Tài liệu Giáo án môn Tiếng Việt 27

Tài liệu Giáo án môn Tiếng Việt 27.

Trang 1

Thứ ngày tháng năm 200

Tuần 27 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II

Tiết 1 I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU

1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc:

Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :

Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)

Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

2- Ôn luyện về nhân hóa: tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC

Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26

Tranh minh họa truyện bài tập 2 Trong SGK

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

A/ Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra 2

Học sinh đọc bài: “Rước đèn ông sao” và trả

lời nội dung bài

B/ DẠY BÀI MỚI

1/ Giới thiệu bài

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1:

Mục tiêu: Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và

học thuộc lòng

Mục tiêu : Đọc thông các bài tập đọc đã học

từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ

đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ

sau các dấu câu, giữa các cụm từ)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Học

sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- GV nhận xét cho điểm HS chưa đạt yêu

cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài Tập 2

Mục tiêu: Kể lại câu chuyện “Quả táo” theo

tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể được

sinh động.)

- 1học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của bài

- Giáo viên lưu ý Học sinh quan sát kĩ 6 tranh

minh họa, đọc kĩ phần chữ trong tranh để

hiểu nội dung tranh

- Biết sử dung phép nhân hóa làm cho các

con vật có hành đôïng, suy nghĩ nối năng như

người

- Giáo viên cho Học sinh trao đổi bàn

- Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu Trả câu hỏi theo Y/C của GV

- 1 Học sinh đọc

-Học sinh làm việc theo bàn quan sát tranh tập kể cho nhau nghe

Trang 2

- Giáo viên yêu cầu học sinh nối tiếp nhau

thi kể chuyện theo tranh

- 3 Học sinh kể lại chuyện

- Giáo viên và cả lớp nhận xét

4/ Hoạt động 3: củng cố

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

-Học sinh theo dõi bạn kể và xét theo yêu cầu của hoạt động

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Trang 3

ÔN TẬP tiết 2

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)

Kết hợp kiểm tra kĩ năn đọc hiểu: Hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

2- Tiếp tục ôn luyện về nhân hóa :

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

Bảng lớp chép bài thơ Em Thương (Bài tập 2)

Phiếu viết nội dung Bài tập 2

2/ Hoạt động 1 Bài tập 1:

+ Mục tiêu: Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và

học thuộc lòng

- Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần

19 đến tuần 26 (phát âm ro,õ tốc độ đọc tối

thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các

dấu câu, giữa các cụm từ)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Học

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- GV nhận xét cho điểm HS chưa đạt yêu

cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài Tập 2

Mục tiêu: giúp Học sinh tìm được các từ

nhân hóa để miêu tả gió và nắng

- Giáo viên đọc bài thơ Em Thương

- Yêu cầu học sinh đọc các câu hỏi a, b, c

trong SGK

- Học sinh trao đổi theo nhóm 3

- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả

- Giáo viên và cả lớp nhận xét

4/ Hoạt động củng cố

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu.Trả câu hỏi theo Y/C của GV

-1 Học sinh đọc

- Học sinh trao đổi theo nhóm 3

- Đại diện nhóm nhóm lên trình bày kết quả

Trang 4

Trang 5

ÔN TẬP tiết 3

Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ )

Kết hợp kiểm tra kĩ năn đọc hiểu : Hs trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

2- Ôn luyện về trình bày báo cáo

Bảng lớp ghi nội dung cần báo cáo

2/ Hoạt động 1 - Bài tập 1:

- Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và học thuộc

lòng

+ Mục tiêu: Đọc thông các bài tập đọc đã

học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc

độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ

sau các dấu câu, giữa các cụm từ )

+ Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Học

- Từng H.sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh chưa

đạt yêu cầu về nhà luyện đọc kiểm tra lại ở

tiết sau

3/ Hoạt động 2 : Bài Tập 2

Mục tiêu : Ôn luyện về trình bày báo cáo

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài tập 2

- 1 Học sinh đọc nội dung cần báo cáo

- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những điểm

khác của báo này với bài đã học

- Giáo viên nhận xét ghi điểm Học sinh

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu Trả câu hỏi theo yêu cầu của Giáo viên

- Học sinh nêu :

- Người báo cáo là chi đội trưởng

- Người nhân báo cáo là cô tổng phụ trách

- Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh

- Nội dung báo cáo là (HT<LĐ<các công tác khác

- Đại diện nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp

- Cả lớp nhận xét bổ sung

Trang 6

Trang 7

ÔN TẬP - tiết 4

1-Kiểm tra lấy điểm tập đọc:

Đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ,tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ )

Kết hợp kiểm tra kĩ năn đọc hiểu : Học sinh trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

2- Nghe – viết đúng bài thơ ”Khói chiều”

2/ Hoạt động 1 : Bài tập 1

- Hướng dẫn ôn luyện tập đọc và học thuộc

lòng

+ Mục tiêu: Đọc thông các bài tập đọc đã

học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ,tốc

độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ

sau các dấu câu, giữa các cụm từ )

+ Kết hợp kiểm tra kĩ năn đọc hiểu : Hs trả

lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

tiết sau

+ Mục tiêu: Nghe và viết đúng chính xác

đoạn thơ, trình bày đúng một bà thơ lục bát

a/ Hướng dẫn chuẩn bị

- Giáo viên đọc 1 lần bài thơ

- 2 Học sinh đọc lại

- Giúp Học sinh nắm nội dung bài thơ

- Tìm câu thơ tả cảnh “khói chiều“

- Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ?

- Nêu cách trình bày một bài thơ lục bát

- Học sinh tập viết bảng con những chữ dễ

sai: rạ vàng, nhẹ nhàng, ngoài bãi

b/ Giáo viên đọc Học sinh viết

- Giáo viên đọc Học sinh soát lỗi

c/ Chấm chữa bài Giáo viên chấm 7 bài số

- Học sinh đọc theo chỉ định trong phiếu.Trả câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- 2 Học sinh đọc lại Cả lớp đọc thầm

- Học sinh trả lời

- 2học sinh lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con

- Học sinh nghe và viết vào vở

- Học sinh tự soát lỗi

Trang 8

còn lại cuối giờ thu chấm cả lớp

- Giáo viên nhận xét ghi điểm Học sinh

Trang 9

ÔN TẬP - tiết 5

1- Kiểm tra lấy điểm HTL’

HTL bài thơ, văn có yêu cầu HTL Từ tuần 19 đến tuần 26

2- Ôn luyện về báo cáo: Dựa vào bài báo cáo miệng ở tiết 3, Học sinh viết lại một báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu

7 phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 (Bộ đội về làng, Chú ở bên Bác Hồ, Bàn tay cô giáo, Cái cầu, Em vẽ Bác Hồ, Ngày hội rừng xanh, Đi hội chùa hương)

Mâãu báo cáo BT2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1 Hướng dẫn ôn

luyện học thuộc lòng

+ Mục tiêu: Đọc thuộc lòng các bài thơ như

yêu cầu đọc to rõ ràng diễn cảm

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL,

chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày

tiết sau

3/ Hoạt động 2: Bài tập 2 Mục tiêu Dựa vào

bài TLV miệng ở tiết 3, hãy viết một báo cáo

gủi cô (thầy) TPT theo mẫu

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài báo cáo và

mẫu báo cáo

- Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc lại nội

dung báo cáo đã trình bày ở tiết 3, viết lại

đúng thông tin, rõ ràng ,trình bày đẹp

- Học sinh viết báo cáo

- 5 Học sinh đọc bài viết

- Cả lớp và Giáo viên nhận xét, bình chọn

báo cáo viết tốt nhất

4/ Hoạt động3: củng cố

GV nhận xét tiết học

Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện

- Học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày Khổ thơ theo phiếu chỉ định

- 1 Học sinh nhắc lại

- Học sinh viết bài

- 5 Học sinh đọc bài viết

- Cả lớp theo dõi và bình chọn báo cáo viết tốt nhất

Trang 10

ÔN TẬP Tiết 6

1/Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL’

HTL bài thơ, văn có yêu cầu HTL Từ tuần 19 đến tuần 26

2- Ôn luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ sai do ảnh hưởng của phát âm địa phương (r /d/ gi; ch / tr; uôt /uôc; ât /âc; iet /iêc; ai /ay)

7 phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 (Bộ đội về làng, Chú ở bên Bác Hồ, Bàn tay cô giáo, Cái cầu, Em vẽ Bác Hồ, Ngày hội rừng xanh, Đi hội chùa hương)

3 phiếu viết nội dung Bài tập 2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1 Hướng dẫn ôn

+ Mục tiêu: Đọc thuộc lòng các bài thơ như

- Từng Học sinh lên bốc thăm chọn bài Học

thuộc lòng và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó

lên trình bày

tiết sau

3/ Hoạt động 2 - Bài Tập 2

+ Mục tiêu Ôn luyện viết đúng các chữ có

âm, vần dễ sai do ảnh hưởng của phát âm địa

phương (r /d/ gi ; ch / tr ; uôt /uôc ; ât /âc ; iet /

iêc ; ai /ay )

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài tập

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn làm vào giấy

nháp

- Giáo viên dán 3 tờ phiếu lên bảng ,

- Mời ba nhóm Học sinh lên bảng thi tiếp sức

- Cả lớp và Giáo viên nhận xét và chốt lại lời

giải đúng

- 3 Học sinh đọc lại đoạn văn đã điền chữ

thích hợp

- Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng

- HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày Khổ thơ theo phiếu chỉ định

- Học sinh đọc yêu cầu

- Cả lớp đọc thầm

- 3 nhóm Học sinh lên bảng thi tiếp sức bằng cách chọn các chữ thích hợp với 1 ô trống bằng cách gạch bỏ những chữ không thích hợp

- Học sinh theo dõi và nhận xét

Trang 11

- Học sinh làm bài

ÔN TẬP TIẾT 7

1/Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL

HTL bài thơ, văn có yêu cầu HTL Từ tuần 19 đến tuàn 26

2- Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ

7phiếu viết tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 ( Bộ đội về làng, Chú ở bên Bác Hồ, Bàn tay cô giáo, Cái cầu, Em vẽ Bác Hồ, Ngày hội rừng xanh, Đi hội chùa hương)

Giấy khổ A4

2/ Hoạt động 1: Bài tập 1- Hướng dẫn ôn

+ Mục tiêu : Đọc thuộc lòng các bài thơ như

- Từng Học sinh lên bôc thăm chọn bài học

thuộc lòng, và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó

lên trình bày

tiết sau

+ Mục tiêu Củng cố và mở rộng vốn từ qua

trò chơi ô chữ

- 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài tập

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, quan sát ô chữ

và điền mẫu (1Phá cỗ)

- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng ,

- Yêu cầu học sinh quan sát ô chữ trong SGK,

Hướng dẫn Học sinh làm bài

+ Bước 1: Dựa theo lời gợi ý, phán đoán từ

ngữ đó là gì

+ Bước 2 : Ghi từ ngữ vào ô trống theo dòng

(hàng ngang) có đánh số thứ tự Viết bằng

chữ in hoa, mỗi ô trống ghi 1 chữ cái Các từ

ngữ này phải có nghĩa đúng như lời gợi ý và

có số chữ khớp với ô trống trên từng dòng

+ Bước 3 Sau khi điền đủ 8 từ ngữ vào ô trống

theo dòng ngang, đọc mới xuất hiện ở dãy số

- Học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng, và chuẩn bị trong 2 phút Sau đó lên trình bày Khổ thơ theo phiếu chỉ định

- Học sinh đọc yêu cầu

- Cả lớp đọc thầm

Trang 12

in màu.

- Giáo viên chia lớp thanh 4 nhóm

- Các nhóm lên nhận đồ dùng

- Trao đổi thật nhanh và điền vào bài của

nhóm mình cử đại diện lên bảng dán bài của

nhóm mình

- Cả lớp theo dõi và nhận xét

- Học sinh làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

- Cả lớp theo dõi và nhận xét

TIẾT 8 KIỂM TRA ĐỌC –HIỂU ,LUYỆN TỪ VÀ CÂU

ĐỀØ CỦA TRƯỜNG

TIẾT 9 KIỂM TRA CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN

Tiêu đề	Kế Hoạch Lên Lớp Môn Tiếng Việt – Lớp Ba Thứ Tuần 27
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	200
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	75 KB