Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây: 1đ a.. Bài viết: 3đ - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả 3đ - Mỗi lỗi chính tả tro
Trang 1Phòng GD-ĐT Giao Thuỷ ĐỂ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Trường tiểu học giao lạc Mụn :Tiếng việt lớp 2
Năm học: 2011- 2012
Thời gian :40 phỳt
I Chớnh tả: (4 điểm)
1 Bài viết (3điểm):
Đàn bờ của anh Hồ Giỏo ( Tiếng việt 2 - Tập II – Trang 140)
2 Bài tập: (1 điểm)
a Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ chấm: (0,5đ)
(lo, no) … lắng; ăn …
(chỳc, trỳc) cõy… ; …… mừng
b Điền vào chỗ chấm ch/tr: (0,5đ)
II Luyện từ và cõu: ( 2điểm )
1 Tỡm cỏc từ trỏi nghĩa với cỏc từ sau: (1đ)
đen:
cao:
núng:
gầy:
2 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm dưới đây: (1đ)
a Rằm thỏng tỏm, chỳng em vui Tết trung thu.
b Cuối tuần tới, lớp em đi thăm cảnh biển.
III Tập làm văn: (4 điểm)
Viết đoạn văn từ 5 – 6 cõu tả về một cõy búng mỏt (ở trường hoặc ở nhà)
DeThiMau.vn
Trang 2Phòng GD-ĐT Giao Thuỷ
Trường tiểu học giao lạc
hướng dẫn chấm Môn: Tiếng việt ( viết) - Lớp 2 CUỐI kỳ iI - năm học 2011 - 2012
1- Chính tả: (3đ)
a Bài viết: 3đ
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả (3đ)
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết(Sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,25đ
b Bài tập: 1đ (Mỗi từ đúng được 0.25đ)
2 Luyện từ và câu: (2 điểm)
Bài 1: 1 điểm (Tỡm đỳng cỏc từ trỏi nghĩa mỗi cặp 0,25 đ)
Bài 2: 1 điểm (mỗi câu 0,5 đ)
3 Tập làm văn: (4đ)
- Đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau được 4đ:
+ Giới thiệu được cõy búng mỏt Nêu một số điểm nổi bật, ớch lợi về cõy búng mỏt đú và tình cảm của bản thân đối với cõy
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm sau: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5
DeThiMau.vn