1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tin học 8 Tiết 4: Bài tập và thực hành 1 làm quen với thông tin và mã hóa thông tin19331

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 126,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động.. Thái độ - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về

Trang 1

Tuần 2 Ngày soạn: 16/08

LÀM QUEN VỚI THÔNG TIN VÀ MÃ HÓA THÔNG TIN

I Mục tiêu

1 Kiến thức

- Củng cố lại hiểu biết ban đầu về tin học, máy tính

2 Kỹ năng

- Sử dụng bộ mã ASCII để mã hóa xâu ký tự, số nguyên

- Chuyển đổi mã cơ số 2, 16 sang hệ thập phân

- Viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động

3 Thái độ

- Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học hóa

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1 Chuẩn bị của giáo viên: SGK, Giáo án, Computer và projector (nếu có)

2 Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi

III Phương pháp:

Hướng dẫn giảng giải, minh họa trực quan, nêu câu hỏi để học sinh thảo luận trả lời

Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân

IV Hoạt động dạy - học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi:

- Dùng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân

- Đổi sang hệ thập phân:

010011102; 22F16

- Viết dưới dạng dấu phẩy động: 25,567; 0,00345

3 Nội dung bài mới

+ Dựa vào kiến thức đã học các nhóm

thảo luận đưa ra phương án đúng và trình

bày?

+ Các em nhắc lại đơn vị bội của byte?

+ Hs thảo luận và trình bày

+ Gợi ý: Ta sử dụng bao nhiêu bit? Quy

ước: Nam là bit 0, nữ bit 1 hoặc ngược lại

Gọi các nhóm lên trình bày?

+ Hs thảo luận và trình bày

+ Hướng dẫn lại bảng mã ASCII? Các

nhóm xem và trình bày?

+ Số nguyên có dấu có phạm vi biễu diễn

trong phạm vi nào?

+ Các nhóm thảo luận, đại diện nhóm

trình bày

+ Nhắc lại cách biễu diễn dưới dạng dưới

dạng dấu phẩy đông? Phần định trị (M)

Nội dung:

a) Tin học, máy tính

a1) Chọn khẳng định đúng.

(A) S (B) S (C) Đ (D) Đ a2) Chọn các khẳng định đúng?

(A) S (B) Đ (C) S A3) Dùng 10 bit để biễu diễn 10 hs chụp ảnh Quy ước : Nam là 1, nữ là 0

Biễu diễn: 10101010

b) Sử dụng bảng má ASCII để mã hóa và giải mã:

b1) Chuyển xâu ký tự thành mã nhị phân

“VN”, “Tin”

b2) Dãy dãy bit thành mã ASCII

c) Biễu diễn số nguyên và số thực:

c1) Mã hóa số nguyên -27 cần bao nhiêu byte?

ThuVienDeThi.com

Trang 2

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

nằm trong khoảng nào?

+ Các nhóm thực hiện

+ Nêu ví dụ:

Chuyển 5210 sang nhị phân và hệ hexa

Chuyển 101010102 sang hexa

C2) Viết dưới dạng dấu phẩy động:

11005l; 25,879; 0,000984

* Giới thiệu cách chuyển đổi từ hệ thập phân sang hệ cơ số 2, 16 Chuyển đổi từ hệ nhị phân sang hệ hexa

4 Củng cố:

- Hãy chọn câu đúng và giải thích?

a) 65536 Byte = 64 MB

b) 65535 Byte = 64 MB

c) 65535 Byte = 65.535 MB

- Dùng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân

5 Bài về nhà

- Xem lại bài đã học

- Chuẩn bị bài “ Giới thiệu về máy tính”

Rút kinh nghiệm:

ThuVienDeThi.com

Ngày đăng: 25/03/2022, 13:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Dùng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân. -  Đổi sang hệthập phân: - Tin học 8  Tiết 4: Bài tập và thực hành 1 làm quen với thông tin và mã hóa thông tin19331
ng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân. - Đổi sang hệthập phân: (Trang 1)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w