Tình yêu quê hương đất nước.. Nước Nam là nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được.. Xuân Quỳnh 5/Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan thể hiện như thế nào trong bài thơ"Qua
Trang 1Tuần 11 MA TRẬN ĐỀ KIỂM MỘT TIẾT
Tiết 42 Môn: Ngữ Văn 7 Năm học 2011- 2012
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cấp độ
Tên
Chủ đề
T.cộng
Cổng trường mở ra Biết được vấn
đề liên quan nội dung văn bản
để xác định
Số câu
Ca dao – dân ca Biết chủ đề mà
ca dao đề cập
Số câu
Sông núi nước
Nam
Hiểu được nội dung chính của bài thơ
Số câu
Bánh trôi nước Nhận biết được
biệt danh của nhà thơ
Số câu
Qua đèo Ngang
Bạn đến chơi nhà Hiểu được nội dung bài thơ để
xác định
Vận dụng cách hiểu để so sánh
Số câu
dung của 2 câu thơ để xác định
Số câu
Cuộc chia tay của
những con búp bê Hiểu được ý nghĩa của văn
bản
Số câu
Ngẫu nhiên viết
nhân buổi mới về
quê
Vận dụng kiến thức đã học để phân tích
Số câu
Tổng số câu:
Tổng số điểm, tỉ lệ 3 câu1,5đ (15%) 3 câu 1,5đ (15%) 2 câu4đ (4o%) 1 câu 3đ (3o%) 9 câu10đ
Trang 2Tuần 11 KIỂM TRA 1 TIẾT
Tiết : 41 Phần: văn lớp 7 Học kì 1
I Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng cho các câu sau: 1/ Nội dung văn bản “Cổng trường mở ra” của Lí Lan có liên quan đến vấn đề gì?
A Thiên nhiên và con người B Gia đình và xã hội
C Chiến tranh và hòa bình C Hội nhập và phát triển
2 Bài ca dao “ Chiều chiều ra đứng ngõ sau,
Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều” thuộc chủ đề nào?
A Tình cảm gia đình B Tình yêu quê hương đất nước
C Than thân D Châm biếm
3/ Nội dung bài thơ "Sông núi nước Nam" là gì?
A Nước Nam là nước có chủ quyền và không một kẻ thù nào xâm phạm được
B Nước Nam là một nước có nền văn hiến lâu đời
C Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh hơn các nước khác
D Khẳng định nước Nam có nhiều anh hùng
4/ Nhà thơ nào được mệnh danh là " Bà Chúa thơ Nôm"
A Bà Huyện Thanh Quan; B Hồ Xuân Hương; C Xuân Quỳnh 5/Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan thể hiện như thế nào trong bài thơ"Qua đèo Ngang"?
A Đau xót ngậm ngùi trước sự đổi thay của quê hương
B Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn
C Say sưa trước vẻ đẹp thoáng đãng mà heo hút, hoang sơ của Đèo Ngang
D Cô đơn trước thực tại, da diết nhớ về quá khứ của đất nước
6/Hai câu đầu của bài thơ “Tĩnh dạ tứ” nói lên vấn đề gì?
A Trong đêm trăng sáng tác giả không ngủ được
B Ca ngợi cảnh đẹp đêm trăng
C Cảnh đêm trăng thanh tĩnh, mờ ảo làm say đắm lòng người
D Khắc họa rõ nét nhân vật trữ tình với nỗi nhớ quê hương
II/ Tự luận: (7đ)
1/ Em hãy nêu ý nghĩa văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” của Khánh Hòai.(2đ)
2/So sánh cụm từ "Ta với ta" trong bài thơ:"Bạn đến chơi nhà" của Nguyễn Khuyến với cụm từ "Ta với ta" trong bài thơ:"Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện
Thanh Quan?
( 2 điểm)
3 Em hãy phân tích hai câu thơ cuối của bài thơ “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” của Hạ Tri Chương? ( 3 điểm)
- Hết
ĐÁP ÁN
Trang 3Bài kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 7 - HKI
Năm học (2010-2011)
I / TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) mỗi câu 0,5 điểm:
II / TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: (2đ) Ý nghĩa văn bản“Cuộc chia tay của những con búp bê”, tác giả Khánh
Hoài là: Là câu chuyên của những đứa con nhưng lại gợi cho những người làm cha,
mẹ phải suy nghĩ Trẻ em cần được sống trong mái ấm gia đình Mỗi người cần phải biết giữ gìn gia đình hạnh phúc
Câu 2: (2đ) Yêu cầu HS đảm bảo được các ý sau:
Cụm từ "Ta với ta" trong bài thơ:"Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan
Nói lên tâm trạng của tác giả : cô đơn, thầm lặng trước thiên nhiên bao la, rộng lớn
Còn cụm từ "Ta với ta" trong bài thơ:"Bạn đến chơi nhà" của Nguyễn Khuyến:
“Ta với ta” là Nguyễn Khuyến với bạn, là 2, nhưng tuy 2 mà 1 ta đến với nhau là tình bạn trong sáng, cao đẹp nên tất cả những gì không có ở trên để tập trung khẳng định một cái lớn lao không gì sánh nổi: Tình bạn chân thành
Câu 3: (3đ)HS phân tích đảm bảo được các ý sau:
“Nhi đồng tương kiến bất tương thức
Tiểu vấn khách tòng hà xứ lai”
- Tác giả trở về nơi chôn nhau, cắt rốn lại bị xem là khách
- Khách: Là từ quan trọng tạo nên kịch tính mang phong vị bi hài khiến tác giả viết bài thơ này
- Tâm trạng thoáng buồn bùi ngùi vì bây giờ trở thành “khách” trên chính quê hương của mình