1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

12 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 632,75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản và chuyên sâu về hệ thống điều khiển lập trình PLC bao gồm: Thiết kế và lắp đặt các mạch điện khí nén điều khiể

Trang 1

BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC

KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

(Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng

Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp)

1 THÔNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

Tên học phần (tiếng Anh): PRACTICE PLC PROGRAMMING CONTROL

Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện / Điều khiển và Tự động hóa

Giảng viên phụ trách chính: Ths Trần Ngọc Sơn

Email: tnson@uneti.edu.vn

GV tham gia giảng dạy: Ths Đặng Thị Tuyết Minh, Ths Nguyễn Minh Đông,

Ths Hà Huy Giáp, Ths.Nguyễn Thị Thành, Ths Phạm Thị Giang, Ths Trần Ngọc Sơn, Ths Nguyễn Đức Điển, Ths Phạm Văn Huy

Số giờ HDBĐ : 7,5

Số giờ HDTX : 93,75

Số giờ HDKT: 3,75

Tính chất của học phần: Bắt buộc

Học phần tiên quyết:

Học phần học trước:

Điều khiển lập trình PLC Không

Các yêu cầu của học phần: Sinh viên có tài liệu học tập

2 MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản và chuyên sâu về hệ thống điều khiển lập trình PLC bao gồm: Thiết kế và lắp đặt các mạch điện khí nén điều khiển quá trình chuyển động của xilanh, lắp đặt và lập trình PLC điều khiển các mạch máy cơ bản, lắp đặt và lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm, lắp đặt và lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia công, lắp đặt và lập trình mạng truyền thông Profibus DP, lắp đặt và lập trình mạng truyền thông Profinet, lắp đặt và lập trình mạng truyền thông Modbus

Trang 2

3 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Kiến thức

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về hệ thống điều khiển tự động cơ bản, thông dụng trong quá trình sản xuất có sử dụng các thiết bị tự động như PLC, khí nén, mạng truyền thông Profinet và Profibus Từ đó có thể áp dụng vào thực tiễn điều khiển tự động các dây chuyền sản xuất tại các nhà máy công nghiệp

Kỹ năng

Có khả năng sử dụng phần mềm lập trình PLC và xây dựng giao diện điều khiển giám sát trên phần mềm TIA PORTAL, WIN CC…

Vận dụng bài bản phương pháp phân tích, kỹ thuật thiết kế, lập trình điều khiển cho máy sản xuất và các dây chuyền sản xuất tự động

Sử dụng PLC lập trình điều khiển động cơ, hệ thống trạm phân phối và lắp ráp sản phẩm Lập trình mạng truyền thông Profibus và Profinet

Bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các thiết bị trong dây chuyền sản xuất tự động

Thiết kế các dây chuyền sản xuất sử dụng PLC và mạng truyền thông để phát triển hệ thống tự động hóa

Năng lực tự chủ và trách nhiệm

Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chuyên môn

Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện công việc hiệu quả

Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an toàn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công việc, tập thể và xã hội

4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

CĐR Sau khi học xong môn học này, người học có thể: Mô tả CĐR học phần

CĐR của CTĐT

G1.4.2

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về hệ thống điều khiển

tự động cơ bản, thông dụng trong quá trình sản xuất có sử dụng các

thiết bị tự động như PLC, khí nén, mạng truyền thông Profinet và

Profibus Từ đó có thể áp dụng vào thực tiễn điều khiển tự động

các dây chuyền sản xuất tại các nhà máy công nghiệp

1.4.2

G2.1.1 Có khả năng sử dụng phần mềm lập trình PLC và xây dựng giao

diện điều khiển giám sát trên phần mềm TIA PORTAL, WIN CC… 2.1.1

Trang 3

G2.1.2 Vận dụng bài bản phương pháp phân tích, kỹ thuật thiết kế, lập trình

điều khiển cho máy sản xuất và các dây chuyền sản xuất tự động

2.1.2

G2.1.3

Sử dụng PLC lập trình điều khiển động cơ, hệ thống trạm phân phối

và lắp ráp sản phẩm Lập trình mạng truyền thông Profibus và

Profinet

2.1.3

G2.1.4 Bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các thiết bị trong dây chuyền sản xuất

tự động

2.1.4

G2.1.5 Thiết kế các dây chuyền sản xuất sử dụng PLC và mạng truyền

thông để phát triển hệ thống tự động hóa

2.1.5 G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm

G3.1.1 Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học

tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chuyên môn

3.1.1

G3.1.2

Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong

thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề

phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện công việc hiệu quả

3.1.2

G3.2.1

Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công

nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an

toàn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công việc, tập thể và xã hội

3.2.1

5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Thời gian hướng dẫn (giờ thực

tập) Tài liệu học tập, tham

khảo

Tổng

số Ban đầu Thường xuyên

Kết

thúc

1

Bài 1: Lắp mạch điều khiển hai xy

lanh hai chiều kết hợp công tắc

hành trình với các nút nhấn 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

2

Bài 2: Lắp mạch điều khiển xy

lanh hai chiều kết hợp giữa tín hiệu

[1], [2], [3],[4],[5]

3

Bài 3: Lắp mạch điều khiển 2 xy

lanh hai chiều kết hợp giữa tín hiệu

[1], [2], [3],[4],[5]

4

Bài 4: Lắp đặt và lập trình PLC

điều khiển động cơ KĐB xoay

[1], [2], [3],[4],[5]

5

Bài 5: Lắp đặt và lập trình PLC

điều khiển đảo chiều quay động cơ

[1], [2], [3],[4],[5]

6

Bài 6: Lắp đặt và lập trình PLC

điều khiển tuần tự 3 động cơ KĐB

[1], [2], [3],[4],[5]

7 Bài 7: Lắp đặt và lập trình PLC

điều khiển trạm tay gắp sản phẩm 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

Trang 4

TT Nội dung

Thời gian hướng dẫn (giờ thực

tập) Tài liệu học tập, tham

khảo

Tổng

số Ban đầu Thường xuyên

Kết

thúc

8

Bài 8: Lắp đặt và lập trình PLC

điều khiển trạm phân phối vật gia

công

7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

9

Bài 9: Lắp đặt và lập trình mạng

truyền thông Profibus DP giữa

PLC S7-300 và PLC S7-200

7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

10 Bài 10: Lắp đặt và lập trình mạng

[1], [2], [3],[4],[5]

11 Bài 10 (tiếp): Lắp đặt và lập trình

mạng truyền thông Profinet 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

12 Bài 11: Lắp đặt và lập trình mạng

truyền thông MODBUS RTU 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

13

Bài 11 (tiếp): Lắp đặt và lập trình

mạng truyền thông MODBUS

RTU

7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

14 Bài 12: Lắp đặt và lập trình mạng

truyền thông MODBUS TCP 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

15 Bài 12 (tiếp): Lắp đặt và lập trình

mạng truyền thông MODBUS TCP 7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3],[4],[5]

6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

Mức độ Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp của nội dung để đạt được CĐR học

phần

Kiến thức (G1 ) Kỹ năng (G2 ) Năng lực tự chủ và

trách nhiệm (G3 )

Mức 2: Trung

bình

Vận dụng, Phân tích Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đánh giá

Mức 3: Cao Đánh giá, sáng tạo Thành thạo, Bản cứng Tổ chức, đặc trưng hóa

(Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx.x.x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó)

Trang 5

Chương Nội dung giảng dạy

Chuẩn đầu ra học phần

G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

1

Bài 1: Lắp mạch điều khiển hai xy lanh hai chiều kết hợp công tắc hành trình với các nút nhấn

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

2

Bài 2: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp giữa tín hiệu điện và khí nén

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

3

Bài 3: Lắp mạch điều khiển 2 xy lanh hai chiều kết hợp giữa tín hiệu điện và khí nén

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

4

Bài 4: Lắp đặt và lập trình PLC điều khiển động cơ KĐB xoay chiều 3 pha

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối

5

Bài 5: Lắp đặt và lập trình PLC điều khiển đảo chiều quay động cơ KĐB xoay chiều 3 pha

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối

6

Bài 6: Lắp đặt và lập trình PLC điều khiển tuần tự 3 động cơ KĐB xoay chiều 3 pha

1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên

1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối

7 Bài 7: Lắp đặt và lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm

Trang 6

Chương Nội dung giảng dạy

Chuẩn đầu ra học phần

G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 1.2 Tổng quan công nghệ

trạm cánh tay robot khí nén

di chuyển vật

1.3 Tìm hiểu sơ đồ cấp điện

8

Bài 8: Lắp đặt và lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia công

1.2 Tổng quan công nghệ

1.3 Tìm hiểu sơ đồ cấp điện

9

Bài 9: Lắp đặt và lập trình mạng truyền thông Profibus DP giữa PLC S7-300 và PLC S7-200

1.2 Thiết lập cấu hình phần

cứng và lập trình hệ thống

mạng truyền thông mạng

Profibus DP cho bài toán

1.3 Thiết lập địa chỉ cho DP

Slave (EM 277

PROFIBUS-DP)

1.4.Thiết lập cấu hình phần

cứng của mạng trong phần

mềm TIAV14

10

Bài 10: Lắp đặt và lập trình mạng truyền thông Profinet

1.2 Thiết lập lệnh truyền

thông mạng Profinet bằng

S7 Communication

1.3 Thiết kế mạng truyền

thông Profinet PLC S7-

1200

1.4 Thiết kế mạng truyền

thông Profinet PLC S7-

1500

11

Bài 11: Lắp đặt và lập trình mạng truyền thông MODBUS RTU

1.2 Tổng quan về tập lệnh

1.3 Thiết kế mạng truyền

Trang 7

Chương Nội dung giảng dạy

Chuẩn đầu ra học phần

G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

12

Bài 12: Lắp đặt và lập trình mạng truyền thông MODBUS TCP

1.2 Tổng quan về Tập lệnh

1.3 Thiết kế mạng truyền

thông Thiết kế mạng truyền

thông Modbus TCP

7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

Điểm

học

phần

Quy định

(Theo QĐ số

686/QĐ-ĐHKTKTCN

ngày 10/10/2018)

Chuẩn đầu ra học phần

G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2

G3.2.1

điểm

trung

bình

của

các

điểm

đánh

giá

bộ

phận

1 Kiểm tra định

kỳ lần 1

+ Hình thức:

Đánh giá qua bài

thực hành của

sinh viên và vấn

đáp

+ Thời điểm: sau

khi học xong bài

6

+ Hệ số: 1

2 Kiểm tra định

kỳ lần 2

+ Hình thức:

Đánh giá qua bài

thực hành của

sinh viên và vấn

đáp

+ Thời điểm: sau

khi học xong bài

8

+ Hệ số: 1

3 Kiểm tra định

kỳ lần 3

+ Hình thức:

Đánh giá qua bài

thực hành của

sinh viên và vấn

đáp

+ Thời điểm: sau

khi học xong bài

12

Trang 8

+ Hệ số: 1

4 Kiểm tra

chuyên cần

+ Hình thức:

Điểm danh theo

thời gian tham

gia học trên lớp

+ Số lần: 1 lần,

vào thời điểm kết

thúc học phần

+ Hệ số: 1

Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ bằng số tín chỉ của học phần

8.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC

 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website

để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mô hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập lớn, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính mỗi chương

 Giảng viên sẽ mô tả các hoạt động thực tế trong quá trình sản xuất của một doanh nghiệp liên quan đến việc xây dựng, đọc và giải thích được các bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực

tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến

Phân tích, xử lý số

liệu

□ Trình bày báo cáo khoa học

 Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dồi kỹ năng làm việc nhóm để chuẩn bị bài thảo luận

 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau

9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN

9.1 Quy định về tham dự lớp học

 Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý

 Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau

 Tham dự các buổi kiểm tra định kỳ

Trang 9

 Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học

9.2 Quy định về hành vi lớp học

 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành

vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm

 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học

 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học

10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO

10.1 Tài liệu học tập:

[1] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Trần Ngọc Sâm, Giáo trình Điều khiển logic khả trình PLC 1, NXB Lao Động, 2016

[2.] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Phạm Văn Huy, Hà Huy Giáp, Tài liệu học tập điều khiển logic khả trình PLC, 2019

10.2 Tài liệu tham khảo:

[3] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển bằng khí nén, NXB Giáo dục, 2007

[4] Trần Văn Hiếu, Thiết kế hệ thống mạng truyền thông công nghiệp với TIA PORTAL,

NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2018

[5] Trần Văn Hiếu, Tự động hóa PLC S7-1200 với TIA PORTAL, NXB Khoa học và Kỹ

thuật, 2019

11.HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC

THỨ

TỰ NỘI DUNG

THUYẾT

(TIẾT)

THỰC HÀNH (TIẾT)

NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

1

Bài 1: Lắp mạch điều

khiển hai xy lanh hai

chiều kết hợp công

tắc hành trình với các

+ Đọc Bài 1 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [3]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô phỏng

+ SV làm báo cáo thực hành bài 1 sau buổi học

2

Bài 2: Lắp mạch điều

khiển xy lanh hai

chiều kết hợp giữa

tín hiệu điện và khí

+ Đọc Bài 2 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [3]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô phỏng

+ SV làm báo cáo thực hành bài 2 sau buổi học

Trang 10

3

Bài 3: Lắp mạch điều

khiển 2 xy lanh hai

chiều kết hợp giữa

tín hiệu điện và khí

+ Đọc Bài 3 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [3]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô phỏng

+ SV làm báo cáo thực hành bài 3 sau buổi học

4

Bài 4: Lắp đặt và lập

trình PLC điều khiển

động cơ KĐB xoay

chiều 3 pha

7

+ Đọc Bài 4 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [5]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mô phỏng

+ Ứng dụng phần mềm Automation Studio để

mô phỏng + SV làm báo cáo thực hành bài 4 sau buổi học

5

Bài 5: Lắp đặt và lập

trình PLC điều khiển

đảo chiều quay động

cơ KĐB xoay chiều 3

pha

7

+ Đọc Bài 5 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [5]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình,

mô phỏng + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để

mô phỏng + SV làm báo cáo thực hành bài 5 sau buổi học

6

Bài 6: Lắp đặt và lập

trình PLC điều khiển

tuần tự 3 động cơ

KĐB xoay chiều 3

pha

7

+ Đọc Bài 6 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [5]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình,

mô phỏng + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để

mô phỏng + SV làm báo cáo thực hành bài 6 sau buổi học

7

Bài 7: Lắp đặt và lập

trình PLC điều khiển

trạm tay gắp sản

phẩm

7

+ Đọc Bài 7 trong TLHT đã được up LMS + Sv đọc TLTK [3]

+ Thành lập nhóm sinh viên để làm bài tập thuyết trình

+ Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình,

mô phỏng + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để

mô phỏng + SV làm báo cáo thực hành bài 7 sau buổi học

Ngày đăng: 24/03/2022, 00:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.2. Thiết lập cấu hình phần cứng  và  lập  trình  hệ  thống  mạng  truyền  thông  mạng  Profibus DP cho bài toán  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC
1.2. Thiết lập cấu hình phần cứng và lập trình hệ thống mạng truyền thông mạng Profibus DP cho bài toán (Trang 6)
+ Hình thức: Đánh  giá  qua  bài  thực  hành  của  sinh  viên  và  vấn  đáp  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC
Hình th ức: Đánh giá qua bài thực hành của sinh viên và vấn đáp (Trang 7)
+ Hình thức: Đánh  giá  qua  bài  thực  hành  của  sinh  viên  và  vấn  đáp  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC
Hình th ức: Đánh giá qua bài thực hành của sinh viên và vấn đáp (Trang 7)
 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC
c phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến (Trang 8)
8.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC
8. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w