Giáo án Tổng hợp Lớp 3 Tuần 2 Năm học 201120125929

- Yeõu caàu HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn tớnh vaứo vụỷ nhaựp gioỏng pheựp trửứ soỏ coự 2 chửừ soỏ.. + Baứi 2:Tớnh - Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi vaứ cho HS laứm vaứo vụỷ.. - Yeõu caà

Hoạt động của GV

- Giỳp HS nắm nội dung bài thơ:

+ Khổ thơ 1 núi điều gỡ ?

+ Khổ thơ 2 núi điều gỡ ?

- Giỳp HS nhận xột:

+ Mỗi dũng thơ cú mấy chữ ?

+ Chữ đầu mỗi dũng thơ viết như thế nào ?

+ Những cõu thơ nào trong bài đăt trong

ngoặc kộp ? Vỡ sao ?

+ GV hướng dẫn HS viết bài thơ vào giữa

trang vở

b- Đọc cho HS viết

GV theo dừi uốn nắn

c- Chấm chữa bài

- GV chấm 5 - 7 bài, nhận xột

3- Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả:

a) Bài tập 2:

- GV nờu yờu cầu bài tập

- GV mở bảng phụ

- GV nhận xột

4- Củng cố - Dặn dũ:

- GV nhận xột tiết học

- Nhắc nhở HS tư thế viết, chữ viết,……

Hoạt động của HS

- HS đọc thầm khổ thơ 2 trả lời

- 3 chữ

- Viết hoa

- Cỏc cõu "Chuyền chuyền một

Hai, hai đụi." được đặt trong ngoặc kộp vỡ đú là những cõu cỏc bạn núi khi chơi trũ chơi này

- HS tập viết vào bảng con những

từ khú

- HS viết bài vào vở

- HS tự chữa lỗi bằng bỳt chỡ

Thứ sáu ngày 19 tháng 8 năm 2011

Nghỉ Tiếng anh

Tuần 2

Thứ/

ngày Môn Tên bài dạy Môn Tên bài dạy

2

22/8

Chào cờ

Tập đọc

Kể chuyện

Toán

Ai có lỗi

Ai có lỗi

Âm nhạc L.Tiếng việt Thủ công

Ôn luyện Gấp tàu thuỷ hai ống khói(T2)

23/8 Đạo đứcToán

Tiếng anh

Kính yêu Bác Hồ (T2) Luyện tập TNXHChính tả Vệ sinh hô hấp(N- V) Ai có lỗi

4

24/8

Tập đọc

Toán

Tập viết

Mĩ thuật

Cô giáo tí hon

Ôn tập các bảng nhân

Ôn chữ hoa Ă, Â

Ltừ & câu

L.toán Luyện viết

Từ ngữ về thiếu nhi Ôn tập câu

Ai làgì?

Ôn luyện Bài 2

5

25/8

6

26/8

Thể dục

Toán

TNXH

Tiếng anh

Tập làmvăn

ATGT

Toán

HĐTT

Bài 4

Ôn tập các bảng chia Phòng bệnh đường hô

hấp

Viết đơn Bài 1 Luyện tập SHL

L Toán L.TNXH Chính tả

Tiếng anh L.Tiếng việt

BD - PĐ

Ôn luyện

Ôn luyện (N -V) Cô giáo tí hon

Ôn luyện

Ôn luyện

Ôn luyện

Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011

I/ Mục tiêu::

- Đọc đúng rành mạch ,biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

-Hieồu yự nghúa caõu chuyeọn : phaỷi bieỏt nhửụứng nhũn baùn, nghú toỏt veà baùn , duừng caỷm nhaọn loói khi troựt cử xửỷ khoõng toỏt vụựi baùn ( trả lời các câu hỏi ở sách giáo khoa)

KNS: - Giao tiếp : ứng xử văn hoá

- Thể hiện sự cảm thông

- Kiểm soát cảm xúc

II Chuẩn bị:

-GV : Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc SGK

- Baỷng vieỏt saỹn caõu , ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc

II C ác hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài

học

2/ : Luyeọn ủoùc

- GV ủoùc maóu laàn 1

- HS laộng nghe

- Gọi 1 HS đọc

- Yêu cầu lớp đọc thầm

H Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật

? Đó là những nhân vật nào ?

- Yêu cầu đọc theo từng câu , đoạn

- GV theo dõi – Hướng dẫn phát âm

từ khó

- Hướng dẫn đọc trong nhóm

- GV nhận xét

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

- Yêu cầu đọc đoạn 1 ,2

H Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau ?

* Giảng từ : kiêu căng : cho rằng mình

hơn người khác , coi thường người

khác

- Yêu cầu đọc đoạn 3 , 4

H Vì sao En-ri-c« hèi hËn muèn xin lçi

C«-rÐt –ti?

* Giảng từ :hối hận : buồn , tiếc vì lỗi

lầm của mình

can đảm : không sợ đau , không sợ

xấu hổ hay nguy hiểm

H Hai bạn đã làm lành với nhau ra

sao ?

- Yêu cầu đọc đoạn 5

H.Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế

nào ?

H Lời trách mắng của bố có đúng

không ? Vì sao

H Theo em , mỗi bạn có điểm gì

đáng khen ?

-Yêu cầu HS suy nghĩ rút ra nội dung

chính

- GV rút nội dung chính

Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

- Hướng dẫn cách đọc bài:

- Giáo viên đọc mẫu lần hai

Yêu cầu học sinh đọc nhóm bốn

- 1 HS đọc toàn bài và chú giải

- Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu

- 4 nhân vật : En-ri-cô , Cô-rét-ti , thầy giáo , bố )

- HS đọc nối tiếp từng câu , từng đoạn

- HS phát âm từ khó

- HS đọc theo nhóm bàn

- Đại diện các nhóm đọc – nhận xét

- HS đọc đoạn 1,2 – lớp đọc thầm -HS tr¶ lêi

- HS đọc đoạn 3, 4– lớp đọc thầm

- HS tr¶ lêi -HS theo dõi

- HS tr¶ lêi

- HS đọc đoạn 5 – lớp đọc thầm -HS tr¶ lêi

-3 HS nhắc lại

- Học sinh quan sát – 3HS đọc đoạn văn

- Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc phân vai theo nhóm (mỗi nhóm bốn em)

- Toồ chửực cho boỏn nhoựm thi ủoùc theo

vai

- Goùi HS nhaọn xeựt

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

- Boỏn nhoựm ủoùc – hoùc sinh nhaọn xeựt -2HS nhaọn xeựt

KEÅ CHUYEÄN : Ai có lỗi

I.Mục tiêu::

- Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn

- Bieỏt phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt; bieỏt thay ủoồi gioùng keồ cho phuứ hụùp vụựi noọi dung :

- Coự khaỷ naờng taọp trung theo doừi baùn keồ chuyeọn

- Bieỏt nhaọn xeựt , ủaựnh giaự lụứi keồ cuỷa baùn; keồ tieỏp ủửụùc lụứi keồ cuỷa baùn

KNS: - Giao tiếp : ứng xử văn hoá

- Thể hiện sự cảm thông

- Kiểm soát cảm xúc

II Đồ dùng: Các tranh ở SGK

-HS : Saựch giaựo khoa

III Các hoạt động dạy học:

1 Họoạt động 1: Giới thiệu bài

GV nêu mục tieu bài học

2 Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn kể

chuyện

- GV neõu nhieọm vuù : Quan saựt 5

tranh minh hoaù cho 5 ủoaùn truyeọn

vaứ taọp keồ laùi tửứng ủoaùn cuỷa caõu

chuyeọn

- Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn caõu

chuyeọn theo tranh minh hoaù

3 Hoạt động 3: Kể chuyện trước

lớp:

Hửụựng daón trỡnh baứy trửụực lụựp

-Yeõu caàu HS 5 nhoựm keồ noỏi tieỏp

theo tranh

- GV nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

4 Cuỷng coỏ - daởn doứ : H Em hoùc

ủửụùc ủieàu gỡ qua caõu chuyeọn naứy ?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS laộng nghe

- HS quan saựt - taọp keồ tửứng ủoaùn theo nhoựm (

5 em )

- ẹaùi dieọn 5 nhoựm keồ noỏi tieỏp 5 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo tranh

- Lụựp nhaọn xeựt

baùn beứ phaỷi bieỏt nhửụứng nhũn nhau, nghú toỏt veà nhau, yeõu thửụng nhau

- Veà keồ chuyeọn cho ngửụứi thaõn

nghe

Toán: Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần)

I :Mục tiêu :

- Giuựp HS bieỏt caựch trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ (coự nhụự 1 laàn ụỷ haứng chuùc hoaởc haứng traờm)

-AÙp duùng ủeồ giaỷi toaựn coự lụứi vaờn veà pheựp trửứ

- Giaựo duùc HS ủaởt tớnh ủuựng , caồn thaọn

II.:Các hoạt động dạy học :

1: Bài cũ : Chữa bài tập làm thêm

GV nhận xét

2: Bài mới : GV nêu mục tiêu bài

học :

- GV giụựi thieọu 2 pheựp tớnh –ghi

baỷng

432 – 215 627 - 143

- Yeõu caàu HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn

tớnh vaứo vụỷ nhaựp gioỏng pheựp trửứ soỏ

coự 2 chửừ soỏ

- Goùi HS leõn baỷng laứm baứi

- Goùi HS nhaọn xeựt baứi treõn baỷng

- GV nhaọn xeựt sửỷa baứi

- Goùi 1 soỏ HS tớnh mieọng

3: Luyện tập:

+Baứi 1:cột 1,2,3

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

-Yeõu caàu HS laứm baứi

- GV goùi HS nhaọn xeựt sửỷa baứi

-Yeõu caàu HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

+ Baứi 2:Tớnh

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi vaứ

cho HS laứm vaứo vụỷ

-GV nhaọn xeựt sửỷa baứi

+Baứi 3:

- Goùi 2 HS ủoùc ủeà baứi

- Goùi 2 HS phaõn tớch ủeà

- Yeõu caàu HS toựm taột vaứ giaỷi vaứo

Một hs chữa

- HS quan saựt , nhaọn xeựt :pheựp trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- HS ủaởt tớnh vaứ laứm vaứo vụỷ

432 627

215 143

217 484

- 2 HS leõn baỷng laứm

-HS nhaọn xeựt baứi

- HS ủoồi cheựo nhaựp ủeồ sửỷa baứi

- 5 HS tớnh mieọng

-HS theo doừi

-2 HS ủoùc yeõu caàu baứi ,

- 3 HS laàn lửụùt leõn baỷng laứm baứi

- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ baứi taọp

- HS nhaọn xeựt

- HS ủoồi cheựo vụỷ ủeồ sửỷa

- HS ủoùc yeõu caàu

- HS laàn lửụùt leõn baỷng , lụựp laứm vaứo vụỷ baứi taọp

-HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

- 2 HS ủoùc ủeà

- 2 HS phaõn tớch ủeà toaựn

vụỷ, 1HS leõn baỷng

- GV nhaọn xeựt sửỷa sai

4.Cuỷng coỏ ,daởn doứ.GV và HS cùng

hệ thống lại bài

-1 HS leõn baỷng caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

Chiều, Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011

Âm nhạc: ( Cô Hiền dạy)

Luyện đọc : Bài : Ai có lỗi

I) Mục tiêu : Giúp hs :

-luyện đọc lại bài: Ai có lỗi yêu cầu dọc trôi chảy cả bài ,thay đổi được giọng đọc của các nhân vật

-Đọc đúng danh từ riêng nước ngoài

-Củng cố nội dung bài

II) Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy

1) HĐ1:Giới thệu bài : Gv nêu mục

tiêu bài học

2) HĐ2: luyện đọc đoạn

Y/c hs đọc nối tiếp các đoạn của bài

Gv chú ý sửa lỗi phát âm cho từng hs

Y/c hs đọc đoạn vòng 2

Hướng dẫn cho học hs cách đọc các

danh từ riêng nớc ngoài

Chú ý những hs đọc chậm được đọc lại

nhiều lần

3) HĐ 3: Luyện đọc cả bài

Y/c hs luyện đọc cả bài

Gv bao quát lớp

Tổ chức cho hs thi đọc bài

Gv nhận xét cho điểm từng hs

Tổ chức thi đọc phân vai nhân vật

4) HĐ4: củng cố nội dung

Y/c hs nhắc lại nội dung bài

Gv tổng kết nd

5)HĐ5:Dặn dò :

Dặn dò ,giao bài về nhà

Hoạt động học

Hs lắng nghe

5hs đọc nối tiếp 5 đoạn của bài

5 hs khác đọc lại vòng hai Một hs đọc danh từ riêng nước ngoài

Hs luyện đọc theo nhóm

1 hs đọc – hs khác nghe và ngợc lại Một số hs thi đọc trước lớp

Hs đọc bài với vai mình được giao

Hs phát biểu nội dung

Thủ công : GAÁP TAỉU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (TIEÁT 2)

I MUẽC TIEÂU.

-HS bieỏt caựch gaỏp taứu thuyỷ hai oỏng khoựi

-Gaỏp được taứu thuyỷ hai oỏng khoiự , các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng tàu thủy tương

đối cân đối

-HS yeõu thớch gaỏp hỡnh

II CHUAÅN Bề

- GV:Maóu taứu thuyỷ hai oỏng khoựi Tranh quy trỡnh gaỏp taứu thuyỷ hai oỏng khoựi

- HS: Giaỏy nhaựp, buựt maứu , keựo

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC:

1.Baứi cuừ: Kieồm tra duùng cuù thuỷ coõng.

1.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi-ghi baỷng.

Hoạt động 1:Hướng dẫn quan sát và nhận xét

-Giụựi thieọu maóu taứu thuyỷ hai oỏng khoựi ủửụùc gaỏp

baống giaỏy,

-GV neõu caõu hoỷi ủeồ HS ủũnh hửụựng quan saựt

H: Neõu ủaởc ủieồm hỡnh daựng cuỷa taứu thuyỷ maóu

- Lieõn heọ thửùc teỏ veà taực duùng cuỷa taứu thuyỷ: Taứu

thuỷy duứng ủeồ chụỷ haứng hoaự treõn soõng, bieồn…

H: Taứu thuỷy hai oỏng khoựi ủửụùc gaỏp baống vaọt lieọu

gỡ?

- GV treo tranh quy trỡnh ủeồ HS quan saựt

Hoạt động2 :Hướng dẫn thao tác và thực hành

- Hửụựng daón thao taực maóunhư ở SGK

-Goùi 1 HS leõn baỷng thao taực laùi caực bửụực gaỏp taứu

thuyỷ hai oỏng khoựi

-GV quan saựt, sửỷa sai cho HS

-Yeõu caàu HS thửùc hieọn treõn giaỏy nhaựp

-Cho HS trửng baứy saỷn phaồm

-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự heỏt quaỷ thửùc haứnh

4.Cuỷng coỏ ,daởn doứ.

-Quan saựt maóu

-Taứu thuyỷ coự hai oỏng khoựi gioỏng nhau ụỷ giửừa taứu, moói beõn thaứnh taứu coự hai hỡnh tam giaực gioỏng nhau muừi, taứu thaỳng ủửựng

- Giaỏy maứu

- HS quan saựt, nhaộc laùi -HS theo doừi

-1 em leõn baỷng laứm, caỷ lụựp quan saựt

-HS thửùc haứnh

-HS trửng baứy saỷn phaồm cuỷa mỡnh

Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011

Thể dục: Ôn đi đều – Trò chơi kết bạn

I/Mục tiêu:

- Ôn tập đi đều theo 1- 4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

- Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông Yêu cầu thực hiện đúng động tác

Chơi trò chơi kết bạn Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật

II/ Địa điểm và phương tiện :

-Trên sân trường Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi

III/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy

1: Phần mở đầu: GV nhận lớp và phổ

biến giờ học

Cho HS khởi động tại chỗ

Chơitrò chơi: Làm theo hiệu lệnh

2: Phần cơ bản :

- Tập đi đều theo hai hàng dọc

-GV cho lớp tập đi thường theo nhịp hô

-Chú ý động tác phối hợp giữa tay và

chân

-Ôn động tác đi kiễng gót hai tay chống

hông

-Chơitrò chơi : Kết bạn

Gv nêu ten trò chơi và phổ biến luật

chơi

_Tổ chức cho HS chơi

3:Phần kết thúc :

Hệ thống lại bài học

- Nhận xét giờ học

Hoạt động học

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x

x x x x

x x x x

x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

TOAÙN LUYEÄN TAÄP

I Mục tiêu.

-Biết thực hiện tớnh coọng , trửứ caực soỏ coự 3 chửừ soỏ(coự nhụự 1 laàn)

-Vaọn duùng veà giaỷi toaựn coự lụứi vaờn veà pheựp coọng , pheựp trửứ

-Giaựo duùc HS tớnh caồn thaọn ,chớnh xaực khi laứm toaựn

II.Đồ dùng : -GV: Baỷng phuù ghi noọi dung baứi taọp 3.

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy

1 Bài cũ: Chữa bài tập làm thêm

2 Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi

Hoạt động học

2 HS chữa bài

-HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi 4 HS laàn lửụùt leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

-HS sửỷa baứi

Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp

+Bài 1:

-Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

Yêu cầu HS làm bài

+Baứi 2:a

-Yeõu caàu HS ủoùc baứi taọp 2 vaứ cho

HS laứm vaứo vụỷ baứi taọp

-GV nhaọn xeựt ,sửỷa baứi, choỏt caựch

ủaởt tớnh vaứ tớnh

+Baứi 3:

-Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi

-GV treo baỷng phuù

-Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm

vaứo vụỷ

-GV sửỷa baứi

Hoaùt ủoọng 2: OÂn taọp giaỷi toaựn

+Baứi 4:

-HS ủoùc toựm taột , GV ghi baỷng

-Goùi HS ủaởt ủeà toaựn

-Yeõu caàu HS giaỷi vaứo vụỷ

-GV nhaọn xeựt sửỷa baứi

4.Cuỷng coỏ ,daởn doứ :

-Yeõu caàu HS veà nhaứ luyeọn

theõm veà pheựp coọng ,pheựp trửứ caực

soỏ coự 3 chửừ soỏ ( coự nhụự 1 laàn )

-HS ủoùc ủeà baứi , 4 HS laàn lửụùt leõn baỷng , lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

-HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

-2 HS neõu yeõu caàu

-HS theo doừi

-4 HSlaàn lửụùt leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

Soỏ bũ trửứ 725 371 621 Soỏ trửứ 426 246 390

-HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

-HS ủoùc toựm taột -2HS ủaởt ủeà toaựn

-HS giaỷi vaứo vụỷ ,1 HS leõn baỷng

-HS ủoồi cheựo vụỷ sửỷa baứi

-HS nhaọn xeựt, sửỷa baứi

Đạo đức: Kính yêu Bác Hồ ( Tiết 2)

I:Mục tiêu:

- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nớc ,dân tộc

-Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ

-HS coự yự thửực reứn luyeọn vaứ laứm theo naờm ủieàu Baực Hoà daùy

II Đồ dùng: - GV: Baỷng phuù,phieỏu baứi taọp- Moọt soỏ caõu hoỷi.

- HS: Tranh aỷnh sửu taàm cuỷa HS veà Baực Hoà

III:Các hoạt động dạy học :.

Hoaùt doọng 1:Bài cũ: Gọi HS đọc 5 điều Bác Hồ

Hoạt động 2: Baứy toỷ yự kieỏn

* Caựch tieỏn haứnh:

-Treo baỷng phuù coự ghi caực yự kieỏn cho saỹn

 Naờm ủieàu Baực Hoà daùy laứ ủeồ daùy cho thieỏu

nhi

 Muoỏn trụỷ thaứnh chaựu ngoan Baực Hoà , thieỏu

nhi caàn laứm ủuựng theo 5 ủieàu Baực Hoà daùy

 Phaỏn ủaỏu trụỷ thaứnh con ngoan troứ gioỷi laứ ủaừ

thửùc hieọn 5 ủieàu Baực Hoà daùy

 Chổ caàn ủoùc thuoọc 5 ủieàu Baực Hoà daùy ,

khoõng caàn thửùc hieọn baống haứnh ủoọng

 Ai cuừng kớnh yeõu Baực Hoà, keồ caỷ baùn beứ vaứ

thieỏu nhi treõn giụựi

- Chia lụựp thaứnh 6 nhoựm thaỷo luaọn

- Yeõu caàu caực nhoựm ủửa ra yự kieỏn cuỷa mỡnh

- GV nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 3: Haựi hoa daõn chuỷ

-GV neõu luaọt thi

Boỏc thaờm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

Moói ủoọi ủửụùc boỏc thaờm moọt laàn vaứ traỷ lụứi caõu

hoỷi cuỷa mỡnh

1 Baực Hoà sinh vaứo naờm naứo? ễÛ ủaõu?

2 Taùi sao Baực laùi mang nhieàu teõn vaứ keồ 5 teõn

goùi khaực cuỷa Baực?

3 Baực ủaừ coự coõng nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi daõn toọc

Vieọt Nam?

4 Baực Hoà coự tỡnh caỷm nhử theỏ naứo vụựi caực chaựu

thieỏu nhi?

- GV nhaọn xeựt

Hoạt động 4: nhận xét dặn dò : GV nhận xét giờ

học và giao việc về nhà

3-4 em đọc

- HS theo doừi

- HS theo doừi

-HS thaỷo luaọn theo yeõu caàu

-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh

-Caực nhoựm nhaọn xeựt ,boồ sung yự kieỏn

-HS theo doừi

HS bốc thăm và trả lời

Mĩ Thuật: (thầy lâm dạy)

Chiều, Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011

Tự nhiên - xã hội : vệ sinh hệ hô hấp