V ận dụng Cấp độ Tên ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Nắm được khái niệm ưu thế lai.. - Nêu các nhóm ĐV khi dựa vào ảnh hưởng của nhiệt độ để phân chia.. Hiểu được khái niệm quần thể sinh vật để
Trang 1Phòng GD&ĐT huyện Bắc Trà My MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II
Trường PTDTBT THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Môn: Sinh học 9
Năm học 2015 – 2016.
V ận dụng
Cấp độ
Tên
ỨNG DỤNG DI
TRUYỀN HỌC Nắm được khái niệm ưu thế lai
1 câu
10%=1,0 đ
1 10%
(1,0 đ)
SINH VẬT VÀ
- Nắm được đặc điểm của một
số mối quan hệ khác loài
- Nêu các nhóm ĐV khi dựa vào ảnh hưởng của nhiệt độ
để phân chia Ví dụ
2 câu
20%=2,0 đ
1 10%
(1,0 đ)
1 10%
(1,0 đ)
HỆ SINH THÁI Đặc trưng mà quần thể người khác với quần thể sinh vật. Hiểu được khái niệm quần thể sinh vật để từ đó xác định được ví dụ nào là QTSV. Vận dụng kiến thức đã học để viết các
chuỗi thức ăn
3 câu
20%=2,0 đ
1 5%
(0,5đ)
1 5%
(0,5đ)
1 10%
(1,0 đ) CON NGƯỜI,
DÂN SỐ VÀ
- Xác định được nguyên nhân gây ô nhiễm không khí
- Hiểu nguyên nhân chính gây ô nhiễm và tác hại của việc ô nhiễm môi trường
2 câu
25%=2,5 đ
1 5%
(0,5đ)
1 2%
(2,0 đ)
ThuVienDeThi.com
Trang 2BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG Nắm được các dạng tài nguyên tái sinh
Những biện pháp học sinh cần làm để bảo vệ môi trường
và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
2 câu
25%=2,5 đ
1 5%
(0,5đ)
1 2%
(2,0 đ)
TS câu: 10
TS điểm: 10
TN: 40%
TL: 60%
4 30%
(3,0đ)
1 10%
(1,0đ)
2 10%
(1,0đ)
1 20%
(2,0đ)
1 20%
(2,0đ)
1 10% (1,0đ)
ThuVienDeThi.com