Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm 5 điểm a Bài đọc: Khuất phục tờn cướp biển Tờn chỳa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung.. b Bài tập:Câu 1: Tính hung hãn của tên chúa t
Trang 1Trường tiểu học
Môn toán - lớp 4
năm học 2011 – 2012
Họ và tên : ……… … SBD:
Lớp: Trường Tiểu học:
Môn toán - lớp 4
( Thời gian làm bài 40 phút)
Phần I - Trắc nghiệm (2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước kết quả đúng cho mỗi bài tập dưới đây:
Câu 1 Phân số nào chỉ phần đã tô màu trong hình sau:
4
3
3
4
7
3
7 4
Câu 2 Phân số bằng phân số nào dưới đây:
3 2
15
10
9
10
12
4
30 15
Câu 3 Trong 1 ngày em học ở trường 8 giờ Vậy thời gian học sẽ là:
3
1
3
2
12
1
4 3
Câu 4 Hình bình hành có đáy là 9 cm và chiều cao là 4cm Vậy diện tích hình bình hành
đó là:
Họ tên, chữ ký người coi thi:
1
2
Số phách:
Chữ ký người chấm thi:
1
2
Trang 2PhÇn I I- Tù luËn (8 ®iÓm)
C©u 1 TÝnh
+ -
4 5 3 7 6 5 3 1 = =
= =
= = ………
3 : 2 x
19 16 10 3 = =
= =
= = ………
C©u 2 TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc : a x - b x x 2 7 3 4 5 14 5 4 3 2 1
Trang 3
Câu 3 Một tấm kính hình chữ nhật có chiều rộng m, chiều dài m Tính chu vi và diện
5
4
6 7
tích tấm kính đó ?
Bài giải
Câu 4 Một lớp học cú 45 học sinh Số học sinh nam bằng số học sinh cả lớp Tớnh số 9 5 học sinh nam
Trang 4
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
I Trắc nghiệm: 2 điểm
Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
Câu 1: C
Câu 2: A
Câu 3: A
Câu 4: B
II Tự luận: 8 điểm
Câu 1:
Mỗi phép tính đúng: 0,5 điểm
Câu 2:
Mỗi phần đúng: 1 điểm
Câu 3:
Tính đúng chu vi: 0,75 điểm
Tính đúng diện tích: 0,75 điểm
Đáp số: 0,5 điểm
Câu 4:
Tính đúng số học sinh nam: 1,5 điểm
Đáp số : 0,5 điểm
Trang 5TRƯỜNG TIỂU HỌC
MễN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 NĂM HỌC 2011 – 2012
Họ và tờn: ……… … SBD:
Lớp: Trường Tiểu học:
(Thời gian đọc thầm và làm bài tập 20 phỳt)
I Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm ( 5 điểm)
a) Bài đọc:
Khuất phục tờn cướp biển
Tờn chỳa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung Trờn mỏ hắn cú một vết sẹo chộm dọc xuống, trắng bệch Hắn uống lắm rượu đến nỗi nhiều đờm như lờn cơn loạn úc, ngồi hỏt những bài ca man rợ
Một lần, bỏc sĩ Ly - một người nổi tiếng nhõn từ - đến thăm bệnh cho ụng chủ quỏn trọ Tờn chỳa tàu lỳc ấy đang ờ a bài hỏt cũ Hỏt xong, hắn quen lệ đập tay xuống bàn quỏt mọi người im Ai nấy nớn thớt Riờng bỏc sĩ vẫn ụn tồn giảng cho ụng chủ quỏn trọ cỏch trị bệnh Chỳa tàu trừng mắt nhỡn bỏc sĩ, quỏt:
- Cú cõm mồm khụng ?
Bỏc sĩ điềm tĩnh hỏi:
- Anh bảo tụi phải khụng ?
Khi tờn chỳa tàu cục cằn bảo “phải”, bỏc sĩ núi:
- Anh cứ uống rượu mói như thế thỡ đến phải tống anh đi nơi khỏc
Cơn tức giận của tờn cượp thật dữ dội Hắn đứng phắt dậy, rỳt soạt dao ra lăm lăm chực đõm Bỏc sĩ Ly vẫn dừng dạc và quả quyết:
- Nếu anh khụng cất dao, tụi quyết làm cho anh bị treo cổ trong phiờn tũa sắp tới Trụng bỏc sĩ lỳc này với gó kia thật khỏc nhau một trời một vực Một đằng thỡ đức
độ, hiền từ mà nghiờm nghị Một đằng thỡ nanh ỏc, hung hăng như con thỳ dữ nhốt chuồng Hai người gườm gườm nhỡn nhau Rốt cục, tờn cướp bieern cỳi gằm mặt tra dao vào, ngồi xuống, làu bàu trong cổ họng
Một lỏt sau, bỏc sĩ lờn ngựa Từ đờm ấy, tờn chỳa tàu im như thúc
Theo XTI-VEN-XƠN
Họ tên, chữ ký người coi thi:
1
2
Số phách:
Chữ ký người chấm thi:
1
2
Trang 6b) Bài tập:
Câu 1: Tính hung hãn của tên chúa tàu được thể hiện qua những chi tiết nào?
a Tên chúa tàu đập tay xuống bàn, quát bảo mọi người im
b Quát bác sĩ Ly: “Có câm mồm không?”
c Rút dao ra, lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly
d Cả ba câu trên đều đúng
Câu 2: Lời nói và cử chỉ cho thấy bác sĩ Ly là người như thế nào?
a Ông là người rất nhân hậu, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái ác, cái xấu, bất chấp nguy hiểm
b Ông là người cứng rắn nhưng hung dữ hơn cả tên cướp biển nên đã khuất phục được hắn
c Cả hai câu trên đều sai
Câu 3: Những câu nào trong bài văn khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác
sĩ Ly và tên cướp biển?
a Cơn tức giận của tên cướp thật dữ dội Hắn đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm
b Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng
c Cả hai câu trên đều sai
Câu 4: Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?
a Vì bác sĩ khoẻ hơn tên cướp biển
b Vì bác sĩ doạ đưa tên cướp biển ra toà
c Vì bác sĩ bình tĩnh, cương quyết bảo vệ lẽ phải
Câu 5: Nội dung chính của bài văn này là:
a Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly
b Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn
c Ca ngợi bác sĩ Ly thông minh, dũng cảm dám đấu lí với tên chúa tàu
I Đọc thành tiếng: 5 điểm
Mỗi học sinh đọc một đoạn của bài văn trên
Trang 7HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỌC, MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011-2012
I/ Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm ( 5 điểm)
Câu 1: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý d Cả ba câu trên đều đúng
Câu 2: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý a Ông là người rất nhân hậu, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái ác, cái xấu, bất chấp nguy hiểm
Câu 3: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý b Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng
Câu 4: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý b Vì bác sĩ doạ đưa tên cướp biển ra toà
Câu 5: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý b Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn
I Đọc thành tiếng: 5 điểm
- HS đọc đúng, phát âm đúng, đọc lưu loát, rõ ràng biết ngắt nghỉ hơi hợp lý Tốc độ đọc vừa phải, không ê a, đọc đạt yêu cầu 65-70 tiếng/phút, giọng đọc phù hợp với nội dung bài đọc cho 5 điểm
- Nếu đọc đôi chỗ chưa đúng trừ 1 điểm
- Đọc ê a, chưa ngắt nghỉ hơi hợp lý trừ 1 điểm
- Giọng đọc chưa phù hợp với nội dung bài đọc trừ 1 điểm
Trang 8TRƯỜNG TIỂU HỌC
THỊ TRẤN QUẤT LÂM
MễN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 NĂM HỌC 2011 – 2012
Họ và tờn: ……… … SBD:
Lớp: Trường Tiểu học:
MễN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 (Thời gian làm bài 40 phỳt) Cõu 1: Cõu “Kim Đồng và cỏc bạn của anh là những đội viờn đầu tiờn của Đội ta.” thuộc loại cõu gỡ? a Cõu kể Ai làm gỡ? b Cõu kể Ai là gỡ? c Cõu kể Ai thế nào? Cõu 2: Tỡm và gạch chõn dưới bộ phận chủ ngữ trong cõu sau Việc làm của anh Thành đó giỳp em nhận ra những lỗi lầm của mỡnh. Cõu 3: Đặt một cõu với dạng cõu kể Ai là gỡ? ………
………
………
Câu 4: Tập làm văn ( 5 điểm): Đề bài: Tả một cõy cú búng mỏt ………
………
………
………
………
Họ tên, chữ ký người coi thi: 1
2
Số phách: Chữ ký người chấm thi: 1
2
Trang 9………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 10HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA VIẾT, MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: ( 1 điểm)
Ý đúng là ý b
Câu 2: ( 2 điểm)
Chñ ng÷ lµ: ViÖc lµm cña anh Thµnh
Câu 3: ( 2 điểm)
Câu 4: ( 5 điểm)
- Điểm 5: Bài viết tả 1 cây bóng mát (cây gì? Trồng ở đâu? Em được quan sát vào dịp
nào?) Biết chọn lọc từ ngữ, hình ảnh, biết sử dụng một số biện pháp nghệ thuật để gợi tả đặc điểm nổi bật của cây: gốc, thân, cành, tán lá Biết kết hợp tả xen kẽ cảnh thiên nhiên
và lồng cảm xúc trong quá trình tả Bài viết đầy đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài Các ý văn logic, không mắc lỗi chính tả, cách dùng từ ngữ, cách viết câu
- Điểm 4: Viết bài văn theo gợi ý trên Song đôi chỗ câu văn còn lủng củng, sai từ 2 đến 3
lỗi chính tả
- Điểm 3: Bài văn viết theo gợi ý trên, song chưa biết chắt lọc những đặc điểm nổi bật để
tả, còn mang tính liệt kê Chưa biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật để bài văn thêm sinh động hấp dẫn, ý văn chưa logic, sai từ 3-4 lỗi chính tả
- Điểm 1,2: Bài văn tả sơ sài, ý văn lủng củng, tả cây bóng mát chưa biết lồng ghép tả đặc
điểm của cây gắn với cảnh thiên nhiên Sai nhiều lỗi chính tả, chữ xấu Bài viết bố cục chưa chặt chẽ