Câu 1: Tổng số đo bốn góc của tứ giác MNPQ bằng: A.. Hình thang cân Câu 3: Hai góc kề một cạnh bên của hình thang: A.. Tứ giác Nhận biết tổng các gĩc của một tứ giác, tính số đo một gĩ
Trang 1Trường THCS Lê Thánh Tông
Tổ: Toán- Lý – Tin Hình KIỂM TRA CHƯƠNG I học 8 Năm học: 2013-2014
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề)
I.Trắc nghệm: (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Tổng số đo bốn góc của tứ giác MNPQ bằng:
A 1800 B 2800 C 3600 D 7200
Câu 2:Tứ giác nào sau đây vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?
A Hình vuông B.Hình thang C Hình bình hành D Hình thang cân
Câu 3: Hai góc kề một cạnh bên của hình thang:
A bằng nhau B bằng 900 C bằng 1600 D bù nhau
Câu 4: Nếu độ dài hai đường chéo của hình thoi là 4cm và 14cm thì độ dài cạnh của nó là:
A.14 cm B cm C cm D Cm
Câu 5: Điền vào chỗ “ ” trong các câu sau để được khẳng định đúng.
a) Tứ giác có là hình chữ nhật
b) Tứ giác có là hình thoi
II.Tự luận:(7đ)
Bài 1: (1đ) Tìm x trong hình vẽ sau:
Bài 2:(2đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = cm, AC = cm, M là trung điểm của BC a)Tính độ dài BC
b)Tính độ dài AM.
Bài 3:(4đ) Cho tứ giác ABCD, gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA
a/Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
b/ Nếu AC vuông góc với BD thì MNPQ là hình gì ? Vì sao ?
c/Tìm điều kiện về đường chéo của tứ giác ABCD để MNPQ là hình vuông ?
-Hết -470
900
A
B
C D
ThuVienDeThi.com
Trang 2Ngµy so¹n: 10/11/2013
Ngµy gi¶ng :22/11/ 2013
Tiết: 25 KIỂM TRA CHƯƠNG I
I/ MỤC TIÊU :
- Kiến thức: Qua kiểm tra đánh giá mức độ nắm kiến thức của tất cả các đối tượng HS
- Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập cụ thể, kiểm tra kĩ năng vẽ hình cũng như là cách trình bày một bài toán cm hình học Có thể phân loại đối tượng, để có kế hoạch bổ sung, điều chỉnh phương pháp dạy cho hợp lí hơn
- Thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận, thẩm mỹ khi trình bày bài
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- GV : Đề kiểm tra - HS : Ôn tập kiến thức chương I
III/ MA TRẬN, ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁP ÁN :
A MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA
Vận dụng
Tên
Chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL
1 Tứ giác Nhận biết tổng các gĩc
của một tứ giác, tính số đo
một gĩc
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 0.5 5%
1 1 10%
2 1.5 15%
2 Tính đối xứng Nhận biết các hình cĩ tâm
đối xứng, trục đối xứng
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 0.5 5%
1 0.5 5%
3 Hình thang,
hình thang.
Nhận biết tính chất hình
thang.
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 0.5 5%
1 0.5 5%
4 Hình bình
hành
Chứng minh tứ giác là hình bình hành.
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 2 20%
1 2 20%
5 Hình thoi Nhận biết độ dài cạnh
hình thoi, dấu hiệu nhận biết hình thoi.
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
2 1 10%
2 1 10%
6 Hình chữ nhật
Tính chât trung
tuyến trong tam
giác vuơng
Biết dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật trung tuyến ứng Hiểu tính chât
cạnh huyền của tam giác vuơng
Xác định được điều kiện hình bình hành
là hình chữ nhật
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 0.5 5%
1 1 10%
1 1 10%
1 1 10%
4 3.5 35%
7 Hình vuơng ThuVienDeThi.com Xác định điều kiện
Trang 3để một tứ giác là hình vuông.
Số câu.
Số điểm
Tỉ lệ: %
1 1 10%
1 1 10%
T Số câu.
T.Số điểm
Tỉ lệ: %
8 5 50%
2 3 30%
2 2 20%
12 10 100%
B Đề bài :
I.Trắc nghệm: (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Tổng số đo bốn góc của tứ giác MNPQ bằng:
A 1800 B 2800 C 3600 D 7200
Câu 2:Tứ giác nào sau đây vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?
A Hình vuông B.Hình thang C Hình bình D Hình thang cân
Câu 3: Hai góc kề một cạnh bên của hình thang:
A bằng nhau B bằng 900 C bằng 1600 D bù nhau
Câu 4: Nếu độ dài hai đường chéo của hình thoi là 4cm và 10cm thì độ dài cạnh của nó là:
A.14 cm B cm C cm D Cm
Câu 5: Điền vào chỗ “ ” trong các câu sau để được khẳng định đúng.
a) Tứ giác có là hình chữ nhật
b) Tứ giác có là hình thoi
II.Tự luận:(7đ)
Bài 1: (1đ) Tìm x trong hình vẽ sau:
Bài 2:(2đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = cm, AC = cm, M là trung điểm của BC a)Tính độ dài BC
b)Tính độ dài AM.
Bài 3:(4đ) Cho tứ giác ABCD, gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD,
DA
a)Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
b) Nếu AC vuông góc với BD thì MNPQ là hình gì ? Vì sao ?
c)Tìm điều kiện về đường chéo của tứ giác ABCD để MNPQ là hình vuông ?
C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Phần I: (3 đ)
Từ câu 1 đến câu 4 mỗi câu đúng 0,5 điểm.
Câu 5: Mỗi ý đúng 0,5đ.
a) Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhật
47 0
900
x
A
C
B
ThuVienDeThi.com
Trang 4b) Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau là hình thoi.
( Học sinh có câu trả lời khác đáp án mà đúng vẫn cho mỗi câu 0.5 điểm)
II.Tự luận:(7đ)
Bài 1B x = 3600 -( 900 + 850 + 470)
Vậy x = 1380
0,75đ 0,25đ Bài 2 a) Ta có ABC vuông tại A, theo định lí Py-ta-go ta có:
b) AM = BC = 8: 2 = 4 cm
1đ 1đ Bài 3 Vẽ hình, giả thuyết, kết luận
A
D
C
B Q
M
N P
a / MNPQ là hình bình hành vì : ABC có: AM = MB (gt); BN = NC (gt) Suy ra: MN //AC và MN = AC (1) ADC có: AQ = QD (gt); DP = PC (gt) Suy ra: PQ //AC và PQ = AC (2)
Từ (1) và (2 ) suy ra: MN//PQ và MN = PQ Suy ra: MNPQ là hình bình hành ( Dấu hiệu 3)
b/ MNPQ là hình chữ nhật
Theo câu a ta có: MNPQ là hình bình hành (3)
Ta có: MN//AC ( cm câu a);
PN//BD do BN = NC (gt) và PD = PC (gt)
Mà AC BD (gt) Suy ra: MN PN tại N hay = 90 0(4)
Từ (3) và (4) suy ra: MNPQ là hình chữ nhật
c/Hình bình hành MNPQ là hình vuông khi MN =NP và MN NP
Mà MN//AC và MN = AC ; PN//BD và PN = BD (cmt) <=> AC =BD và AC BD
<=> Tứ giác ABCD có hai đường chéo bằng nhau và vuông góc với nhau
0,5đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
An Dân, ngày 15 tháng 11 năm 2013
Giáo viên ra đề
) (AB2 AC2 (62( 28)2)
2 1
2 1
2 1
2
1
2 1
ThuVienDeThi.com
Trang 5Lê Thị Hồng Kham
Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
Lớp 8 Môn: Hình học 8 Năm học: 2013 – 2014
Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
Đề 1
I.Trắc nghệm: (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Tổng số đo bốn góc của tứ giác MNPQ bằng:
A 1800 B 2800 C 360ThuVienDeThi.com 0 D 7200
Trang 6Câu 2:Tứ giác nào sau đây vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?
A Hình vuông B.Hình thang C Hình bình hành D Hình thang cân
Câu 3: Hai góc kề một cạnh bên của hình thang:
A bằng nhau B bằng 900 C bằng 1600 D bù nhau
Câu 4: Nếu độ dài hai đường chéo của hình thoi là 4cm và 10cm thì độ dài cạnh của nó là:
A.14 cm B cm C cm D Cm
Câu 5: Điền vào chỗ “ ” trong các câu sau để được khẳng định đúng.
a) Tứ giác có là hình chữ nhật
b) Tứ giác có là hình thoi
II.Tự luận:(7đ) Bài 1: (1đ) Tìm x trong hình vẽ sau:
Bài 2:(2đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = cm, AC = cm, M là trung điểm của BC a)Tính độ dài BC b)Tính độ dài AM. Bài 3:(4đ) Cho tứ giác ABCD, gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA a/Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao? b/ Nếu AC vuông góc với BD thì MNPQ là hình gì ? Vì sao ? c/Tìm điều kiện về đường chéo của tứ giác ABCD để MNPQ là hình vuông ? Bài làm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
Lớp 8 Môn: Hình học 8 Năm học: 2013 – 2014
Thời gian: 45 phút( không kể thời gian phát đề)
Đề 2
I.Trắc nghệm: (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Tổng số đo bốn góc của tứ giác ABCD bằng:
A 3600 B 2800 C 1600 D 7200
470
900
A
B
C D
ThuVienDeThi.com
Trang 7Câu 2:Tứ giác nào sau đây vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?
A Hình bình hành B.Hình thang C Hình thoi D Hình thang cân
Câu 3: Hai góc kề một cạnh đáy của hình thang cân:
A bằng nhau B bằng 900 C bằng 1600 D bù nhau
Câu 4: Nếu độ dài hai đường chéo của hình thoi là 2cm và 14cm thì độ dài cạnh của nó là:
A.8 cm B.16 cm C cm D Cm
Câu 5: Điền vào chỗ “ ” trong các câu sau để được khẳng định đúng.
a) Tứ giác có là hình vuông
b) Tứ giác có và là hình bình hành
II.Tự luận:(7đ) Bài 1: (1đ) Tìm x trong hình vẽ sau:
Bài 2:(2đ) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5cm, AC = cm, N là trung điểm của BC a)Tính độ dài BC b)Tính độ dài AN. Bài 3:(4đ) Cho tứ giác MNPQ, gọi A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các cạnh MN, NP, PQ, QA a/Tứ giác ABCD là hình gì? Vì sao? b/ Nếu MP vuông góc với NQ thì ABCD là hình gì ? Vì sao ? c/Tìm điều kiện về đường chéo của tứ giác MNPQ để ABCD là hình vuông ? Bài làm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
x
132 0
98 0
110 0
I
J
K
L
75
ThuVienDeThi.com
