Điểm đọc Điểm viết Điểm chung I.phần kiểm tra đọc 10điểm 1.Đọc thành tiếng 6đ -GV chọn cỏc bài tập đọc trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 cỏc bài từ tuần 1 đến tuần 9, cho học sinh bốc thăm bà
Trang 1Trường tiểu học dân hòa
đề kiểm tra giữa học kỳ I
Năm học 2013-2014 Mụn:Tiếng Việt –Lớp 2 Thời gian:60 phỳt
Họ và tờn:……… Lớp :………
Điểm đọc Điểm viết Điểm chung
I.phần kiểm tra đọc (10điểm)
1.Đọc thành tiếng (6đ)
-GV chọn cỏc bài tập đọc trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 cỏc bài từ tuần 1 đến tuần 9, cho học sinh bốc thăm bài tập đọc và chọn đoạn đọc
-Trả lời cỏc cõu hỏi giỏo viờn nờu
2.Đọc thầm và trả lời cõu hỏi (4đ) (20 phỳt)
Ngụi trường mới
Trường mới của em xõy trờn nền ngụi trường cũ lợp lỏ.Nhỡn từ xa, những mảng tường vàng, ngúi đỏ như những cỏnh hoa lấp lú trong cõy
Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thõn.Tường vụi trắng, cỏnh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi võn như lụa.Em thấy tất cả đều sang lờn và thơm tho trong nắng mựa thu
Dưới mỏi trường mới, sao tiếng trống rung động kộo dài!Tiếng cụ giỏo trang
nghiờm mà ấm ỏp.Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhỡn ai cũng thấy thõn thương.Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bỳt chỡ sao cũng đỏng yờu đến thế!
Theo Ngụ Quõn Miện
Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng:
1.Những cõu văn nào tả vẻ đẹp của ngụi trường?
A.Những mảng tường vàng,ngúi đỏ như những cỏnh hoa lấp lú trong cõy
B.Tường vụi trắng, cỏnh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan dào nổi võn như lụa
DeThiMau.vn
Trang 2C.Tất cả các ý trên đều đúng.
2.Học dưới ngôi trường mới, bạn học sinh có những cảm nhận gì?
A.Nhìn ai cũng thấy thân thương
B.Các đồ dùng như chiếc thước kẻ, chiếc bút chì cũng rất đáng yêu
C.Bạn học sinh thấy bỡ ngỡ, xa lạ
3.câu văn nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì?
A.Bạn Lan học giỏi B.Bạn Lan là học sinh C.Bạn Lan đang viết bài
4.Gạch chân dưới từ chỉ hoạt động trong câu văn sau :
Đàn vịt bơi dưới ao.
II phÇn kiÓm tra viÕt 1.Chính tả nghe viết (5đ) (15 phút)
Bài viết :Người thầy cũ
2.Tập làm văn : (5đ) (25 phút)
Viết một đoạn văn ngắn(từ 3 đến 5 câu) nói về em và lớp em
DeThiMau.vn