Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi môn Toán lớp 2 Năm học 2004 20057559

Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được một mảnh vườn hình vuông.. Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được m

Trang 1

Phòng GD-ĐT Thái Thụy

trường tiểu học Thụy Dân

-đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi (T1 )

Môn toán lớp 2- năm học 2004-2005

(Thời gian làm bài : 40 phút)

Họ và tên Lớp .Số báo danh :



Bài 1: ( 3 điểm ) Viết thêm 3 số thích hợp vào chỗ chấm (… )

- 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ;………

- 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; ………

Bài 2 ( 4 điểm)

Điền số thích hợp vào chỗ trống , biết rằng tổng các số trong 4 ô liền nhau bằng 75

Bài 3 ( 4 điểm ) Tìm X Biết

18 < X < 20 18 < X + 3 - 2 < 20

Bài 4 ( 5 điểm ) Khánh có 3 bi xanh , 4 bi đỏ và 2 bi vàng , Khánh cho Hường 3 viên bi

Hỏi : Khánh cho Hường những loại bi nào ? Có bao nhiêu cách để Khánh cho Hường 3 viên

bi ?

Bài giải

Bài 5 (4 điểm ) Hình vẽ bên có :

- ………… Hình tam giác

- ………… Hình tứ giác

- Đọc tên các hình tứ giác :

………

E

O

Trang 2

- Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005

Bài 1 ( 3 điểm )

Tính nhanh các tổng sau :

a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101

b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95

Bài 2 (5 điểm )

Cho hai số : 90 và 20 Hỏi :

a) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp đôi số kia ?

b) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp ba số kia ?

Bài 3 ( 4 điểm )

Một số có 3 chữ số gồm các chữ số 2 ; 3 và 8 nhưng thứ tự các chữ số đó chưa biết Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị H฀y tìm số đó

Bài 4 (3 điểm ) Với 4 số : 3 ; 4 ; 0 ; 5 H฀y viết tất cả các số chẵn có 4 chữ số

Bài 5 (5 điểm )

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được một mảnh vườn hình vuông Tính chu vi hình chữ nhật

Bài 1 ( 3 điểm )

a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101

b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95

Bài 2 (5 điểm )

Bài 3 ( 4 điểm )

Bài 5 (5 điểm )

Trang 3

trường tiểu học Thụy dân



Bài 1 ( 4 điểm )

Điền số vào ô trống

1 + 2 + < 9 + = 2 + 0

+ 2 = 9 - 4 - 2 9 - 4 = 9 -

Bài 2 ( 4 điểm ) Hai số không bằng nhau có hiệu là 9 Biết rằng hai số đó cộng với nhau

cũng cho kết quả là 9 Tìm hai số đó

Tóm tắt Bài giải

Bài 3 ( 4 điểm )

Điền dấu thích hợp vào để có phép thính đúng :

a) 1 1 1 1 = 4 b) 1 1 1 1 = 2 c) 1 1 1 1 = 0

Bài 4 ( 4 điểm )

Hường làm được 8 bài toán , Hường làm được ít hơn Khánh 2 bài toán và làm được nhiều hơn Hạnh 1 bài toán

Hỏi : Hạnh làm được ít hơn Khánh mấy bài toán ?

Tóm tắt Bài giải

Bài 5 ( 4 điểm ) Hình bên có :

-……… Hình tam giác

-……… đoạn thẳng

Trang 4

- Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005

Bài 1 ( 3 điểm )

a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101

= ( 83 + 101 ) + (85 + 99 ) + (87+97) + (89 +95) +( 91 + 93)

= 184 + 184 + 184 + 184 + 184

= 184 x 5

= 920

b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95 (Làm tương tự bài trên ; Đáp số : 620)

Bài 2 (5 điểm )

a) Gọi số phải thêm vào là a ; theo bài ta có :

90 + a = 2 x ( 20 + a) = 40 + 2a

90 - 40 = 2a - a => a = 50

b) Tương tự có : 90 + a = 3 x ( 20 + a) = 60 + 3a

90 - 60 = 3a - a => a = 15 Đáp số : ………

Bài 3 ( 4 điểm )

- lập các số có 3 chữ số : 238 ; 283 ; 328 ; 382 ; 832 ; 823

-Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị ,vậy số đó phải lớn hơn 740

Số đó có thể là : 823 và 832

Theo bài ra : 823 - 83 = 740 ( Đúng ) ; 832 - 83 = 749 ( Sai với đề bài )

Vậy số đó là : 823

Hàng nghìn của các số đó không thể là 0 Vậy các số có thể viết được là : ….

Bài 5 (5 điểm )

Theo sơ đồ : Chiều rộng mảnh vườn là : ( 105 - 15 ) : 2 = 45 (m)

Chiều dài mảnh vườn là : 45 x 3 = 135 (m)

Chu vi của mảnh vườn là : (135 + 45 ) x2 = 360 (m) Đáp số : 360 m

105 m

15 m C.Dài

C.Rộng

Trang 5

Môn tiếng việt lớp 3 - năm học 2004-2005



Bài 1: (5đ) Điền vào chỗ trống ( )

a) l hay n:

Hôm qua em tới trường

Mẹ dắt tay từng bước Hôm ……ay mẹ … ên ……ương Một mình em tới ……ớp

Đường xa em đi về

Có chim reo trong …….á

Có …….ước chảy dưới khe Thì thào như tiếng mẹ ( Hương rừng - Minh Chính )

b) Điền từ ngữ : Chia sẻ , chia xẻ / chạm trổ , trạm trổ / thiếu xót , thiếu sót / súc tích , súc tích vào chỗ chấm (……….)thích hợp dưới đây :

a) Bạn bè ……… vui buồn với nhau ( Chia sẻ , chia xẻ )

b) Bài văn của em còn nhiều ………( thiếu xót , thiếu sót)

c) Những câu tục ngữ này có nội dung ……… ( súc tích , súc tích) d) Đồ gỗ ở đây được ……….rất đẹp ( chạm trổ , trạm trổ)

Bài 2 ( 5 điểm ) Cho đoạn thơ sau :

…Quê hương … là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày

…Quê hương… là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay ( Quê hương - Đỗ Trung Quân )

a)H฀y tìm những hình ảnh so sánh và ghi vào bảng sau :

Hình ảnh ( sự vật, hiện tượng ) Từ so sánh Hình ảnh so sánh

b)Theo em : Quê hương là gì ?

H฀y tìm các từ chỉ hoạt động và đặc điểm của sự vật trong câu thơ trên ?

Bài 3 (9 điểm )

"Mẹ là người đã chăm sóc và dạy dỗ em nên người Mẹ là chỗ dựa suốt đời của con "

Bằng những hình ảnh trên , em h฀y nói lên tình cảm của mình với người mẹ thân yêu của

mình (Hình dáng , tình cảm ,sự chăm sóc của mẹ )

Trình bày : 1 điểm

Trang 6

- Môn tiếng việt lớp 2 - năm học 2004-2005



Bài 1 ( 4 điểm )

- Ba con chữ c, k, q là hình thức chữ viết của mấy phụ âm? Là những phụ âm nào?

………

- Điền vào chỗ trống c, k hay q để có các thành ngữ đúng:

…… ày sâu …… uốc bẫm.

……… ết tóc xe tơ.

……… uýt làm …… am chịu.

Bài 2 ( 6 điểm ) Cho đoạn thơ sau :

Làm anh khó đấy Phải đâu chuyện đùa Với em bé gái

Phải "người lớn" cơ !

a)Câu : " Làm anh khó đấy " thuộc mẫu câu nào ?

……… b)Em hiểu từ : "người lớn" trong câu thơ trên như thế nào ?

………

c)Vì sao làm anh lại khó ?

………

d)Tìm từ cùng nghĩa (gần nghĩa ) , trái nghĩa với từ "khó " trong câu thơ trên :

………

……… e) Đặt một câu có từ vừa tìm được :

………

Bài 3 ( 9 điểm ) Một người bạn thân của em vừa chăm ngoan , lại vừa học giỏi , em h฀y viết

một đoạn văn (Khoảng 5-6 câu )nói về người bạn đó

Chữ viết , trình bày : 1 điểm

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	124,37 KB