Tập làm văn: Viết một đoạn văn từ 5 – 6 câu để nói về một cây bóng mát trên sân trường em... Điểm 3: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 – 6 câu nói về cây bóng mát trên sân trường theo gợi ý
Trang 1Trường tiểu học ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II LỚP 2 MÔN TIẾNG VIỆT Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
( Thời gian làm bài 40 phút)
A Chính tả:
1 Bài viết: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO
Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân anh Hồ Giáo Những con bê đực chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh Những con bê cái thì rụt rè Có con sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên như đòi bế
Theo Phượng Vũ
2 Bài tập:
Tìm các từ bắt đầu bằng Ch hoặc Tr:
- Chỉ nơi tập trung đông người mua bán
- Cùng nghĩa với đợi:
- Trái nghĩa với méo:
B Luyện từ và câu:
1.Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho mỗi câu sau:
a Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ
b Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay
2 Hãy chỉ ra các từ nói lên phẩm chất của người dân Việt Nam trong nhóm từ sau:
Anh hùng, cao lớn, gan dạ, bảo vệ, thông minh, rực rỡ, cần cù, đoàn kết, vui mừng, anh dũng kiên cường dũng cảm
C Tập làm văn:
Viết một đoạn văn từ 5 – 6 câu để nói về một cây bóng mát trên sân trường em
Câu hỏi gợi ý:
- Cây bóng mát đó là cây gì?
- Trồng ở đâu?
- Cây đó có đặc điểm gì nổi bật?
- Tác dụng của cây bóng mát đó?
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
A Chính tả: 3 đ
1.Bài viết : 2 đ
- Viết đúng, viết đẹp cho 2 điểm Nếu viết sai một chữ trừ 0,25 đ
2 Bài tập: 1 điểm
Các từ: Chợ, chờ, tròn
B Luyện từ và câu:
Phần 1: 1 điểm
Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào mỗi câu đúng cho 0,5 đ
Phần 2: 2 điểm( Nếu tìm thiếu 1 đến 2 từ trừ 0,25 đ)
Gợi ý: ( anh hùng , thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng, dũng cảm, kiên cường)
C Tập làm văn: 4 điểm
Điểm 4: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 6 câu nói về cây bóng mát trên sân trường
theo gợi ý sau:
- Cây bóng mát đó là cây gì?
- Trồng ở đâu?
- Cây đó có đặc điểm gì nổi bật?
- Tác dụng của cây bóng mát đó?
Bài viết các ý văn logic, câu văn viết đúng ngữ pháp, chữ đẹp không mắc quá 3 lỗi chính tả
Điểm 3: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 – 6 câu nói về cây bóng mát trên sân trường theo
gợi ý trên, song đôi chỗ câu văn còn lủng củng, chữ đẹp không mắc quá 4 lỗi chính tả
Điểm 2: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 -6 câu theo ý trên,mới viết được 1 – 2 câu nói về
cây bóng mát trên sân trường, ý vawnlungr củng, câu viết sai ngữ pháp, chữ xấu sai nhiều lỗi chính tả
Điểm làm tròn:
Ví dụ: 5,25 đ làm tròn thành 5 đ
5,5 đ; 5,75đ làm tròn thành 6 đ
Trang 3Trường tiểu học ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II LỚP 2 MÔN TOÁN Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
( Thời gian làm bài 40 phút)
Bài 1:
a Khoanh tròn vào số lớn nhất
375 421 573 142
b Khoanh tròn vào số bé nhất
537 162 830 425
Bài 2: Đúng ghi chữ Đ, sai ghi chữ S vào ô trống
12 - 8 = 20
7 + 9 = 16
1m = 10 m
35 : 5 = 7
Bài 3: Tìm Y
a y + 33 = 92 + 8
b y : 5 = 1
Bài 4: Đặt tính rồi tính
a 65 + 35 =
b 391 – 170 =
Bài 5:
Khối lớp Hai có 136 học sinh, khối lớp một ít hơn khối lớp hai là 24 học sinh Hỏi khối lớp 1 có bao nhiêu học sinh?
Bài 6:
Cho hình tam giác ABC biết AB = 6cm ; BC = 8cm ; AC = 9cm Tính chu vi hình tam giác ABC
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 2
Bài 1: 0,5 điểm: Khoanh đúng mỗi phần cho 0,25 đ
Bài 2: 2 điểm : Điền đúng mỗi chữ cho 0,5 đ
Bài 3: 2 điểm : Tìm đúng giá trị của y ở mỗi phần cho 1 đ
Bài 4: 2 điểm: Đặt tính và tính đúng mỗi phần cho 1 đ
Bài 5: 2 điểm : Câu trả lời và phép tính đúng cho 1,5 đ
Bài 6 : 1,5 điểm : Câu trả lời và phép tính đúng cho 1,5đ Đáp số : 0,5 đ
Chú ý: Điểm toàn bài làm tròn thành số tự nhiên
Ví dụ: 5,25 đ làm tròn 5 đ
5,5đ; 5,75 đ làm tròn 6 đ
Học sinh khuyết tật GVCN chấm bài và đánh giá
Trang 5Trường tiểu học BÀI KIỂM TRA ĐỌC CUỐI KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
( Thời gian làm bài và đọc 40 phút
Sau đó kiểm tra đọc thành tiếng)
I Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm ( 5 đ)
CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC
Trên quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội, đâm trồi , phô sắc, tỏa ngát hương thơm
Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự đứng trang nghiêm Hướng chính lăng, cạnh hàng dầu nước thẳng tắp, những lứa hoa ban
đã nở đã nở lứa đầu
Sau lăng, những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên, reo vui với nhành sứ đỏ của đồng bằng Nam Bộ Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương chưa đơm bông, nhưng hoa nhài trắng mịn, hoa mộc, hoa ngâu kết trùm đang tỏa hương ngào ngạt
Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác
Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng
1 Trên quảng trường Ba Đình, hình ảnh nào uy nghi mà gần gũi?
a Cây và hoa phô sắc, tỏa hương
b Lăng Bác
c Mười tám cây vạn tuế như một hàng quân đứng trang nghiêm
2 Phía trước lăng có những cây và hoa nào?
a Van tuế
b Dầu nước
c Vạn tuế, dầu nước, hoa ban
3 Phía sau lăng tên bậc tam cấp, những loài hoa nào đang tỏa hương?
a Hoa sứ
b Hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu
Trang 6c Hoa dạ hương
4 Ý nào dưới đây cho thấy cây và hoa cũng có tình cảm của con người đối với Bác?
a Cây và hoa khắp miền đát nước về đây tụ hội
b Hoa nhài,hoa mộc,hoa ngâu đang kết chùm và tỏa hương
c Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào viếng lăng Bác
5.Câu “ Trên quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi” thuộc loại nào dưới đây?
a Ai (cái gì, con gì) thế nào?
b Ai (cái gì, con gì) làm gì?
c Ai (cái gì, con gì) là gì?
II Đọc thành tiếng ( 5 điểm), mỗi học sinh đọc một đoạn văn của bài văn trên
Trang 7HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM MÔN TIẾNG VIỆT ĐỌC LỚP 2
I Đọc thầm và làm bài trắc nghiệm ( 5 điểm)
Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng
Câu 1: ý b: 1 đ
Câu 2: ý C: 1 đ
Câu 3: ý b: 1 đ
Câu 4: ý c: 1 đ
Câu 5: ý a: 1 đ
II Đọc thành tiếng ( 5 điểm)
Học sinh đọc đúng, phát âm đúng, đọc lưu loát, rõ ràng biết ngắt nhỉ hơi hợp lý Tốc
độ đọc vừa phải, không ê,a đọc đạt yêu cầu 60 – 65 tiếng/ phút Giọng đọc phù hợp với nội dung của bài văn cho 4 đ
Nếu đọc đôi chỗ chưa đúng trừ 1 đ
Đọc ê,a, chưa ngắt nghỉ hơi hợp lý trừ 1 đ
Chú ý: Điểm toàn bài làm tròn thành số tự nhiên
Ví dụ: 5,25 đ làm tròn 5 đ
5,5đ; 5,75 đ làm tròn 6 đ
Học sinh khuyết tật GVCN chấm bài và đánh giá
Trang 8Trường tiểu học BÀI KIỂM TRA ĐỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
( Thời gian làm bài và đọc 40 phút)
I.Đọc thầm bài văn sau rồi làm bài tập: 6 điểm
A Bài đọc:
BÁC SĨ Y – ÉC – XANH
1.Bà khách ước ao được gặp bác sĩ Y-éc - xanh phần vì ngưỡng mộ người đã tìm ra vi trùng dịch hạch, phần vì tò mò Bà muốn biết điều gì khiến ông chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời này để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới
2.Y – éc –xanh quả thật khác xa với nhà bác học trong trí tưởng tượng của bà Trong
bộ quần áo ka ki sờn cũ không là ủi, trông ông như một khách đi tàu ngồi toa hạng ba Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn của ông làm bà chú ý
3 Bà khách thổ lộ lỗi băn khoăn của mình:
- Y – éc- xanh kính mến, ông quên nước Pháp rồi ư ? Ông định ở đây suốt đời sao?
- Y- éc – xanh lặng yên nhìn khách, hai bàn tay đan vào nhau, đặt trên đầu gối
- Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp Người ta không thể nào sống mà không có Tổ quốc
Ngừng một chút, ông tiếp:
- Tuy nhiên, tôi với bà, chúng ta đang sống chung trong một ngôi nhà: trái đất Trái đất đích thực là ngôi nhà của chúng ta Những đứa con trong nhà phải yêu thương và có bổn phận giúp đỡ lẫn nhau Tôi không thể rời khỏi Nha Trang này để sống ở nơi nào khác Chỉ có ở đây tâm hồn tôi mới được rộng mở bình yên
4 Hai người cùng im lặng Họ nghe rõ tiếng biển thở dài, đổ nhẹ những con sóng thủy tinh vỡ vụn lên bờ cát
Theo Cao Linh Quân
Trang 9
B Bài tập:
1.Vì sao bà khách ước ao được găp bác sĩ Y- éc – xanh
Khanh tròn các chữ trước câu trả lời đúng nhất
a Vì bà ngưỡng mộ người đã tìm ra vi trùng dịch hạch
b Vì bà tò mò muốn biết điều gì đã khiến ông gắn bó với miền đất lạ đề nghiên cứu các bẹnh nhiệt đới
c Cả hai ý trên
2.Theo em trước khi gặp bác sĩ, bà khách đã tưởng tượng Y –éc – xanh là người như thế nào?
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
a Là người oai vệ khó gần
b Là người sang trọng,quý phái,có cuộc sống sung túc
c Là người có vẻ ngoài xoàng xĩnh như một khách đi tàu ngồi toa hạng ba
3 Ghi vào chỗ trống câu văn trong bài cho thấy bà khách dựa vào đó mà nghĩ rằng bác sĩ quên nước Pháp
………
………
4 Những câu văn sau nói lên điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp Người ta không thể nào sống mà không có Tổ quốc
a Bác sĩ Y- éc – xanh là người yêu Tổ quốc( nước Pháp)
b Bác sĩ Y- éc – xanh là người không muốn sống xã Tổ quốc
c Y- éc – xanh là người yêu Tổ quốc và muốn sống như một người công dân vì Tổ quốc
5.Vì sao Bác sĩ Y- éc – xanh chọn Nha Trang làm nơi sống và làm việc?Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Trang 10a Vì ông yêu mến phong cảnh Nha Trang.
b.Vì ở đây tâm hồn ông mới được rộng mở, bình yên và ông mới có điều kiện nghiên cứu cách chữa các bệnh nhiệt đới dể cứu giúp con người
c Vì ông thích cuộc sống ở đây bình yên
II Đọc thành tiếng ( 1 đ)
( Mỗi học sinh đọc một đoạn của bài văn trên)
Trang 11HƯỚNG DẪN CHẤM Trường tiểu học BÀI KIỂM TRA ĐỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
I Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm: 6 đ
Câu 1: 1,5 đ ( Ý đúng là : C)
Câu 2: 1,5 đ ( Ý đúng là : b)
Câu 3: 1 đ ( Ý đúng là : Ông định ở đây suốt đời sao? )
Câu 4: 1 đ ( Ý đúng là : C)
Câu 5: 1 đ ( Ý đúng là : b)
II.Đọc thành tiếng: 4 đ
- Học sinh đọc đúng, phát âm đúng, đọc lưu loát, rõ ràng biết ngắt nghỉ hơi hợp lí, tốc
độ đọc vừa phải, không ê,a, đọc đạt yêu cầu 70 – 75 tiếng/phút Giọng đọc phù hợp với nội dung bài đọc cho 4 đ
- Nếu đọc đôi chỗ chưa đúng trừ 1 đ
- Đọc ê,a , chưa ngắt nghỉ hơi hợp lý trừ 1 đ
- Giọng đọc chưa phù hợp với nội dung bài đọc trừ 1 đ
Chú ý:
Chú ý: Điểm toàn bài làm tròn
Ví dụ: 5,25 đ làm tròn 5 đ
5,5đ; 5,75 đ làm tròn 6 đ
Học sinh khuyết tật GVCN chấm bài và đánh giá
Trang 12Trường tiểu học BÀI KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
( thời gian làm bài 40 phút)
A Chính tả:
I Bài viết: DÒNG SUỐI THỨC
Ngôi sao ngủ với bầu trời
Bé nằm ngủ với à ơi tiếng bà
Gió còn ngủ tận thung xa
Để conchim ngủ la đà ngọn cây
Núi cao ngủ giữa chân mây Quả sim béo mọng ngủ ngay vệ đường Bắp ngô vàng ngủ trên nương Mệt rồi tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh
Chỉ còn dòng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm
Quang Huy
II Bài tập: Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch có nghĩa như sau:
- Khoảng không bao la chứa trái đất và các vì sao………
- xa tít tắp, tưởng như trời và đất giáp nhau ở đó………
B Luyện từ và câu
1 Đọc các câu thơ sau để tìm và viết các từ thích hợp vào bảng dưới đây:
Cua Càng đi hội Cái Tép đỏ mắt
Cõng nồi trên lưng Cậu Ốc vặn mình
Vừa đi vừa thổi Chú tôm lật đật
Mùi xôi thơm lừng Bà Sam cồng kềnh
Trang 13Từ ngữ nhân hóa con vật Những con vật được
nhân hóa Các con vật được gọi Các con vật được tả
2 Tìm và gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “ bằng gì?”
a.Nhà ở vùng này phần nhiều làm bằng gỗ xoan
b Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vóc bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình
C Tập làm văn
Hãy viết một đoạn văn từ 9 đến 10 câu kể về một người lao động mà em biết
Trang 14
-Trường tiểu học HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Giao Châu NĂM HỌC 2011 – 2012
A.Chính tả:3 điểm
I,Bài viết :2 điểm
Viết đúng ,viết đẹp cho 2 điểm , viết sai một chũ trừ 0,25 điểm , viết thiếu 1 chũ trừ 0,25 điểm
III bài tập :1 điểm (mỗi ý 0,5 điểm)
IV Bài 1 (2 điểm)
Từ ngữ nhân hóa con vật Các con vật được gọi Các con vật được tả
Sam Bà
Bài 2 : (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm
a,bằng gỗ xoan
b,bằng trí tuệ,mồ hôi và cả máu mình
c,Tập làm văn(4 điểm)
Điểm 4 : Việt đoạn văn từ 9 điến 10 câu kể về một người lao động
- Giới thiệu người mình kể có quan hệ như thế nào với em?
- Kết hợp tả hình dạng , cá tính,tính tình,nghề nghiệp người mình kể
- Đoạn văn lồng cảm xúc của em khi kể về người đó , câu văn đúng ngữ phát , các ý văn logic chữ viết đẹp không mức quá hai lỗi chính tả
Điểm 3 : Viết một đoạn văn từ 9 đến 10 câu song đôi chỗ câu vawnb còn lủng củng , sai
từ 3 đến 4 lỗi chính tả
Điểm 2 : Đôi chỗ ý văn còn lủng củng , chưa logic chưa biết lồng cảm xúc , sai từ 4 đến 5 lỗi chính tả
Điểm 1 : Chưa biết chọn lọc những đặc điểm về hình dáng , tính tình , nghề nghiệp … Câu văn sai ngũ phát , chữ viết xấu , mắc nhiều lỗi
*Ghi chú : Điểm toàn bài làm tròn theo quy tắc :
5, 25 làm tròn thành 5
5,5 ; 5,75 làm tròn thành 6
Học sinh khuyết tật hòa nhập , giáo viên chủ nhiệm chấm và đánh giá theo mục tiêu , khả năng và sự tiến bộ của học sinh đó