Kiến thức: - Vận dụng kiến thức về môn Ngữ văn đã học để làm bài kiểm tra tổng hợp.. - Tự đánh giá chính xác hơn kiến thức, kĩ năng của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiế
Trang 1PHÒNG GD- ĐT EAH’LEO ĐỂ THI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU NGỮ VĂN 6 (2015- 2016)
Thời gian: 90 phút
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức về môn Ngữ văn đã học để làm bài kiểm tra tổng hợp.
- Tự đánh giá chính xác hơn kiến thức, kĩ năng của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiết để học tập bộ môn Ngữ văn đạt kết quả tốt hơn.
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp.
* Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tự nhận thức: nhìn nhận, đánh giá đúng về kiến thức, kĩ năng của bản thân.
- Kĩ năng tư duy sáng tạo: nhìn nhận và giải quyết vấn đề, tìm ra phương án làm bài đạt kết quả cao nhất.
- Kĩ năng quản lí thời gian: Sắp xếp nhiệm vụ, tập trung giải quyết nhiệm vụ đúng thời gian được hạn định.
3 Thái độ:
- Ý thức tự giác, tích cực khi làm bài.
- Giáo dục tư duy khoa học trong quá trình làm một bài kiểm tra.
II/ CHUẨN BỊ:
1 GV: Đề kiểm tra, đáp án, hướng dẫn chấm Hướng dẫn HS chuẩn bị bài.
2 HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn của GV.
III/ THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA
A.Ma trận đề:
Tên chủ đề Nhận biết
Thông
Chủ đề 1
Văn học
Kể tên 2 truyện truyền thuyết, 2 truyện cổ tích
đã được học.
Rút ra bài học cho bản thân
từ văn bản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1câu
2điểm 01 1 câu điểm
2 câu
3 điểm 30% Chủ đề 2
Tiếng Việt động từ ? Tìm động từ Nắm được khái niệm
có trong câu văn
Trang 2Số điểm
Chủ đề 3
Tập làm
văn
(Văn tự sự)
Làm bài văn tự sự: Kể về một việc tốt mà em đã làm.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
5điểm 5điểm 1câu
50%
Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2câu 4điểm 40%
1câu 1điểm 10%
1câu 5điểm 50%
4 câu 10điểm 100%
B/ NỘI DUNG ĐỀ
Câu 1(2 điểm): Kể tên 2 truyện truyền thuyết, 2 truyện cổ tích mà em đã được học trong chương trình Ngữ Văn 6- học kì 1?
Câu 2(2 điểm): Thế nào là động từ ? Tìm động từ có trong câu văn sau:
Em hãy học thật giỏi để cha mẹ vui lòng.
Câu 3(1 điểm): Từ truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 4 (5 điểm): Kể về một việc tốt mà em đã làm.
C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1 HS kể đúng tên các văn bản đã học đúng theo yêu cầu, mỗi
tên văn bản được 0.5 điểm
VD: Tên 2 truyện truyền thuyết được học:
- Thánh Gióng.
- Sơn Tinh, Thủy Tinh.
Tên 2 truyện cổ tích được học:
- Thạch Sanh
- Em bé thông minh.
2điểm
2 HS trả lời đúng khái niệm động từ được 1 điểm
Tìm được 2 động từ trong câu( học, vui) được 1 điểm 2điểm
3
HS có nhiều cách khác nhau để diễn đạt nhưng phải rút ra
bài học: phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình; không
được huênh hoang, chủ quan, kiêu ngạo.
1 điểm
4
* Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn tự sự đã
học.
- Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, có chi tiết và hình
ảnh tiêu biểu phù hợp, kể có thứ tự Diễn đạt trôi chảy,
trong sáng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông
thường; chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
5điểm
Trang 3* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo
những nội dung cơ bản sau:
a/ Mở bài: Giới thiệu việc tốt mà em đã làm 1 điểm
b/ Thân bài:
- Nêu thời gian, hoàn cảnh diễn ra sự việc.
- Kể lại diễn biến sự việc: tình huống em gặp là gì? Gặp sự
việc đó, em đã suy nghĩ như thế nào? Hành động cụ thể của
em khi đó là gì? Việc làm của em đã mang lại kết quả như thế
nào?
3 điểm
c/ Kết bài: cảm xúc, suy nghĩ của em khi làm được việc
tốt.
1 điểm
* Hướng dẫn cho điểm cụ thể
Đáp ứng các nội dung trên, có giọng kể, cảm xúc thực sự, bố
cục, trình bày rõ ràng, sạch sẽ không sai lỗi chính tả Điểm 5
Bài viết đúng thể loại, đủ yêu cầu trên, sai không quá 5 -6 lỗi
chính tả.
Điểm 4
Bài viết đủ nội dung, ít cảm xúc , đôi chỗ câu văn còn
lủng củng, còn mắc vài lỗi chính tả, lỗi diễn đạt Điểm 3
Bài viết lan man chưa hoàn chỉnh về nội dung, trình bày
không khoa học, còn mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi diễn đạt.
Điểm 2
Bài viết quá sơ sài, không đúng thể loại.
Điểm 1
Bỏ giấy trắng Điểm 0
Duyệt đề của chuyên môn Duyệt đề của tổ chuyên môn Người ra đề
Trần Ngọc Anh Võ Thị Mỹ Uyên Trần Thị Thương
Trang 4
TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU ĐỀ THI HỌC KÌ I (2015- 2016)
Họ và tên: ……… MÔN NGỮ VĂN 6
Lớp: 6A… Thời gian 90 phút
Điểm Lời nhận xét của thầy(cô) giáo
ĐỀ BÀI
Câu 1(2 điểm): Kể tên 2 truyện truyền thuyết, 2 truyện cổ tích mà em đã được học
trong chương trình Ngữ Văn 6- học kì 1?
Câu 2(2 điểm): Thế nào là động từ ? Tìm động từ có trong câu văn sau:
Em hãy học thật giỏi để cha mẹ vui lòng.
Câu 3(1 điểm): Từ truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 4 (5 điểm): Kể về một việc tốt mà em đã làm.
BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 6………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 7………