Đề thi cuối học kì II môn Toán, Tiếng việt Lớp Trường Tiểu học Sông Mây3950

Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu.. Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng , chỉ mơ chuyện hão huyền , Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu.. Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đ

ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 2/2

Môn toán : 1.1Đọc viết các số trong phạm vi 1000

C1 : Số bốn trăm mười lăm được viết là :

a/ 451 b/ 415 c/ 541 d/ 251

C2 : Số sáu trăm hai mươi tám được viết là :

a/ 628 b/ 682 c/ 286 d/ 826

C3: Số : 872 đọc là :

a/ Tám bảy hai b/ tám trăm bảy hai c/ Tám trăm bảy mươi hai

d/ Bảy trăm tám hai

1.2Cộng trừ các số trong phạm vi 1000

C4; Kết quả của phép tính : 62 - 27 là

a/ 35 b/ 43 c/ 34 d/ 53

C5 , Kết quả của phép tính 37 + 26 là

a/ 53 b/ 63 c/11 d/ 56

C6 : Đặt tính rồi tính :

437 + 251 746 - 342

684 - 532 264 - 126

1.3 Bảng nhân , chia :

C7 :Tích của 5 x 4 là :

a/ 9 b/ 10 c/ 15 d/ 20

C8 : Thương của 32 : 4 Là :

a/ 8 b/ 9 c/ 10 d/ 11

1.4Chia theo nhóm đồ vật thành 2 , 3 , 4 , 5 phần bằng nhau :

C9 :Có 16 cây bút cô giáo chia đều cho 4 tổ , Hỏi mỗi tổ được mấy cây bút ?

a/ 3 b/ 4 c/ 5 d/ 6

C10 : Có 20 quyển truyện , bốn bạn đến đọc Hỏi mỗi bạn đọc được mấy quyển truyện ?

a/ 2 b/ 3 c/ 5 d/ 6

1.5 Nhận biết đường gấp khúc

C11 Đường gấp khúc bên gồm mấy đoạn thẳng :

a/ 1 đoạn b/2 đoạn c/3 đoạn d/4 đoạn

1.6 Nhận biết hình tứ giác :

C12 Hình vẽ bên có mấy hình tứ giác :

a/ 2 hình b/ 3 hình c/ 4 hình d/ 5 hình

1.7 Nhận biết hình chữ nhật :

C 13 : Hình có hai cạnh bên bằng nhau , hai cạnh đối diên bằng nhau gọi là hình gì ? a/ Hình tam giác b/ Hình tứ giác c/ Hình chữ nhật

d/ b,c đúng

1.8 Nhận biết đơn vị đo độ dài : mét , km dm cm mm

C14 : Chiều dài cái bảng đen ở lớp em khoảng 3 ………….a/ km b/ m

c / cm d/ mm

C15 :Chiều dài của cây bút chì em dùng khoảng 15 …………

a/ mm b/ dm c/ cm d/ km

1.9 Nhận biết bài toàn có lời văn ?

C 16 :Một lọ hoa có 4 bông hoa Hỏi 6 lọ hoa như thế có bao nhiêu bông hoa ?

a/ 24 bông hoa b/ 24 c/ 20 bông hoa d/ 18

C17 : Lớp em có 30 học sinh , được chia làm 3 tổ Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu học sinh ?

a/ : 7 b/ 9 học sinh c/ 9 d/ 10 học sinh

2.1 Phân tích cấu tạo số có 3 chữ số :

C 18 :Số : 738 Chữ số 8 có giá trị là ?

a/ 8 trăm b/ 8 đơn vị c/ 8 chục d/ 8 kg

C19 : Số 245 viết dưới dạng tổng nào ?

a/ 200 + 4 + 5 b/ 200 + 40 + 5 c/ 200 + 50 + 4 d/ 20 + 5 + 4

2.2 Tính giá trị biểu thức không quá 2 dấu phép tính ? “trong đó có nhân hoặc chia “

C20 : 2 X 10 + 25 = 50 : 5 - 5 =

= =

32 : 4 +42 = 3 x 10 - 15 =

= =

2.3 Nhận biết : 1/2 ; 1/3 ; 1/4; 1/5 ,

C 21 : Hình nào đã khoanh vào 1/2 số ngôi sao ?

2.4 Đếm đoạn thẳng trong đường gấp khúc

C 22:Đường gấp khúc trên gồm những đoạn thẳng nào ?

a/ AB + BC + CD + DH B/ AB + CD + DH

C/ AB + BC + DH D/ CD + DH

2.5 : C 22

C 23 :Đềm hình tam giác của một hình cho trước :

A C

B D

hình đó ,

Đáp án : 5 hình tam giác

2.6 : Đếm hình tứ giác

2.7 Mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài :

C 24 : Điền số vào chỗ có chấm :

1 km = ………… m …… mm = 10 cm

100dm= …………m 1 dm = … cm

C 25 : Điền km hay m hoặc dm , cm vào chỗ có chấm

1 ……….= 1000 m 1000………= 1 m

100 dm = 10 …… 1 dm = 100………

C26 : Điền km hoặc m hay dm vào chỗ có chấm

1……….= 1000 m 1000 mm = 10 …………

100 … = 1 m 1 km = 1000 ………

2.8 : Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo

C27 :

Một bộ quần áo may hết 4 mét vải Hỏi may 5 bộ quần áo như thế hết mấy mét vải ?

Đáp án : Số mét vải may 5 bộ quần áo là

4 x 5 = 20 ( m ) Đáp số 20 m vải

C28 : Một đoạn dây dài 27 mét Người ta cắt ra làm 9 đoạn đều nhau Hỏi mỗi đoạn dài mấy mét ?

Đáp án : Mỗi đoạn dài là

27 : 9 = 3 ( m )

Đáp số : 3 mét vải

3.1 So sánh và sắp xếp các số có 3 chữ số

C 29 : Điền dấu > , < , = vào chỗ có chấm ?

354 ……….453 ; 243 + 25 …………136 + 25

457 ………446

C30 Hãy xếp các số sau : 236 ; 623 ; 362 ; 263 ; 306 theo thứ tự từ bé đến lớn ,

Đáp án : 236 ; 263 ; 306 ; 362 ; 623 ;

H

3.2Tìm thành phần chưa biết

C 31 Tìm X

X - 32 = 100 + 25 X + 45 < 79

X x 4 = 32 X : 5 = 9

3 3 Viết được 1/2 ; 1/3 ; 1/4 : 1/5 sao cho phù hợp

C 32 : Quan sát hình vẽ và ghi 1/2 ; 1/3 ; 1/4 : 1/5 vào chỗ có chấm sao cho phù hợp

Đã tô màu …………

Đã tô màu …………

3.4 Tính độ dài đường gấp khùc có 3 đoạn thẳng bằng nhau là 4 cm

Đáp án : Độ dài đường gấp khúc là

3 x 4 = 12 ( cm ) Đáp số : 12 xang ti mét

35 Tính chu vi hình tam giác có số đo các cạnh là :

Cạnh AB = 15 cm ; BC = 12 cm ; CD = 23 cm

Đáp án : Chu vi hình tam giác là :

15 + 12 + 23 = 50 ( cm )

Đáp số : 50 xang ti mét

3 7 :Tính chu vi hình vuông có số đo 1 cạnh là 5 dm

Đáp án : Chu vi hình vuông là

4 x 4 = 16 ( dm ) Đáp số : 16 dề -xi – mét

PHÂN MÔN Tiếng việt

I / Đọc thầm : Bài đọc Kho báu : Sách Tiếng Việt lớp 2 /2

Học sinh đọc bài trong 5 phút và trả lời các câu hỏi sau :

Câu 1 : Nội dung bài đọc : ( 0,5 )

Những hình ảnh nói lên sự cần cù chịu khó của hai vợ chồng người nông dân

a/ Quanh năm hai sương , một nắng

b/ Ra đồng từ lúc gà gáy sáng và trở về nhà khi đã lặn mặt trời

c/ Gặt lúa xong lại trong khoai , trồng cà , họ không để cho đất nghỉ

d/ cả a,b c đều dúng ,

câu 2 : Trước khi mất , người cho cho các con biết điều gì ? ( 0 5 )

a/ Noi gương cha , chăm chỉ làm việc

b/ Ruộng nhà có một kho báu , các con hãy tự đào lên mà dùng

c/ Ý a,b đúng

d/ Ý a , b sai

Câu 3 : Câu Hai người con đào bới cà đám ruộng để tìm kho báu trả lời cho câu hỏi nào ? ( 0,5 )

a/ Làm gì?

b/ Là gì ?

c Như thế nào ?

d/ Để làm gì ?

Câu 4 : ( 0,5 ) Dòng từ nào ca ngợi về Bác Hồ

a/ Giản di , dũng cảm , bình dị b/ dũng cảm , bình dị , yếu đuối

c/ Cả a , b ý đúng d/ cả a , b ý sai

Câu 5 : ( 1, 0 ) Gạch chân dưới những từ chỉ sự vật , hoạt động , đặc điểm , tính chất

trong đoạn văn sau

Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng , chỉ mơ chuyện hão huyền ,

Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng , chỉ mơ chuyện hão huyền ,

Câu 6 : ( 1, 0 ) Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ có chấm

Tôn trọng luật lệ chung Một hôm … Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa Lệ thường , ai vào chùa cũng phải bỏ dép Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào Bác không đồng ý ……… Đếm thềm chùa ……Bác cởi dép để ngoài như mọi người , xong mới bước vào ,

Một hôm , Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa Lệ thường , ai vào chùa cũng phải bỏ dép Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào Bác không đồng ý

Đếm thềm chùa ,Bác cởi dép để ngoài như mọi người , xong mới bước vào ,

LUYỆN TỪ & CÂU 1.2 :Nhận biết được các từ chỉ sự vật , hoạt động , đặc điểm , tính chất

C1 : Gạch chân dưới những từ chỉ sự vật , hoạt động , đặc điểm , tính chất trong đoạn

văn sau

Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng , chỉ mơ chuyện hão huyền ,

Nhưng rồi , hai ông bà mỗi ngày một già yếu Hai con trai của họ đều ngại làm ruộng , chỉ mơ chuyện hão huyền ,

1.3 : Tìm câu thành ngữ , tục ngữ thuộc chủ điểm

Gạch chân những từ ca ngợi về Bác Hồ

Bác Hồ sống rất giản dị ,

1.4 Đặt và trả lời câu hỏi với khi nào ? Ở đâu ? Như thế nào ? Vì sao ? Để làm gì ? C1 Câu Hai người con đào bới cà đám ruộng để tìm kho báu trả lời cho câu hỏi nào ?

a/ Làm gì?

b/ Là gì ?

c Như thế nào ?

d/ Để làm gì ?

C2 Tìm bộ phậm trả lời cho câu hỏi Khi nào ? trong câu sau :

Đến ngày sinh nhật Bác chúng em được đi thăm viện bảo tàng ,

2.4 :Bước đầu hiểu được từ ngữ trả lời câu hỏi :

C3 : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :

Các bạn thiếu nhi đặt lẵng hoa trước tượng đài Bác Hồ

Các bạn thiếu nhi đặt lẵng hoa ở đâu ?

C4 : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm

Rễ đa nổi lên mặt đất thành những hình thù quáy lạ như những con rắn hổ mang

giận dữ

Rễ đa có hình thù như thế nào ?

C5 : : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm

Đến lượt Tộ , Tộ không nhận , chỉ khẽ thưa

- Thưa Bác , hôm nay cháu không vâng lời cô Cháu chưa ngoan nên không được

ăn kẹo của Bác

Vì sao Tộ không nhận kẹo của Bác ?

1.5 Biết sử dụng dấu chất & dấu chấm hỏi

C6/Chiến này …… mẹ cậu là cô giáo , sao cậu chẳng biết viết một chữ nào ……

Chiến đáp :

- Thế bố cậu là bác sĩ răng …….sao em bé của câu lại chẳng có chiếc răng nào …

Chiến này , mẹ cậu là cô giáo , sao cậu chẳng biết viết một chữ nào ?

Chiến đáp :

- Thế bố cậu là bác sĩ răng , sao em bé của câu lại chẳng có chiếc răng nào ? 2.2 Nắm được quan hệ từ đồng nghĩa với nhau

Câu 7: Cặp từ nào dưới đây đồng nghĩa với nhau ?

Trên  dưới

Xinh - đẹp

Tập luyện - Rèn luyện

Chăm chỉ - Siêng năng

2.3Hiểu nghĩa một số thành ngữ , tục ngữ thông dụng

C8 : Xếp các từ sau thành câu nói lên tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ

Bác Hồ , tôn kính , thiếu nhi

Đáp án : Thiếu nhi tôn kính Bác Hồ

C9 : Xếp các từ sau thành câu nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi

Chăm sóc , Bác Hồ , tận tình, thiếu nhi

Bác Hồ tận tình chăm sóc thiếu nhi

2.5 Nhận biết câu trong đoạn văn :

C10/ Câu văn : “ cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội , đâm chồi , phô sắc ,tỏa ngát hương thơm Thuộc mẫu câu nào dưới đây ?

a/ Làm gì ? b/ như thế nào ? c/ Để làm ? d/ Ở đâu ?

C11 :/ Câu văn : Theo lời cha , hai người con đào bới cả đám ruộng mà chẳng thấy kho báu đâu ? Thuộc mẫu câu nào dưới đây ?

a/ Làm gì ? b/ Ở đâu ? c/ Vì sao ? d/ như thế nào ?

3.2 Tìm được từ đồng nghĩa với các từ quen thuộc

C12 : Gạch chân dưới các từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau :

“ Trâu ho không bằng bò rống “

“ Chúng em chăm chỉ , siêng năng học hành “

3.3 Đạt câu với thừ , ngữ cho trước ( dũng cảm , thương yêu )

C13 * Các chú bộ đội rất dũng cảm

C14 * Chúng em thương yêu nhau

3.4 Đặt được câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Khi nào ? Ở đâu ? như thế nào ?, ……… C15 -Lá cờ đỏ thắm

C16- Cờ mọc trên tay mỗi người đang tiến về chợ

CHÍNH TẢ ( thời gian 15 phút ) Baì : Hoa mai vàng

Giáo viên đọc , học sinh nghe viết

Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào , nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút Những nụ hoa không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích Sắp nở , nụ mai mới phô vàng Khi nở , cánh mai xòe ra mịn màng như lụa

Đáp án : Bài viết ( 5 điểm )

- Bài chữ viết đúng độ cao , sạch , không mắc lỗi : 5 đ ( sai độ cao, dơ – từ 0,5 đến 1đ / bài )

- Bài viêt : mắc 1 lỗi âm , vần , dấu thanh , chữ viết hoa – 0,5 đ / 1 lỗi

CHÍNH TẢ ( thời gian 18 phút )

Baì : Người làm đồ chơi Giáo viên đọc , học sinh nghe viết

Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng bột màu Khi đồ chơi bằng nhựa xuất hiện , hàng của bác không bán được , bác định chuyển nghề về quê làm ruộng Một bạn nhỏ đã lấy tiền để dành , nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng

Đáp án : Bài viết ( 5 điểm )

- Bài chữ viết đúng độ cao , sạch , không mắc lỗi : 5 đ ( sai độ cao, dơ – từ 0,5 đến 1đ / bài )

- Bài viêt : mắc 1 lỗi âm , vần , dấu thanh , chữ viết hoa – 0,5 đ / 1 lỗi

TẬP LÀM VĂN ( Thời gian 30 phút )

Đề bài : Em hãy kể về một người thân của em ( bố, mẹ , chú , hoặc dì

…….)theo câu hỏi gợi ý sau

a/ Bố ( mẹ , chú , dì ……… ) của em làm nghề gì ?

b/ /Hằng ngày, bố ( mẹ , chú , dì ……… ) của em làm những việc gì ?

c/ Những việc ấy có ích như thế nào ?

Đáp án : Bài viết có ý theo yêu cầu , có vài ý sáng tạo dùng từ phù hợp , chấm câu

rõ ràng , chữ viết sạch , đẹp (4.5  5 điểm )

Bài viết có ý theo yêu cầu , dùng từ phù hợp , chấm câu rõ ràng , chữ viết sạch , đẹp (3 5  3 điểm )

Bài viết có ý theo yêu cầu , dùng từ còn đôi chỗ chưa phù hợp , chấm câu chưa rõ ràng , còn sai vài lỗi chính tả (3  2.5 điểm )

Bài viết có ý , dùng từ còn chưa phù hợp , chấm câu chưa rõ ràng , còn sai lỗi chính tả (2 điểm trở xuống )

TẬP LÀM VĂN ( Thời gian 30 phút )

Đề bài : Em hãy quan sát ảnh Bác Hồ được treo trang trọng trong lớp học , viết từ

3 đến 5 câu nói về ảnh Bác Hồ

a/ Ảnh Bác được treo ở đâu ?

b/ Trông Bác như thế nào ( râu tóc , vầng trán , đôi mắt ……….) ?

c/ Em muốn hứa điều gì với Bác ?

Đáp án : Bài viết có ý theo yêu cầu , có vài ý sáng tạo dùng từ phù hợp , chấm câu rõ ràng , chữ viết sạch , đẹp (4.5  5 điểm )

Bài viết có ý theo yêu cầu , dùng từ phù hợp , chấm câu rõ ràng , chữ viết sạch , đẹp (3 5  3 điểm )

Bài viết có ý theo yêu cầu , dùng từ còn đôi chỗ chưa phù hợp , chấm câu chưa rõ ràng , còn sai vài lỗi chính tả (3  2.5 điểm )

Bài viết có ý , dùng từ còn chưa phù hợp , chấm câu chưa rõ ràng , còn sai lỗi chính tả (2 điểm trở xuống )