Kế hoạch bài học Tin học 6 Tiết 51+52, Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản (2 tiết) Năm học 20162017 Nguyễn Văn Dũng17983

HĐ của học σινη Định hướng hoạt động của γι〈ο ϖιν Điều chỉnh HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC −Ησ ổn định trật tự... Α − HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGHĐ 1 ΤΛΗDΗ−Τρ 146 -Đọc nội δυνγ τρονγ ΤΛΗDΗ để biế

PHẦN ΙΙΙ: SOẠN THẢO VĂN BẢN

Tuần 27

Β◊ι 1

(2 tiết)

Ι MỤC ΤΙ⊇Υ:

 Kiến thức, kĩ năng: Như τ◊ι liệu ΗD học Τιν học 6 − τρανγ 146

 Τη〈ι độ: Νγηιm τχ, tự γι〈χ ϖ◊ τχη cực τρονγ học tập

 Năng lực hướng tới: ΝΛ tự học, ΝΛ hợp τ〈χ, ΝΛ γιαο tiếp, ΝΛ ΧΝΤΤ−ΤΤ cụ thể gồm: Năng lực sử dụng, quản λ χ〈χ χνγ cụ của ΙΧΤ, κηαι τη〈χ χ〈χ ứng dụng τηνγ dụng của ΙΧΤ κη〈χ; năng lực nhận biết ϖ◊ ứng xử τρονγ sử dụng ΙΧΤ, πη hợp với chuẩn mực đạo đức, văn ηο〈 của ξ hội Việt Ναm; năng lực πη〈τ hiện ϖ◊ giải quyết vấn đề một χ〈χη σ〈νγ tạo với sự hỗ trợ của χ〈χ χνγ cụ ΙΧΤ, βαο gồm χ〈χ khả năng tư δυψ về tự động ηο〈 ϖ◊ điều khiển; năng lực κηαι τη〈χ χ〈χ ứng dụng, χ〈χ dịch vụ của χνγ nghệ kĩ thuật số của mι trường ΙΧΤ

để học tập χ⌠ hiệu quả ở χ〈χ lĩnh vực κη〈χ νηαυ; năng lực sử dụng χ〈χ χνγ cụ ϖ◊ mι trường ΙΧΤ để χηια sẻ τηνγ τιν, hợp τ〈χ với mọi người

ΙΙ KẾ HOẠCH ΠΗℜΝ ΧΗΙΑ ΒℵΙ DẠY:

 Tiết 1: Từ đầu χηο đến hết mục Β)

 Tiết 2: Từ mục Χ) χηο đến hết mục D)

ΙΙΙ CHUẨN BỊ:

 Thầy : Lập kế hoạch β◊ι dạy χηυ đáo, đọc kỹ τ◊ι liệu hướng dẫn học (ΤΛΗDΗ)

trước κηι λν lớp Chuẩn bị πη∫νγ m〈ψ τνη để ησ thực η◊νη

 Τρ∫ : Đồ δνγ, phương tiện học tập đầy đủ Đọc trước β◊ι học τρονγ ΤΛΗDΗ

 Gợi mở − vấn đáp; πη〈τ hiện ϖ◊ giải quyết vấn đề; hợp τ〈χ νη⌠m nhỏ; trực θυαν; luyện tập ϖ◊ thực η◊νη; dạy học τηεο dự 〈ν; χ〈χ hoạt động trải nghiệm σ〈νγ tạo;

HĐ của học σινη Định hướng hoạt động của γι〈ο ϖιν Điều chỉnh HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC

−Ησ ổn định trật tự

-Hội đồng tự quản β〈ο χ〈ο τνη

ηνη lớp: sĩ số, τρανγ phục,

Α − HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

HĐ 1

(ΤΛΗDΗ−Τρ 146

-Đọc nội δυνγ τρονγ ΤΛΗDΗ

để biết về soạn thảo văn bản

−Ηδ ησ thực hiện χ〈χ τηαο τ〈χ như τηεο ΤΛΗDΗ

−Ψ/χ ησ πη〈τ biểu trước lớp

− Γϖ chốt nội δυνγ kiến thức của mục 1

HĐ 2

(ΤΛΗDΗ−Τρ 147)

∗ΗΣ thảo luận τρονγ νη⌠m về

χ〈χ χυ hỏi τρονγ ΤΛΗDΗ ϖ◊

χηια sẻ  kiến với χ〈χ νη⌠m

κη〈χ: ς σαο νγ◊ψ ναψ việc

soạn thảo văn bản τρν m〈ψ τνη

lại trở λν phổ biến?

∗Γϖ γιαο nhiệm vụ χηο χ〈χ νη⌠m

−Ηδ χ〈χ νη⌠m ησ trả lời χ〈χ χυ hỏi τρονγ ΤΛΗDΗ nếu cần

−Ψ/χ đại diện χ〈χ νη⌠m ΗΣ τρνη β◊ψ kết quả trước lớp

∗Γς νγηε  kiến của χ〈χ νη⌠m, uốn nắn những  kiến chưa đúng

∗Γς khuyến κηχη ΗΣ ν⌠ι với χ〈χ bạn τρονγ νη⌠m những hiểu biết đã χ⌠ của mνη về việc sử dụng m〈ψ τνη ϖ◊ soạn thảo văn bản τρν m〈ψ τνη để τm ρα χυ trả lời

∗Γς đến từng νη⌠m để θυαν σ〈τ, lắng νγηε ϖ◊ γ⌠π  κηι

ΗΣ trả lời χυ hỏi

∗Γϖ chuyển  σανγ hđ tiếp τηεο

HĐ 3:

∗ΗΣ λ◊m τηεο ΤΛΗDΗ−Τρ 148

-Đọc nội δυνγ ϖ◊ thực hiện χ〈χ

ψ/χ τρονγ ΤΛΗDΗ để τm hiểu

phần mềm soạn thảo văn bản

∗Γς χηο ηαι ΗΣ sử dụng χηυνγ một m〈ψ τνη để thực hiện τηεο χ〈χ τηαο τ〈χ được hướng dẫn τρονγ hoạt động ν◊ψ

∗Γς đến từng cặp ΗΣ để θυαν σ〈τ ϖ◊ hướng dẫn κηι ΗΣ gặp κη⌠

khăn

*Tổ chức χηο một hoặc ηαι νη⌠m χηια sẻ kết quả β◊ι tập của νη⌠m mνη

*Kết luận χυ trả lời đúng, χηο β◊ι tập ϖ◊ dẫn dắt σανγ hoạt động luyện tập

Χ − HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

ΒΤ 1, 2, 3:

HĐ 4

(ΤΛΗDΗ−Τρ 149, 150, 151)

−Ησ thực hiện τρν m〈ψ τνη

−Θυαν σ〈τ χ〈χ ησ λ◊m việc

−Ηδ χ〈χ ησ λ◊m β◊ι nếu cần -Kiểm τρα một ϖ◊ι ησ thực hiện một

số τηαο τ〈χ τρν m〈ψ

∗Γϖ chốt nội δυνγ kiến thức cần nhớ

∗Γς tạo sẵn biểu tượng chương τρνη Wορδ τρν m◊ν ηνη ϖ◊ τηνγ β〈ο χηο ΗΣ thư mục lưu trữ tệp văn bản δο χ〈χ εm tạo ρα

.Τρονγ θυ〈 τρνη thực η◊νη lưu  khuyến κηχη ΗΣ τραο đổi γιπ đỡ lẫn νηαυ

∗ Γς χ⌠ thể χηο ηαι ΗΣ ngồi cạnh νηαυ kiểm τρα χηο kết quả β◊ι λ◊m của νηαυ Γϖ tổng kết nội δυνγ học τρν lớp ϖ◊ định hướng χηο ΗΣ tự học với hoạt động vận dụng, τm τ∫ι

mở rộng

HĐ 5:

∗ΗΣ thực hiện ψ/χ như τρονγ

ΤΛΗDΗ−Τρ 151, 152

−Ησ thực hiện τρν m〈ψ τνη

∗ΗΣ m tả một văn bản m◊ εm

muốn tạo ρα nhờ phần mềm

soạn thảo dựa τρν χ〈χ gợi 

σαυ:

− Nội δυνγ văn bản λ◊ γ?

− Văn bản sử dụng ϖ◊ο mục

đích γ?

− Văn bản sẽ được τρνη

β◊ψ như thế ν◊ο?

Εm sử dụng phần mềm ν◊ο

để soạn thảo văn bản?

−Θυαν σ〈τ χ〈χ ησ λ◊m việc

−Ηδ χ〈χ ησ λ◊m β◊ι nếu cần -Kiểm τρα một ϖ◊ι ησ thực hiện một

số τηαο τ〈χ τρν m〈ψ

∗Γϖ chốt nội δυνγ kiến thức cần nhớ

HĐ 6

∗ΗΣ τm hiểu mục Ε

(ΤΛΗDΗ−Τρ 152)

−Γϖ ηδ ησ ϖ◊ ψ/χ ησ về νη◊ λ◊m

Lạc Đạo, νγ◊ψ 4 τη〈νγ 3 năm 2017

Người kiểm τρα κ duyệt

Đào Thị Hưởng