1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE CUONG NGO SI LIEN TOAN 8 GK1 2020 2021 TOAN THCS VN

33 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Cương Giữa Kỳ I Toán 8
Tác giả Thùy Linh Nguyễn
Trường học Trường Thcs Ngô Sĩ Liên
Chuyên ngành Toán
Thể loại đề cương
Năm xuất bản 2020-2021
Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 2,68 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b Chứng minh ba đường thẳng AC BD EF, , đồng quy c Gọi giao điểm của AC với DE và BF theo thứ tự là M và N.. Chứng minh tứ giác EMFN là hình bình hành.. ...Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh

Trang 1

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Bài 2 Tính giá trị của biểu thức

a) x1 x22x4 x x2 3

với

103

x 

.b) 6 2x x  7  3x 5 4  x7 tại x  2

c) x 3 x3  x2 x1

tại

13

x 

.d) x2 2x2 x2 2 x22x2 x22

Bài 4. Chứng minh các biểu thức sau không âm với mọi x

ĐỀ CƯƠNG GIỮA KỲ I TOÁN 8 TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN NĂM HỌC 2020-2021

Trang 4

e) Gọi R là trung điểm của BP Chứng minh: tứ giác ARQE là hình bình hành.

Bài 11 Cho hình bình hành ABCD E, F lần lượt là trung điểm của AB và CD

a) Tứ giác DEBF là hình gì? Vì sao ?

b) Chứng minh ba đường thẳng AC BD EF, , đồng quy

c) Gọi giao điểm của AC với DE và BF theo thứ tự là M và N Chứng minh tứ giác EMFN là hình bình hành.

d) Tính S EMFN khi biết AC a  ; BC b  ; ACBD

Bài 12 Cho hình chữ nhật ABCD , gọi I là điểm đối xứng với D qua C

a) Tứ giác ABIC là hình gì? Vì sao?

b) Gọi E là trung điểm của BC, chứng minh , ,A E I thẳng hàng.

c) Gọi O là giao điểm của BD và AC , M là trung điểm của BI Chứng minh tứ giác BOCM là hình bình hành

d) Gọi S là giao của hai đường thẳng DA và IB , K là giao của BD và AI , chứng minh S ,

K , C thẳng hàng.

Bài 13 Cho ABC vuông tại A có góc C bằng 30 

Gọi M và N lần lượt là trung điểm của BC

và AC

a) Tính góc NMC

b) Gọi E là điểm đối xứng với M qua N Chứng minh tứ giác AECM là hình bình hành.

c) Lấy D đối xứng với E qua BC Tứ giác ACDB là hình gì? Vì sao?

Bài 14. Cho ABC cân tại A (góc A nhọn) Các đường cao AQ , BN , CM cắt nhau tại HK

là điểm đối xứng với H qua Q Chứng minh:

a) Tứ giác BHCK là hình bình hành.

TOÁN TIỂU HỌC&THCS&THPT VIỆT NAM www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang: 4.

Trang 5

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

b) Đường thẳng qua K song song với BC cắt đường thẳng qua C song song với AK tại E

Chứng minh KC QE

c) Tứ giác HCEQ là hình bình hành.

d) QE và BN cắt nhau tại I Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác HIEC là hình

thang cân

Trang 6

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

TOÁN TIỂU HỌC&THCS&THPT VIỆT NAM www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang: 6.

ĐỀ CƯƠNG GIỮA KỲ I TOÁN 8 TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN NĂM HỌC 2020-2021

Trang 7

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

x 

d) x2 2x2 x2 2 x22x2 x22

tại x 1e) x3 9x227x 27 tại x 5

Trang 8

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Thay

103

x 

thì biểu thức đã cho có giá trị bằng

223

Trang 9

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 10

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Vậy với x 0,98 thì biểu thức đã cho có giá trị bằng 2

Bài 3. Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến:

Vậy giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào giá trị của biến

TOÁN TIỂU HỌC&THCS&THPT VIỆT NAM www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang: 10.

Trang 11

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 12

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Vậy giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào giá trị của biến

Bài 4. Chứng minh các biểu thức sau không âm với mọi x

Vì 2x  32 với mọi x nên 2x  32   x2 2 0 

Vậy biểu thức trên không âm với mọi x

Trang 13

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

2102

Vì x12 0;y22 với mọi 0 x nên x12y22   x1 1 0 

Vậy biểu thức trên không âm với mọi x

Vì 246x  với mọi 2 0 x nên 246x 2 83 83 0  x

Vậy biểu thức trên không âm với mọi x

Câu 5. Với tích đa thức thành nhân tử

1 5x z2 15xyz30xz2 12) 1 27x 3

2 5x2 5xy10x10y 13) x33x216x 48

3 a3 3a3b b 3 14) x3 x2 x1

4 25 a2 2ab b 2 15) x32x2 2x1

Trang 14

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 15

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 16

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 17

Giáo Viên Biên Soạn: Thùy Linh Nguyễn

Trang 18

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

x

Vậy

813

x

Vậy

1117

x 

Vậy

158

Trang 19

Vậy x  ; 1

13

x 

TH3) 2x  5 0

52

x

Vậy x  ; 0

52

x 

;

52

x

8 4x 32 3 3 4x  x0

4x 323 4x x  30

Trang 20

x 

TH2) 7x  3 0

37

x 

Vậy

34

x 

;

37

x 

Vậy x  ; 4

12

Trang 21

x 

Vậy

52

Trang 22

x 

Vậy

12

Trang 23

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

53

x 

TH2) 5x   1 0

15

Trang 24

b) ABC AB: AC, mà AM là đường cao nên AM là đường trung tuyến (tc)

  tại trung điểm của mỗi đường Hay BDđi qua trung điểm O của AM .

c) Xét  ADM có: DO AN ; là hai đường trung tuyến.

 

DOANII

là trọng tâm của

23

a) Tứ giác ADME là hình gì? Tại sao ?

TOÁN TIỂU HỌC&THCS&THPT VIỆT NAM www.facebook.com/groups/ToanTieuHocTHCSTHPTVietNam/ Trang: 24.

Trang 25

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

b) Chứng minh rằng:

1.2

 =>E là trung điểm AC

M là trung điểm BCMD // AC ( ADME là hình chữ nhật) MD là đường trung bình của ABCD là trung điểm AB

Ta có: E là trung điểm AC , D là trung điểm AB

DE

 là đường trung bình của ABC

1.2

Trang 26

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

Gọi O là tâm đối xứng của DPQE (là giao điểm 2 đường chéo)

Ta có P , Q là trung điểm của BM và MC và M là trung điểm BC

M

là trung điểm PQ

Xét hình bình hành DPQE có AM // DP và M là trung điểm PQ

AM

là đường trung bình của DPQEAM đi qua trung điểm DE , gọi điểm đó là F

Từ đó AM là trục đối xứng của DPQE tức là đi qua O

Vậy tâm đối xứng của hình bình hành DPQE nằm trên đoạn AM

d) Để DPQE là hình chữ nhật thì 4 góc của hình phải bằng 90o

Ta xét BAM nếu DPBM thì AMBM

Xét ABC có AM vừa là đường trung tuyến vừa là đường cao

ABC

  vuông cân tại A ABAC

Bài 9. Cho hình bình hành ABCDBC2AB và Gọi ,E F theo thứ tự là trung điểm của

Trang 27

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

Vì ,E F theo thứ tự là trung điểm của BC và AD nên

1212

b) Vì BC AD// nên BE AD  tứ giác ABED là hình thang//

Vì tứ giác ECDF là hình bình hành nên

Trang 28

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

R

Q P

(E là trung điểm của AD )

12

Trang 29

WordPictureWatermark338227

N

M O F

A

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

Rlà trung điểm của BP (GT)

Qlà trung điểm của PC (QP QC, Q PC)

=> RQlà đường trung bình của BPC (Định nghĩa đường trung bình của tam giác)

Bài 11. Cho hình bình hành ABCD Gọi ,E F theo thứ tự là trung điểm của AB và CD

a, Tứ giác DEBF là hình gì? Vì sao ?

b, Chứng minh ba đường thẳng AC BD EF, , đồng quy

c, Gọi giao điểm của AC với DEBF theo thứ tự là M và N Chứng minh tứ giác

Trang 30

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

E là trung điểm AB nên

12

EB EA  AB

; F là trung điểm CD nên

12

FD FC  CD

;

Mà AB CD suy ra EB DF

Xét tứ giác DEBFEB DF và / / EB DF nên tứ giác DEBF là hình bình hành.

b) Gọi O là giao điểm AC và BD mà ABCD là hình bình hành nên O là trung điểm của AC

BD

Ta có: DEBF là hình bình hành mà có O là trung điểm BD nên O cũng là trung điểm EF

Vậy ba đường thẳng AC BD EF, , đồng quy tại O

c) Vì DEBF là hình bình hành nên DE BF hay / / EM / /BN

Xét ANB có E là trung điểm ABEM / /BN nên M là trung điểm AN nên AMMN

Xét DMC có F là trung điểm CD và FN/ /DM nên N là trung điểm MC nên NC MN

Suy ra AMNC mà OA OC suy ra OMON nên O là trung điểm MN

Xét tứ giác EMFN có O là trung điểm MN và EF nên EMFN là hình bình hành.

OEAB

12

Trang 31

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

Ta có: EH là đường trung bình AOB nên

Bài 12. Cho hình chữ nhật ABCD , gọi I là điểm đối xứng với D qua C

a) Tứ giác ABIC là hình gì? Vì sao?

b) Gọi E là trung điểm của BC, chứng minh , ,A E I thẳng hàng.

c) Gọi O là giao điểm của BD và AC , M là trung điểm của BI Chứng minh tứ giác BOCM là hình bình hành

d) Gọi S là giao của hai đường thẳng DA và IB , K là giao của BD và AI , chứng minh

d) Ta có: O là trung điểm CABO là trung tuyến CBA

E là trung điểm BCAE là trung tuyếnCBA

Trang 32

WordPictureWatermark338227

Giáo Viên Biên Soạn: (lớp toán thầy sơn)

BOAE KKlà trọng tâm CBACK là trung tuyến CBA(1)

Gọi F là giao điểm của AB và CKF là trung điểm AB

Bài 13. Cho ABC vuông tại A có góc C bằng 30 

Gọi M và N lần lượt là trung điểm của BC

và AC

a) Tính góc NMC

b) Gọi E là điểm đối xứng với M qua N Chứng minh tứ giác AECM là hình bình hành.

c) Lấy D đối xứng với E qua BC Tứ giác ACDB là hình gì? Vì sao?

Trang 33

N trung điểm EM ( E là điểm đối xứng với M qua N )

Nên: AECM là hình bình hành (Dấu hiệu 5) c) Tứ giác ACDB là hình gì? Vì sao?

Gọi KBMDE

Xét DAE có KM EA//

Mà K là trung điểm DE ( E đối xứng D qua BC)

Nên M cũng là trung điểm AD (định lý 1)

Mặt khác: M trung điểm BC(gt)

Suy ra: ACDB là hình bình hành (dấu hiệu 5)

Ta lại có: BAC 900

Do đó: ACDB là hình chữ nhật (dấu hiệu 3)

Bài 14. Cho ABC cân tại A ( góc A nhọn) Các đường cao AQ BN CM, , cắt nhau tại HK

điểm đối xứng với H qua Q Chứng minh:

Ngày đăng: 21/03/2022, 13:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w