CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS, CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS, CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS, CHUYÊN đề 1 bốn bước học tập để cải THIỆN THÀNH TÍCH CHO học SINH THCS
Trang 1CHUYÊN ĐỀ: BỐN BƯỚC HỌC TẬP ĐỂ CẢI THIỆN THÀNH TÍCH CHO
HỌC SINH THCS
I LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ
Điều quan trọng của công việc dạy học là làm cho học sinh tham gia tích cực trong lớp học để tăng động lực và cải thiện kết quả học tập Cả phụ huynh và giáo viên đều đóng vai trò quan trọng trong quá trình này Nếu như ở nhà, phụ huynh thúc đẩy con cái bằng cách giáo dục chúng về tầm quan trọng của việc học đối với tương lai thì khi học sinh bước vào lớp học, giáo viên sẽ sử dụng những chiến thuật cụ thể giúp học sinh học tập tốt hơn Một trong chiến thuận đó là học sinh phải tuân theo lộ trình: Học, Luyện, Hỏi, Kiểm tra Chính vì tầm quan trọng của
việc học nên tôi chọn đề tài: “Bốn bước học tập để cải thiện thành tích cho học sinh THCS”
II MỤC ĐÍCH CỦA CHUYÊN ĐỀ
- Thông qua những bài học cuộc đời, kiến thức khoa học điều đó sẽ giúp ích rất nhiều cho bạn trong cuộc sống
- Học giúp bạn có được sự dũng cảm khi quyết định làm một điều gì đó khác đi, khó hơn
- Học giúp bạn có được sự kiên nhẫn để đi đến cùng, để chịu đựng những khó khăn
- Học giúp bạn có được sự tĩnh lặng trước những đổi thay của cuộc đời
- Học tập có ý nghĩa rất lớn, không chỉ hiểu đơn thuần là học kiến thức, thu nạp thông tin nó còn thể hiện tình yêu thương chia sẻ và cảm thông với mọi người Khi bạn có đủ Trí tuệ phân biệt đúng sai, có óc sáng tạo, bạn có thể kiên nhẫn và dũng cảm vượt qua những thử thách trong cuộc sống Vì vậy việc cải thiện thành tích
học tập cho chúng ta nói chung và cho học sinh THCS nói riêng là điều cấp bách,
cần làm ngay
III NỘI DUNG
1 Bốn bước học tập để cải thiện thành tích cho học sinh THCS
Trang 2- Lộ trình này không chỉ giúp các em nắm vững kiến thức mà còn hỗ trợ rèn luyện kỹ năng làm bài, sẵn sàng chinh phục những kiến thức mới
- Ở bước "Học", học sinh cần nắm chắc lý thuyết cơ bản trong sách giáo khoa,
đồng thời biết vận dụng lý thuyết để làm các dạng bài tập cơ bản Trong giai đoạn này, các em nên nghe giảng cẩn thận, kết hợp với ghi chép khoa học để dễ nhớ
- Để giúp học sinh có định hướng học hiệu quả, chương trình có nội dung phân chia thành các bài học bám sát sách giáo khoa, giúp học sinh dễ theo dõi và học song song với nội dung trên lớp Tại đây, thầy cô tập trung vào việc hệ thống lý thuyết căn bản cho học sinh, sử dụng nhiều ví dụ để làm sáng tỏ lý thuyết, đồng thời đưa ra các bài tập tự luyện Từ đó, học sinh nhanh chóng xây dựng kiến thức nền tảng
- Trong bước "Luyện", học sinh cần đạt khả năng vận dụng lý thuyết vào thực
hành bài tập từ mức độ cơ bản đến nâng cao, có tư duy xử lý các dạng bài phức tạp, biến hóa Để làm được điều này, các em cần làm nhiều bài tập Ngoài các phần trên lớp, các em có thể xin thầy cô giao thêm hoặc tự tìm kiếm thêm nguồn bài tập khác như tài liệu ở các lớp học thêm, tài liệu học trên internet
Tôi khuyên học sinh cũng có thể tham khảo ngân hàng câu hỏi bài tập trên mạng Hệ thống bài tập tự luyện của chương trình sắp xếp theo trình tự từ dễ đến khó, cơ bản - nâng cao, không những có đủ các dạng bài mà còn phong phú về số lượng
Ngoài ra, các phiếu bài tập cũng đi kèm đáp án chi tiết hướng dẫn giải theo từng dạng để học sinh đối chiếu kết quả và rút ra kinh nghiệm làm bài
Trang 3Việc xây dựng theo chu trình 4 bước: Học - Luyện - Hỏi - Kiểm tra, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài, sẵn sàng chinh phục điểm 9-10 Trong quá trình học, học sinh có thể chưa hiểu cặn kẽ hoặc có thắc mắc cần được giải đáp, đặc biệt khi làm bài tập Những lúc này, các em nên tìm đến thầy cô,
bạn bè hoặc những người xung quanh có kiến thức chuyên môn để “Hỏi” và nhờ
họ giảng giải Như vậy, quá trình tiếp thu không bị ngắt quãng
Cuối cùng, sau khi đã thuần thục kiến thức lý thuyết và kỹ năng xử lý các dạng
bài, học sinh cần trải qua bước "Kiểm tra" để biết năng lực của bản thân, từ đó
điều chỉnh phương hướng học tập nếu cần thiết Việc này tương tự như các bài kiểm tra 15 phút, một tiết trên lớp
Mặc dù khuyến khích học theo bốn bước Học - Luyện - Hỏi - Kiểm tra nhưng không bắt buộc theo trình tự hoàn toàn Các em có thể đặt câu hỏi ngay sau khi học hay làm bài kiểm tra Khi phát hiện phần kiến thức còn chưa nắm chắc, hãy quay lại học và luyện tập thêm để củng cố lại kiến thức Trong quá trình học tập, nên kết hợp nhuần nhuyễn các bước để đạt được kết quả tốt nhất
2 Một số Giải pháp học tập hiệu quả
- Đảm bảo sức khỏe: Bạn nên đi ngủ sớm hơn, không nên thức quá khuya Đảm
Trang 4độ và hợp lý Nếu tập thói quen dậy sớm tập thể dục thì càng tốt cho sức khỏe Việc đảm bảo một sức khỏe tốt nhất sẽ giúp đầu óc bạn tập trung và tận dụng tốt nhất cho quá trình học tập của mình
- Lập kế hoạch cho một ngày mới: Hãy dành một chút thời gian vào buổi tối
hôm trước, trước khi đi ngủ, để đánh dấu các công việc của ngày hôm sau Sổ tay hoặc lịch để bàn sẽ giúp bạn đánh dấu những điều quan trọng Đánh dấu những việc quan trọng giúp bạn kiểm soát công việc và thời gian một cách chủ động và có thể tập trung hoàn toàn vào một nhiệm vụ
- Đảm bảo không gian học tập: Không gian học tập phù hợp sẽ đảm bảo quá
trình học tập Có rất nhiều yếu tố khiến bạn mất tập trung khi học như ô tô, tivi, điện thoại, facebook… Đơn giản là khi bạn đang học, nếu để máy tính quá gần thì bỗng nhiên có tin nhắn facebook , bạn sẽ ngay lập tức quay sang trả lời, điều này rất mất tập trung và mất thời gian
- Chọn thời gian học phù hợp: Có bạn thích học đêm, có bạn thích học sáng
sớm,… nên hãy thử học vào những thời điểm khác nhau và khi thấy thời gian phù hợp nhất thì bạn sẽ cố gắng tập trung vào việc học vào khoảng thời gian đó Một lưu ý là nếu bạn thấy mình không thể tập trung thì đừng cố gắng, lúc này bạn nên cân bằng lại bằng cách nghe một bản nhạc, nhìn cây cối hoặc đọc một mẩu tin tức
- Sắp xếp các đối tượng hợp lý: Bạn nên trộn nhiều môn nếu học lâu (tốt nhất
là từ 3 đến 4 môn) Điều này sẽ giúp não của bạn duy trì được sức bền và bạn sẽ không cảm thấy nhàm chán mà ngược lại còn có hứng thú hơn
- Chuẩn bị bài trước khi đến lớp: Hãy chuẩn bị bài trước khi đến lớp Tối hôm
trước học xong bài cũ nên đọc trước bài mới để hôm sau học Việc đọc bài trước không cần quá chi tiết, bạn chỉ cần đọc qua các phần, mục, câu hỏi cuối bài, … Hãy chuẩn bị sẵn sàng những gì mình chưa hiểu
Học là gì Ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học
- Đặt mục tiêu rõ ràng: Bạn nên đặt câu hỏi cho bản thân trước khi làm bất cứ
điều gì Ví dụ: “Lý do tôi làm điều này là gì?”, “Tôi muốn đạt được điều gì sau khi làm điều này?”… Xác định được những điều này sẽ thúc đẩy bạn cố gắng hơn,
Trang 5không dễ nản lòng và bỏ cuộc Ngay cả khi khó khăn, mục tiêu của bạn sẽ quay trở lại để thúc đẩy bạn tiến lên để hoàn thành công việc
- Khắc phục những nguyên nhân khách quan: Đặt ra kỷ luật cho bản thân Bạn
đặt ra một khoảng thời gian để học và trong thời gian đó, bạn loại bỏ tất cả những thứ gây xao nhãng, trừ khi nó rất quan trọng Ví dụ, nếu bạn bè rủ bạn đi chơi, bạn phải kiên quyết từ chối
IV KẾT LUẬN
- Giá trị đối với cá nhân: Học để hiểu biết, học để làm người, học để lập nghiệp
và có một cuộc sống ổn định
- Giá trị đối với gia đình: Học để có kiến thức tổ chức cuộc sống trong gia đình, nuôi dậy con, xây dựng hạnh phúc gia đình
- Giá trị đối với xã hội: Học để góp phần xóa đói giảm nghèo, để hỗ trợ phát triển kinh tế bền vững, xây dựng văn hóa xã hội lành mạnh, giảm các tệ nạn xã hội
- Vì vậy việc cải thiện thành tích cho học sinh THCS cũng góp phần vào sự phát triển chung của toàn xã hội
V KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
- Tháng 9: Thảo luận và viết lý thuyết
- Bắt đầu từ tháng 10 thực hiện xuyên suốt đến hết năm học ở tất cả các lớp đang giảng dạy
Ia Hla, ngày … tháng 09 năm 2022
Người thực hiện
Siu Ô Roen