thành phần chính và dữ liệu trên trang tính dạng dữ liệu và các thành phần trang tính Số câu:2 Chủ đề 3: Thực hiện tính toán trên trang tính Hiểu được cách sử dụng công thức Chuyển
Trang 1thành phần chính và
dữ liệu trên trang
tính
dạng dữ liệu và các thành phần trang tính
Số câu:2
Chủ đề 3: Thực
hiện tính toán trên
trang tính
Hiểu được cách
sử dụng công thức
Chuyển từ công thức toán học sang công thức trong bảng tính
Nhập công thức để tính
Số câu:4
Chủ đề 4: Sử
dụng các hàm để
tính toán
Tên, cú pháp và công dụng của các hàm.
Số câu:1
Chủ đề 5: Luyện
gõ phím nhanh
bằng Typing Test
Hiểu ứng dụng của phần mềm
Số câu:1
Tổng số câu:11
Tổng số điểm:10đ
Tỉ lệ:100%
Số câu: 4
Số điểm: 2.0đ
Tỉ lệ : 20%
Số câu : 4
Số điểm: 5đ
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 2
Số điểm: 1đ
Tỉ lệ: 10%
Trang 2Trường THCS Tân Tiến
Họ và Tên: _
Lớp: _
KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI MÔN TIN HỌC - LỚP 7
Năm học: 2016-2017 Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI 01
A TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:
Câu 1: Thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính là:
A Thanh công cụ B Thanh bảng chọn
C Thanh công thức D Thanh công việc
Câu 2: Giao của một hàng và một cột được gọi là:
Câu 3: Các dạng dữ liệu trong chương trình bảng tính?
A Dữ liệu dạng văn bản B Dữ liệu dạng hình ảnh.
Câu 4: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính?
Câu 5: Giả sử cần tính tổng giá trị trong ô C2 và D2
Câu 6: Ở một ô tính có công thức sau: =((B2+C5)/C7)*D5 với B2 = 9, C5 = 6 , C7 = 3,
Trang 3A (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 B = (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7
C (B2+C2+D2+E2+F2)/5 D = (B2+C2+D2+E2+F2)/5
Phần bài làm trắc nghiệm ( khoanh tròn vào câu đúng nhất )
Trang 4
-Hết -Trường THCS Tân Tiến
Họ và Tên: _
Lớp: _
KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI MÔN TIN HỌC - LỚP 7
Năm học: 2016-2017 Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI 02
A TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:
Câu 1: Giả sử cần tính tích giá trị trong ô C2 và D2
Câu 2: Ở một ô tính có công thức sau: =((B2+C5)/C7)*D5 với B2 = 8, C5 = 4 , C7 = 4, D5 = 8 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là:
Câu 3: Phần mềm Typing Test dùng để:
C Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay D Học vẽ hình
Câu 4: Giả sử ta có bảng tính sau:
Trang 5Câu 8: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính?
Phần bài làm trắc nghiệm ( khoanh tròn vào câu đúng nhất )
Trang 6
-Hết -Trường THCS Tân Tiến
Họ và Tên: _
Lớp: _
KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI MÔN TIN HỌC - LỚP 7
Năm học: 2016-2017 Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI 03
A TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:
Câu 1: Thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính là:
A Thanh công việc B Thanh công thức
C Thanh bảng chọn D Thanh công cụ
Câu 2: Các dạng dữ liệu trong chương trình bảng tính?
A Dữ liệu dạng văn bản B Dữ liệu dạng hình ảnh.
Câu 3: Giả sử cần tính hiệu giá trị trong ô C2 và D2
Câu 4: Phần mềm Typing Test dùng để:
A Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay B Học địa lý thế giới
Câu 5: Giao của một hàng và một cột được gọi là:
Trang 7A =(B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 B (B2+C2+D2+E2+F2)/5
C (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 D = (B2+C2+D2+E2+F2)/5
Phần bài làm trắc nghiệm ( khoanh tròn vào câu đúng nhất )
Trang 8
-Hết -Trường THCS Tân Tiến
Họ và Tên: _
Lớp: _
KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI MÔN TIN HỌC - LỚP 7
Năm học: 2016-2017 Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI 04
A TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:
Câu 1: Giao của một hàng và một cột được gọi là:
Câu 2: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính?
Câu 3: Ở một ô tính có công thức sau: =((B2+C5)/C7)*D5 với B2 = 6, C5 = 3 , C7 = 3, D5 = 9 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là:
Câu 4: Giả sử ta có bảng tính sau:
Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ
Trang 9C =C2 + D2; D.= C2 - D2.
Câu 8: Phần mềm Typing Test dùng để:
A Học vẽ hình B Học địa lý thế giới
C Học toán học D Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay
Phần bài làm trắc nghiệm ( khoanh tròn vào câu đúng nhất )
