Giáo án Công nghệ 8 Trường THCS Triệu Thuận10057

Bản vẽ kĩ thuật bản vẽ trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thường theo tỉ lệ.. Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối

Ngày soạn :/03 / 9 /2016

Tiết 1

PHẦN I VẼ KĨ THUẬT Bài 1 VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: HS biết dược vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống

2 Kỹ năng: rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm

3 Thái độ :- HS có nhận thức đúng đối với việc học môn vẽ kỹ thuật

- Tạo cho HS niềm say mê học tập bộ môn

II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: Vấn đáp,tìm tòi,quan sát và động

não đặt câu hỏi…

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ các hình H1.1; H1.2:; H1.3.

- Mô hình các sản phẩm cơ khí , các công trình kiến trúc ,xây dựng

2 Chuẩn bị của HS: SGK,vở và xem bài trước

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ:

2.Thực hiện bài giảng.

Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm chung

GV hỏi: Để trình bày ý tưởng thiết kế

của mình, nhà thiết kế phải trình bày ý

tưởng của mình bằng cách nào?

GV hỏi:Các nhà sản xuất ,chế tạo bằng

cách nào để sản xuất ,chế tạo các sản

phẩm theo ý muốn của nhà thiết kế ?

HS trả lời: Chế tạo theo bản vẽ của nhà

thiết kế

GV hỏi: Vậy các nhà thiết kế và chế

tạo dùng phương tiện gì để liên lạc,

trao đổi thông tin trong kĩ thuật?

HS trả lời: Họ dùng bản vẽ kĩ thuật để

trao đổi thông tin với nhau

Hỏi: Trong sản xuất có nhiều lĩnh vực

kĩ thuật khác nhau, hãy nêu một vài

lĩnh vực kĩ thuật mà em biết?

HS trả lời: Cơ khí, kiến trúc, xây dựng,

điện lực, nông nghiệp

Hỏi: Theo em các lĩnh vực đó có dùng

chung một loại bản vẽ không ? Vì sao?

HS trả lời: Mỗi lĩnh vực kĩ thuật có một

loại bản vẽ riêng vì đặc thù riêng của

mỗi ngành

I Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật.

Bản vẽ kĩ thuật (bản vẽ) trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thường theo tỉ lệ

Hai loại bản vẽ kĩ thuật thuộc hai lĩnh vực quan trọng là:

- Bản vẽ cơ khí: Gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, chế tạo , lắp ráp, sử dụng các máy và thiết bị

- Bản vẽ xây dựng: Gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, thi công ,sử dụng các công trình kiến trúc và xây dựng

Hoạt động 2 Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.

GV: Cho HS quan sát hình H 1.1

- Trong giao tiếp hằng ngày con người

thường sử dụng các phương tiện gì?

HS: Tiếng nói, cử chỉ, hình vẽ

 Hình vẽ là phương tiện quan trọng

dùng trong giao tiếp

GV: Cho HS quan sát hình 1.2 và mô

hình sản phẩm Gv chuẩn bị trước và

đặt vấn đề

Để sản phẩm được chế tạo đúng ý

muốn của mình thì người thiết kế phải

thể hiện sản phẩm của mình như thế

nào?

- Ngược lại, người công nhân muốn

chế tạo các sản phẩm đúng kích thước

và yêu cầu kĩ thuật phải dựa vào đâu?

HS: Trả lời dựa trên các cảm nhận

kinh nghiệm của mình về hiện tượng

- Phải thể hiện sản phẩm trên bản vẽ kĩ

thuật

- Phải thực hiện đúng yêu cầu kĩ thuật

của bản vẽ

GV:  Tầm quan trong của bản vẽ kĩ

thuật Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ

chung dùng trong kĩ thuật

II Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.

- Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất: diễn tả hình dạng, kết cấu của sản phẩm theo quy tắc thống nhất

Hoạt động 3 Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống.

GV: Cho HS quan sát hình 1.3 a SGK ,

và tài liệu hướng dẫn sử dụng các thiết

bị dùng trong sinh hoạt

Hỏi: Để sử dụng các thiết bị có hiệu

quả và an toàn ,ta cần phải làm gì? Vì

sao?

HS: Thực hiện đúng theo hướng dẫn

của tài liệu kĩ thuật kèm theo

GV:  Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần

thiết kèm theo sản phẩm dùng trong

trao đổi , sử dụng

III Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống.

- Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống : nhằm sử dụng hiệu quả , an toàn thiết bị kĩ thuật

Hoạt động 4 Tìm hiểu bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật.

GV: Cho HS quan sát hình 1.4 SGK IV Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ

Hỏi: Các lĩnh vực trong sơ đồ trên có

dùng bản vẽ kĩ thuật không ?Có phải

chúng đều giống nhau hoàn toàn không?

HS trả lời: Mỗi bản vẽ kĩ thuật đều có

loại bản vẽ riêng của ngành mình

thuật.

- Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ riêng của ngành mình

- Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất

và đời sống , tạo điều kiện học tốt các môn

kĩ thuật khác

3 Củng cố

- Cho 1-2 HS đọc lại phần ghi nhớ SGK

- Cho HS đọc câu hỏi cuối bài suy nghĩ và trả lời

4 Hướng dẩn học sinh học bài ở nhà:

Về nhà học và chuẩn bị trước bài 2 SGK

V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Ngày soạn:/03 /9 /2016

Tiết 2

Bài 2 HÌNH CHIẾU

I MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: - HS hiểu được thế nào là hình chiếu

- HS nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật

2 Kỹ năng: rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm

3 Thái độ :Tạo cho HS niềm say mê học tập bộ môn

II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: Vấn đáp,tìm tòi,quan sát và động

não đặt câu hỏi…

III CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV:

- Tranh vẽ giáo khoa gồm các hình của bài 2

- Vật mẫu : bao diêm, bao thuốc lá

- Bìa cứng gấp thành 3 mặt phẳng chiếu

- Đèn pin, máy lửa

2 Chuẩn bị của HS: SGK,vở và xem bài trước

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

1 Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi:

a Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với sản xuất và đời sống? Lấy ví dụ? b.Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ chung dùng trong kĩ thuật? Vì sao phải học vẽ kĩ thuật?

2 Thực hiện bài giảng.

Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu

GV: Các vật khi đặt ngoài sáng thường

có gì?

HS: Có bóng của nó

GV: Ta có thể xem bóng của vật thể là

hình chiếu của nó, các tia sáng là các

tia chiếu, mặt đất hoặc tường chứa

bóng là mặt phẳng chiếu

- Cong người đã mô phỏng hiện tượng

tự nhiên này để diễn tả hình dạng của

vật thể bằng phép chiếu

I Khái niệm về hình chiếu

- Hình nhận được trên mặt phẳng chiếu gọi là hình chiếu của vật thể

Hoạt động 2 Tìm hiểu các phép chiếu

GV: Cho HS quan sát tranh hình 2.2

SGK và đặt câu hỏi:

- Các hình trên có đặc điểm gì khác

nhau?

HS trả lời: Hình (a) các tia chiếu đi

II Các phép chiếu.

- Do đặc điểm của các tia chiếu khác nhau cho ta các phép chiếu khác nhau

qua một điểm; Hình (b) các tia chiếu

song song với nhau: Hình (c) các tia

chiếu song song với nhau và vuông góc

với mặt phẳng chiếu

GV: Giới thiệu 3 phép chiếu:

- Phép chiếu xuyên tâm (Hình 2.2 a)

- Phép chiếu song song (Hình 2.2 b)

- Phép chiếu vuông góc (Hình 2.2 c)

- Vậy phép chiếu xuyên tâm thường

thấy ở đâu?

HS: Bóng được tạo do ánh sáng của

bóng đèn tròn hoặc ngọn nến

- Bóng tạo ra dưới ánh sáng mặt trời là

các hình chiếu song song hay xuyên

tâm ?Vì sao?

HS: Song song vì mặt trời là nguồn

sáng ở xa vô cùng và kích thước của

mặt trời lớn hơn nhiều so với trái đất

- Khi nào bóng tạo bởi ánh sáng mặt

trời là hình chiếu vuông góc?

HS: Lúc giữa trưa vì lúc đó các tia sáng

đều vuông góc với mặt đất

+ Phép chiếu xuyên tâm: Các tia chiếu đều đi qua một điểm (tâm chiếu)

+ Phép chiếu song song : Các tia chiếu song song với nhau

+ Phép chiếu vuông góc : Các tia chiếu vuông góc với mặt phẳng chiếu

- Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ các hình chiếu vuông góc

- Phép chiếu song song và phép chiếu xuyên tâm dùng để vẽ các hình biểu diễn 3 chiều bổ sung cho hình chiếu vuông góc trên bản vẽ kĩ thuật

Hoạt động 3 Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc.

GV: Cho HS quan sát hình 2.3 SGK

- Vị trí các mặt phẳng như thế nào đối

với vật thể?

HS: Ở phía sau , phía dưới và phía bên

trái vật thể

- Vị trí các mặt chiếu như thế nào đối

với người quan sát?

HS: Ở chính diện, bên dưới và bên phải

người quan sát

GV: Giới thiệu vị trí các mặt phẳng

chiếu và tên gọi của chúng

Hỏi: Vật được đặt như thế nào đối với

các mặt phẳng chiếu?

HS: Các mặt của vật thể đặt song song

với mặt phẳng chiếu

GV: Dùng mô hình 3 mặt phẳng chiếu

và đèn pin để biểu diễn cho HS thấy

được 3 hình chiếu trên 3 mặt phẳng

chiếu

III Các hình chiếu vuông góc.

1 Các mặt phẳng chiếu.

- Mặt chính diện gọi là mặt phẳng chiếu đứng

- Mặt nằm ngang gọi là mặt phẳng chiếu bằng

- Mặt cạnh bên phải gọi là mặt phẳng chiếu cạnh

2 Các hình chiếu.

- Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tới

- Hình chiếu bằng có hướng chiếu từ trên xuống

- Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang

Hoạt động 4 Tìm hiểu vị trí các hình chiếu trên bản vẽ.

Hoạt động của GV-HS Nội dung kiến thức

GV: Tại sao phải dùng nhiều hình

chiếu để biểu diễn vật thể?

HS trả lời:Vì nếu dùng một hình chiếu

thì chưa thể biểu diễn được đầy đủ hình

dạng của vật thể

GV hỏi: Vậy trên bản vẽ 3 hình chiếu

được biểu diễn như thế nào?

GV: Dùng mô hình 3 mặt phẳng mở

tách các mặt hình chiếu để HS thấy

được vị trí các hình chiếu trên mặt

phẳng

IV Vị trí các hình chiếu.

- Trên bản vẽ , hình chiếu bằng ở dưới hình chiếu đứng , hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng

- Trên bản vẽ có quy định:

+ Không vẽ các đường bao của các mặt phẳng chiếu

+ Cạnh thấy của vật thể được vẽ bằng nét liền đậm

+ Cạnh khuất của vật thể được vẽ bằng nét đứt

3 Củng Cố.

- Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK

- Làm bài tập 10 trong SGK

4 Hướng dẩn học sinh học bài ở nhà:

- Về nhà học thuộc bài và biết xác định vị trí 3 mặt phẳng chiếu ,3 hình chiếu

- Đọc trước bài 3 SGK

V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Ngày soạn:/10 /9/2016

Tiết 3

Bài 3 Thực hành: HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ

I MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: - HS biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu.

- Biết được cách bố trí các hình chiếu ở trên bản vẽ

- HS đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện

2 Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm

- Hình thành kỹ năng đọc, vẽ các khối đa diên, phát huy trí tưởng không gian của HS

3 Thái độ : Tạo cho HS niềm say mê học tập bộ môn

II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: Vấn đáp,tìm tòi,quan sát và động

não đặt câu hỏi…

III CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV:

- Tranh vẽ SGK

- Bút chì , thước ,tẩy, giấy vẽ (A4)

- Mô hình cái nêm và mô hình

2.Chuẩn bị của HS: SGK,vở và xem bài trước

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ:

- Phép chiếu xuyên tâm có đặc điêm như thế nào ?

- Hãy nêu vị trí các hình chiếu ?

2 Thực hiện bài giảng.

Hoạt động 1 Tìm hiểu yêu cầu nội dung bài thực hành.

- Cho HS đọc phần II và III của bài 3

trong SGK để nắm bắt yêu cầu và nội

dung của bài thực hành

I Chuẩn bị

- Dụng cụ: Thước, êke, compa

- Vật liệu: Giấy vẽ khổ A4, bút chì, tẩy

II Nội dung

Hoạt động 2 Hướng dẫn thực hành

GV: - Cho HS quan sát hình 3.1a SGK

Xác định các hướng chiếu A,B,C

HS: - A: chiếu từ trước tới

- B: chiếu từ trên xuống

- C: chiếu từ trái sang

GV: - Tương ứng với 3 hướng chiếu

trên sẽ cho ta các hình chiếu tương

ứng nào?

HS: - Hướng chiếu A hình chiếu

đứng

- Hướng chiếu B hình chiếu bằng

- Hướng chiếu C hình chiếu cạnh

GV: - Từ hình 3.1a hãy xác định các

hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh, hình

chiếu bằng của nó trong hình 3.1b?

HS: - Hình chiếu 1: hình chiếu bằng

- Hình chiếu 2 : hình chiếu cạnh

- Hình 3 chiếu : hình chiếu đứng

GV: Vậy hãy điền dấu X vào ô tương

ứng trong bảng 3.1 trong SGK?

HS: Kẻ bảng và điền vào

GV: Vây trên bản vẽ ,vị trí 3 hình

chiếu phải được sắp xếp như thế nào

cho đúng?

HS: Trả lời và vẽ 3 hình chiếu đúng vị

trí của nó trên bản vẽ kĩ thuật

II Các bước tiến hành Hướng chiếu

- Hình số 1 ở bên dưới hình số 3 , hình số 2 ở bên trái hình số 3

3 Củng cố

- GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành

- Hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm của mình dựa vào mục tiêu của bài học

- GV: Thu bài làm của HS

4.Hướng dẩn học sinh học bài ở nhà:

- HS về nhà xem kĩ lại phần đã thực hành và đọc trước bài 4 SGK

V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Ngày soạn:/10 /9/2016

Tiết 4

Bài 4 BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA ĐIỆN

I MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: HS nhận dạng được các khối đa diện thường găp: hình hộp chữ nhật,

hình lăng trụ đều, hình chóp đều - HS đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều và hình chóp đều

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm, kĩ năng vẽ đẹp, chính xác các

khối đa diện và hình chiếu của nó

3 Thái độ : Tạo cho HS niềm say mê học tập bộ môn

II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: Vấn đáp,tìm tòi,quan sát và động

não đặt câu hỏi…

III CHUẨN BỊ.

1.Chuẩn bị của GV:

- Tranh vẽ các hình bài 4 sgk

- Mô hình 3 mặt phẳng chiếu các khối đa diện

- Các vật mẫu: Hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh

2 Chuẩn bị của HS: SGK,vở và xem bài trước

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

2 Thực hiện bài giảng.

Hoạt động 1 Tìm hiểu khối đa diện

GV: Cho HS quan sát tranh hình 4.1

SGK và mô hình các khối đa diện

Hỏi: Các khối hình học đó được bao bởi

các hình gì?

HS Trả lời: Hình a gồm các hình chữ

nhật

- Hình b : gồm các hình chữ nhật và hình

tam giác

- Hình c: gồm hình vuông và các hình

tam giác

GV hỏi: Vậy đặc điểm chung của chúng

là gì? Hãy cho ví dụ về các hình đa diện

thường gặp trong thực tế?

HS trả lời: Được bao bởi các hình đa

giác phẳng

VD: Hộp thuốc là , bao diêm, kim tử

tháp, tháp chuông nhà thờ

I Khối đa diện.

- Khối đa diện được bao bởi các hình đa giác phẳng

Hoạt động 2 Tìm hiểu hình hộp chữ nhật.

GV: Cho HS quan sát tranh và mô hình

1 Thế nào là hình hộp chữ nhật.

Hỏi: Hình hộp chữ nhật được bao bởi

các hình gì? Các cạnh và các mặt của

hình hộp có các đặc điểm gì?

HS trả lời: Được bao bởi 6 hình chữ

nhật phẳng Các cạnh và các mặt của

hình hộp chữ nhật song song và vuông

góc với nhau

GV hỏi: Hãy cho ví dụ về hình hộp chữ

nhật mà em thường gặp

HS trả lời: Hộp phấn, hộp bút, bục

giảng

GV: Đưa mô hình hình hộp chữ nhật và

mô hình 3 mặt phẳng chiếu giới thiệu

HS về 3 kích thước của hình hộp chữ

nhật

Hỏi: Khi ta đặt hình hộp chữ nhật có

các mặt song song với các mặt phẳng

chiếu thì trên các mặt phẳng chiếu sẽ

cho ta các hình chiếu tương ứng có

hình dạng gì?

HS trả lời: 3 hình chữ nhật

GV hỏi: Trên các hình chiếu tương ứng

sẽ cho ta biết các kích thước nào của

hình hộp?

HS trả lời và điền vào bảng 4.1

- Hình hộp chữ nhật được bao bởi 6 hình chữ nhật phẳng

2 Hình chiếu của hình hộp chữ nhật.

Hoạt động 3 Tìm hiểu hình lăng trụ đều.

GV: Cho HS quan sát tranh và mô hình

hình lăng trụ đều

Hỏi Hãy cho biết khối đa diện ở hình

4.4 SGK được bao bởi các hình gì?

HS trả lời: Được bao bởi 2 đáy là hai

tam giác bằng nhau các mặt bên là các

hình chữ nhật

GV hỏi: Hãy lấy ví dụ về hình lăng trụ

đều mà ta thường gặp?

HS ví dụ: Bút chì lục giác, đai ốc, trụ

đá hình vuông

GV: Đưa mô hình hình lăng trụ đều và

mô hình 3 mặt phẳng chiếu giới thiệu

HS về 3 kích thước của hình lăng trụ

đều

Hỏi: Khi ta chiếu hình lăng trụ đều lên

các mặt phẳng chiếu sẽ cho các hình

III Hình lăng trụ đều.

1 Thế nào là hình lăng trụ đều.

- Hình lăng trụ đều được bao bởi 2 mặt đáy là

2 hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên

là các hình chữ nhật bằng nhau

2 Hình chiếu của hình lăng trụ đều.