

(2,0đ)

Điều kiện xác định:

26 15 3 26 15 3

8 3.2 3 3.2.( 3) ( 3) 8 3.2 3 3.2.( 3) ( 3)

3 (2 3) 3 (2 3)

     (2  3) (2   3)

2 3

A

1 3 1

4 4

1 1

2 2

x x

2

3 x xxxxxx xx

x

3

4 x xxxxxx  xx

x

4

5 x xxxxxx  xx

x

11 2 3

9 17 4

2 4

3 5

x x x

x x

21 8 3 3 1 2 11

9 17 3 8 4 21 55

x x

x

x x

x

16

3 32

6 

x

x

0

x

16 3

          2 

2 2

2

2 2 2

2 2

1

1 1 1

1 1 1

1 1

.

z

y x

z y

x z y

x

z y x

A

y zx z

z y y x y x z x z

z y y x

y x z x z x z y y y

x z x

z x z y z y y x x

.

.

.

. y z y x z z x y

x y z y x z z x y xy xz xy yz xz yz

2

x 0

2

               

Trang 3

2)

(loại) hoặc (TMĐK)

Vậy phương trình đã cho có một nghiệm

Thế vào (1) ta được

Giải pt tỡm được (loại) và

0,5đ 0,5đ

0,5đ 0,5đ

Bài 4

(8đ)

1 a)( 2,0đ)

Vỡ AB (d) tại B( tiếp tuyến vuụng

gúc với đường kớnh tại tiếp điểm)

Vỡ C là trung điểm của AM OC AM

tại C OC AM

NAD cú AB, DC là hai đường cao cắt

nhau tại O O là trực tõm NO AD

b) (2.0đ) Xột vuụng CAO và vuụng CDN cú

= đồng dạng (g.g)

c) (2.0đ) Xỏc định vị trớ điểm M để (2AM + AN)

đạt giỏ trị nhỏ nhất

Ta cú: 2AM + AN  2 (BĐT

Cauchy – Cụsi)

2

x 0

x 8

2

4  4p 4p  4p  4p  (2p  p 1)  p  2p  3 0

1

 

ã

CAO C NãD

CAO

D

CA CN CO C

2AM AN.

d

D

C

N

M

Trang 4

Suy ra: 2AM + AN  2 = 4R

Đẳng thức xẩy ra khi: 2AM = AN 

AM = AN/2 (2)

Từ (1) và (2) suy ra: AM = R 

gócAOM vuông tại O

 M là điểm chính giữa cung AB

2.(2.0 đ) Kẻ 3 đường cao AD, BE, CF

(c.g.c)

1đ Bài 5

2,0đ Ta có

Tương tự suy ra

Đặt:

Do đó Đẳng thức xảy ra Vậy GTNN của S là

Chú ý: - Học sinh làm theo cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa

- HS không vẽ hình hoặc vẽ sai hình thì không chấm điểm bài hình

2

2

AFC

AC

AF AB

AE AC

AB AF

AE

ABC

A Cos AB

AE S

S

ABC

2

B Cos S

S

ABC

ABC

CDE

S

S

C Cos2

1 2

2

ABC

CDE BDF

AEF

S

S S

S C Cos B Cos A Cos

2

S

2

S

S

3 4

4

F

E

D

C B

A

Ngày đăng: 25/03/2022, 13:28

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w