Vì sức mạnh của lòng căm hờn và sức mạnh của lòng yêu thương Câu 6:Vì sao Xan-chô lại khuyên Đôn-ki-hô-tê không nên đánh nhau với những chiếc cối xay gió?. - Về kĩ năng: Đoạn văn bảo đả
Trang 1[…Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp Tôi Thở hồng
hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe tôi ríu cả chân lại Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu
tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở mẹ tôi cũng sụt sùi theo:
-Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà…]
Câu 1: Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào?
A Tôi đi học B Trong lòng mẹ C Tức nước vỡ bờ D Cô bé bán diêm
Câu 2 :Tác giả của đoạn văn trên là ai?
A Ngô Tất Tố B Thanh Tịnh C Thạch Lam D Nguyên Hồng
Câu 3: Nét chung về nghĩa của những từ in đậm trong đoạn văn trên là?
A Chỉ những bộ phận trên gương mặt B Chỉ những bộ phận của tay
C Chỉ những bộ phận cơ thể con người D Chỉ những bộ phận cơ thể con vật
Câu 4: Hãy cho biết nội dung chính của đoạn văn trên ?
A.Tâm trạng xúc động của bé Hồng khi bỗng gặp lại mẹ
B Tâm trạng vui sướng của bé Hồng khi bỗng gặp lại mẹ
C Tâm trạng lo lắng của bé Hồng khi bỗng gặp lại mẹ
D Tâm trạng bâng khuâng của bé Hồng khi không gặp mẹ
*Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất (Câu 5-8)
Câu 5: Vì đâu mà chị Dậu có sức mạnh lạ lùng khi quật ngã hai tên tay sai như vậy?
A Vì sức mạnh của lòng yêu thương chồng con mãnh liệt
B Vì muốn bảo vệ anh Dậu khỏi bọn tay sai
C Vì anh Dậu đang ốm nặng mà bọn cai lệ và người nhà lí trưởng vẫn xông vào đánh
D Vì sức mạnh của lòng căm hờn và sức mạnh của lòng yêu thương
Câu 6:Vì sao Xan-chô lại khuyên Đôn-ki-hô-tê không nên đánh nhau với những chiếc cối
xay gió?
A Vì lão là người nhút nhát B Vì lão nhút nhát, sợ đau
C Vì lão thực tế nhìn nhận D Vì lão chỉ là một giám mã
Câu 7: Đặc điểm nghệ thuật nổi bật của văn bản “ Đánh nhau với cối xay gió là” là ?
A Dùng hình ảnh tương phản B Dùng từ tượng thanh, tượng hình
C Đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng D Dùng hình ảnh ẩn dụ, so sánh
Câu 8: Tâm trạng của Giôn-xi ra sao khi nhìn thấy chiếc lá không rụng?
A Chán nản B Ngạc nhiên, vui vẻ C Thờ ơ, lạnh lùng D Hoài nghi, đau xót
ThuVienDeThi.com
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA VĂN BẢN –Tiết 41 (Tuần 11) TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN Môn: Ngữ văn - Thời gian: 45 phút
Họ và tên: Lớp: 8 - Năm học: 2016-2017
Lớp: Đề 3
Điểm N Nhận xét của giáo viên bộ môn
II.Tự luận 6đ
Câu 1: Trình bày hoàn cảnh của gia đình chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ (2đ)
Câu 2: Viết đoạn văn ngắn ( 8 -10 dòng) phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật cụ Bơ-men qua đoạn trích “Chiếc lá cuối cùng” (4đ)
Trang 3[ “Thưa ngài”, Xan-chô nói, “xuất hiện ở kia chẳng phải là các tên khổng lồ đâu mà chỉ
là những cối xay gió và cái vật trông giống cánh tay là những cánh quạt, khi có gió thổi,
chúng sẽ quay tròn làm chuyển động cối đá bên trong” “Xem ra anh chẳng thành thạo gì
về những chuyện phiêu lưu”, Đôn Ki-hô- tê đáp, “đấy chính là những tên khổng lồ…]
Câu 1: Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào?
A Đánh nhau với cối xay gió B Trong lòng mẹ
C Tức nước vỡ bờ D Cô bé bán diêm
Câu 2 :Tác giả của đoạn văn trên là ai?
A Ngô Tất Tố B Xéc-van-tét C Thạch Lam D Nguyên Hồng
Câu 3: Nghệ thuật chính được sử dụng trong đoạn văn trên là?
A Hình ảnh hoán dụ B Hình ảnh nhân hóa C Ẩn dụ D Hình ảnh tương phản
Câu 4:Hãy cho biết nội dung chính của đoạn văn trên ?
A Nhận định của Xan-chô về những chiếc cối xay gió không phải là những tên khổng lồ
B Nhận định của Đôn-ki-hô-tê về những chiếc cối xay gió là những tên khổng lồ
C Nhận định của Xan-chô và Đôn-ki-hô-tê về những chiếc cối xay gió
D Miêu tả về những chiếc cối xay gió
*Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất (Câu 5-8)
Câu 5 : Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa là?
A Đang cùng cha ăn tối B Đầu trần, chân đất đi bán diêm
C Đang được đi chơi đón giao thừa D Đang ở trong nhà sưởi ấm
Câu 6: Dòng nào nhận xét đúng về nhân vật người cô?
A Quan tâm, lo lắng cho cháu B Giả dối, thâm hiểm, trơ trẽn
C Lạnh lùng, nghiêm khắc với cháu D Thương yêu, chăm sóc cháu.
Câu 7: Vì sao khi người cô hỏi: “Hồng mày có muốn vào Thanh Hóa chơi với mẹ mày không”?
bé Hồng lại cúi đầu không đáp?
A.Vì chú thực lòng không muốn vào thăm mẹ và em gái
B Vì chú không muốn nói với một người cô lạnh lùng sống thiếu tình người.
C Vì chú nhận ra ý nghĩ cay độc trong giọng nói và trên nét mặt của người cô.
D Vì chú không tin vào những lời người cô nói về mẹ mình.
Câu 8: Vạch trần bộ mặt tàn ác của bọn tay sai chế độ phong kiến nửa thực dân bất nhân, ca ngợi
sức mạnh phản kháng người nông dân Đó là nội dung của văn bản nào?
A.Tức nước vỡ bờ B Tôi đi học C Trong lòng mẹ D Lão Hạc
ThuVienDeThi.com
Trang 4ĐỀ KIỂM TRA VĂN BẢN –Tiết 41 (Tuần 11) TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN Môn: Ngữ văn - Thời gian: 45 phút
Họ và tên: Lớp: 8 - Năm học: 2016-2017
Lớp: Đề 2
Điểm N Nhận xét của giáo viên bộ môn
II.Tự luận 6đ
Câu 1: : Trình bày hoàn cảnh của chú bé Hồng qua đoạn trích “Trong lòng mẹ” (2đ)
Câu 2: Viết đoạn văn ngắn ( 8 -10 dòng) phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (4đ)
Trang 5Câu Nội dung cần đạt Điểm Câu 1
2 điểm Hoàn cảnh gia đình chị Dậu: - Món nợ sưu nhà nước của người em chồng đã chết chưa trả dù phải bán
con, bán chó và cả gánh khoai
- Anh Dậu đang ốm nặng vẫn bị bắt trói, hành hạ
1đ 1đ
Kiến thức:
-Học sinh viết được đoạn văn ngắn (8-10 dòng)
- Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật cụ Bơ-men không viết dài dòng,
lạc đề và phải nêu được một số ý sau:
- Cụ Bơ-men là một họa sĩ nghèo tuổi khoảng 60, mơ ước vẽ được kiệt
tác
- Khi thấy Giô-xi bệnh nặng, ít nghị lực sống, lại còn có suy nghĩ gắn sự
sống mình với những chiếc lá thường xuân Cụ đã luôn quan tâm, thương
yêu, lo lắng cho số mệnh của Giôn-xi
-Vì thế cụ đã lén vẽ chiếc lá thường xuân trong đêm mưa tuyết nên bệnh
sưng phổi nặng và qua đời
-Nhân vật cụ Bơ – men thật đẹp, thật cao thượng dám hy sinh quên mình
vì người khác Cụ là một nghệ sĩ chân chính, tài năng “Kiệt tác” của cụ
gởi đến chúng ta một thông điệp “Hãy sống và yêu thương”
Kĩ năng:
- Rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ, không sai hoặc sai ít lỗi chính tả
- Về kĩ năng: Đoạn văn bảo đảm các yêu cầu của phần kĩ năng.Văn viết
mạch lạc, sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu không đáng kể
- Về kiến thức : Bài làm đúng, đủ các yêu cầu của phần kiến thức.
4
Câu 2
4 điểm
- Về kĩ năng : Văn viết đã diễn đạt được nội dung , một số câu văn viết
còn hơi rối ; chính tả, dùng từ, viết câu sai không quá 3 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Bài viết đã đi vào nội dung của đề bài, nhưng còn thiếu 1
ý nhỏ
3
ThuVienDeThi.com
Trang 6- Về kĩ năng : Đoạn văn diễn đạt chưa mạch lạc; chính tả, dùng từ viết
câu sai không quá 5 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Đoạn văn viết tỏ ra có hiểu đề, nhưng chưa đạt yêu cầu
của mức điểm 3 Ý còn thiếu
2
- Về kĩ năng : Đoạn văn diễn đạt chưa mạch lạc; chính tả, dùng từ viết
câu sai không quá 5 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Đoạn văn viết tỏ ra có hiểu đề, nhưng chưa đạt yêu cầu
của mức điểm 2 Ý thiếu nhiều
1
- Về kiến thức, kĩ năng : Hoàn toàn không có kiến thức ( bài làm để giấy
trắng)
0
Trang 7Câu Nội dung cần đạt Điểm
Câu 1
2 điểm Hoàn cảnh của chú bé Hồng: - Bố nghiện ngập rồi qua đời Mẹ cùng túng quá phải bỏ con lại đi tha
hương cầu thực
- Bé Hồng sống bơ vơ, ghẻ lạnh trong gia đình bên nội
- Hoàn cảnh tội nghiệp, đáng thương
1đ
0.5đ 0.5đ Kiến thức:
-Học sinh viết được đoạn văn ngắn (8-10 dòng)
- Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật chị Dậu không viết dài dòng, lạc
đề và phải nêu được một số ý sau:
- Chị Dậu là người phụ nữ nông dânđảm đang, mộc mạc, hiền dịu, đầy
lòng vị tha, yêu thương chồng con
-Tính nhẫn nhục chịu đựng nhưng cũng có tinh thần phản kháng mãnh
liệt
- Là người phụ nữ điển hình của phụ nữ Việt Nam trước cách mạng tháng
Tám
Kĩ năng:
- Rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ, không sai hoặc sai ít lỗi chính tả
- Về kĩ năng: Đoạn văn bảo đảm các yêu cầu của phần kĩ năng.Văn viết
mạch lạc, sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu không đáng kể
- Về kiến thức : Bài làm đúng, đủ các yêu cầu của phần kiến thức.
4
- Về kĩ năng : Văn viết đã diễn đạt được nội dung , một số câu văn viết
còn hơi rối ; chính tả, dùng từ, viết câu sai không quá 3 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Bài viết đã đi vào nội dung của đề bài, nhưng còn thiếu 1
ý nhỏ
3
Câu 2
4 điểm
- Về kĩ năng : Đoạn văn diễn đạt chưa mạch lạc; chính tả, dùng từ viết
câu sai không quá 5 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Đoạn văn viết tỏ ra có hiểu đề, nhưng chưa đạt yêu cầu
của mức điểm 3 Ý còn thiếu
2
ThuVienDeThi.com
Trang 8- Về kĩ năng : Đoạn văn diễn đạt chưa mạch lạc; chính tả, dùng từ viết
câu sai không quá 5 lỗi mỗi loại
- Về kiến thức : Đoạn văn viết tỏ ra có hiểu đề, nhưng chưa đạt yêu cầu
của mức điểm 2 Ý thiếu nhiều
1
- Về kiến thức, kĩ năng : Hoàn toàn không có kiến thức ( bài làm để giấy
trắng)
0
Trang 9ThuVienDeThi.com