Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam Biết được một số quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em Việt Nam.. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Hiểu vai trò, ý
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II – MÔN GDCD LỚP 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
1 Sống và
làm việc
có kế
hoạch
Biết thế nào
là sống và làm việc có
kế hoạch
Hiểu ý nghĩa, hiệu quả công việc khi làm việc có kế hoạch
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu :
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:2.5
Số câu:0
Số điểm :0
Số câu:1 2,5 điểm=25
%
2 Quyền
được bảo vệ,
chăm sóc và
giáo dục trẻ
em Việt Nam
Biết được một số quyền
cơ bản và bổn phận của trẻ
em Việt Nam
Vì sao phải thực hiện các quyền đó
- Biết ơn sự quan tâm, chăm sóc của gia đình, nhà trường và xã hội Phê phán, đấu tranh với các hành vi vi phạm quyền trẻ
Trang 2Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25%
Số câu:1
Số điểm: 2.5
Số câu:
Số điểm :
Số câu:
Số điểm :
Số câu:1 2,5 điểm=25%
3 Bảo vệ môi
trường và tài
nguyên thiên
nhiên
Hiểu vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng của môi trường đối với sự sống và phát triển của con người xã hội
Liên hệ trách nhiệm bản thân
Số câu : 1
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ 25%
Số câu:0
Số điểm: 0
Số câu: 1
Số điểm: 2.5
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:1 2,5 điểm=25%
4 Bảo vệ di
sản văn hóa
Biết những di sản vật thể, phi vật thể ở Việt Nam được UNESSCO công nhận là di sản văn hóa thế giới, ý nghĩa của việc giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá Liên hệ trách nhiệm bản thân
Số câu : 1
Số điểm :2,5
Tỉ lệ 25%
Số câu:0
Số điểm: 0
Số câu: 0
Số điểm: 0
Số câu:1
Số điểm:2.5
Số câu:1 2,5 điểm=25%
Trang 3Tổng số câu :4
Tổng số điểm:
10
Tỉ lệ 100 %
Số câu:1
Số điểm:2.5 20%
Số câu:2
Số điểm:5 50%
Số câu:01
Số điểm:2.5
Tỉ lệ: 25%
Số câu:4
Số điểm:10 100%
Trang 4IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: (2.5 điểm)
Em hãy cho biết thề nào là làm việc có kế hoạch? Em hãy lấy ví dụ chứng minh sự cần thiết phải làm việc có hoạch Từ đó em rút ra được bài học gì?
Câu 2: (2.5 điểm)
Em hãy nêu nội dung các quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Em hãy lấy một ví dụ vi phạm quyền trẻ em trong cuộc sống hiện nay?
Câu 3: (2.5 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là bảo vệ môi trường? Bản thân em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
Câu 4: (2.5 điểm)
Em hãy kể tên những di sản văn hoá ở Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh?
V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM :
Câu 1
Làm việc có kế hoạch là:
- Xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý
Ý nghĩa của làm việc có kế hoạch
- Giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức
- Đạt kết quả cao trong công việc
- Không cản trở, ảnh hưởng đến người khác
Ví dụ có phân tích
2.5
Câu 2
Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục:
Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và
có quốc tịch Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng,
1.5
Trang 5bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Quyền được chăm sóc: Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy
để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ, được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình…
Quyền được giáo dục: Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, thể thao
Ví dụ có phân tích
1
Câu 3
Bảo vệ môi trường:
Là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, đảm bảo cân bằng sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn chặn khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên Tu bổ tái tạo những tài nguyên có thể phục hồi được
Biện pháp để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường
Tuyên truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện việc bảo
vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên
Nếu thấy các hiện tượng làm ô nhiễm môi trường phải nhắc nhở hoặc báo cáo với cơ quan thẩm quyền để trừng trị nghiêm khắc kẻ cố tình huỷ hoại môi trường
1
1.5
Câu 4
Những di sản văn hoá ở Việt Nam được UNESCO công
nhận là di sản văn hoá thế giới.
+ Vật thể
Cố đô Huế
1.5
Trang 6 Phố cổ Hội An
Thánh địa Mỹ Sơn
Vịnh Hạ Long
Phong nha kẻ bàng
+ Phi vật thể
Nhã nhạc cung đình Huế
Cồng chiêng Tây Nguyên
Ca trù
Quan họ Bắc Ninh
Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh?
Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở địa phương
Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hoá
Không vứt rác bừa bãi
Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật, di vật…
Chống mê tín dị đoan
Tham gia các lễ hội truyền thống
1