- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục đạo đức, cung cấp kiến thức và hướng dẫn kỹ năng giúp học sinh nâng cao năng lực nhận biết, phòng tránh các nguy cơ mất an toàn, an ninh trường
Trang 1UBND HUYỆN THẠCH THẤT
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH - THBY Bình Yên, ngày 30 tháng 8 năm 2019
KẾ HOẠCH ĐẢM BẢO AN TOÀN, AN NINH TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC 2019-2020
Thực hiện công văn số 393/PGD&ĐT ngày 29 tháng 8 năm 2019 về tăng cường đảm bảo an ninh trật tự, an toàn giao thông trong thời gian Lễ Quốc khánh
và ngày khai giảng, trong năm học 2019-2020
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường
Trường Tiểu học Bình Yên xây dựng kế hoạch đảm bảo công tác an toàn, an ninh trường học năm học 2019- 2020 như sau:
I Mục đích, yêu cầu.
- Tăng cường công tác an toàn, an ninh trong trường TH Bình Yên góp phần xây dựng trường học an toàn, trường học thân thiện, học sinh văn minh lịch sự
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục đạo đức, cung cấp kiến thức và hướng dẫn kỹ năng giúp học sinh nâng cao năng lực nhận biết, phòng tránh các nguy cơ mất an toàn, an ninh trường học và bản thân, phòng tránh xâm hại trẻ em, bạo lực học đường,…
- Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm, năng lực của cán bộ, giáo viên nhân viên trong công tác đảm bảo an toàn, an ninh trong nhà trường
II Đặc điểm tình hình:
1 Về quy mô trường lớp, chất lượng học sinh:
- Năm học: 2019-2020 Trường TH Bình Yên có 37 lớp với 1446 học sinh học tại một điểm trường tại thôn Cánh Chủ xã Bình Yên huyện Thạch Thất
- Trường có 59 cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đó có 03 cán bộ quản lý; 51 giáo viên; 05 nhân viên (trong đó có 4 giáo viên biệt phái, 4 giáo viên thỉnh giảng)
2 Thuận lợi và khó khăn:
2.1 Thuận lợi:
- Học sinh của trường đều chăm ngoan, lễ phép, trung thực thật thà
- Vị trí nhà trường ở gần UBND xã, xung quanh có nhà dân sinh sống nên có
sự hỗ trợ tích cực của ban công an xã và nhân dân địa phương
Trang 2- Ban chỉ đạo xây dựng trường học an toàn, an ninh hoạt động tích cực hiệu quả, đội xung kích của trường cũng như toàn thể giáo viên nhân viên có ý thức cao trong việc bảo vệ an toàn, an ninh trật tự trường học
2.2 Khó khăn:
- Xã Bình Yên có địa bàn rộng nằm dọc theo tuyến đường chính nối liền trung tâm huyện với khu công nghệ cao Hòa Lạc, đường liên huyện 490 Vì thế lưu lượng giao thông khá đông đặc biệt là vào lúc học sinh đi học và tan trường Điều này tạo nên khó khăn cho nhà trường trong việc đảm bảo an toàn cho học sinh trên đường đi học và về nhà
- Khuôn viên nhà trường khá rộng, sân trường lát gạch, sau các dãy phòng học
có diện tích đất chưa được cứng hóa, phía trước khuôn viên trường hệ thống tường bao xây dựng rất thấp
- Một số học sinh hiếu động, đặc biệt trong trường có một số học sinh tăng động nên việc đảm bảo an toàn cho bản thân học sinh và các học sinh khác cũng khó khăn
- Số lượng giáo viên trường đông nhưng số lượng giáo viên nam lại ít chiếm tỉ
lệ 4/ 59 cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường, thời gian các đồng chí giáo viên nam có mặt ở trường không thường xuyên do 1 đồng chí giáo viên nam dạy văn hóa đã nhiều tuổi, 02 đồng chí giáo viên nam dạy Mỹ thuật, 01 đồng chí nam làm công tác quản lý
III Công tác trọng tâm:
1 Công tác kiện toàn ban chỉ đạo:
- Tham mưu với BCĐ xây dựng “Trường học an toàn, an ninh trật tự” của xã
để thành lập BCĐ xây dựng trường học an toàn, an ninh trong năm học mới với thành phần phù hợp thực tế hoạt động của địa phương và nhà trường Trong đó đồng chí Hiệu trưởng nhà trường làm trưởng ban, các đồng chí phó hiệu trưởng làm phó ban Thành viên là thành phần trong các tổ CM, đoàn thể, GVCN … cùng cán
bộ giáo viên nhân viên của đơn vị
- Thành lập tổ xung kích của đơn vị với đầy đủ thành phần các đoàn thể, BGH cùng bảo vệ tham gia lấy nòng cốt là lực lượng đoàn viên, giáo viên nam và nhân viên bảo vệ
- Xây dựng quy chế hoạt động của ban chỉ đạo trong năm học mới
- Đánh giá rút kinh nghiệm định kỳ trong công tác tổ chức chỉ đạo từ đó xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp với từng giai đoạn
2 Công tác tuyên truyền giáo dục.
Trang 3- Tích cực tuyên truyền trong cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và nhân dân về công tác đảm bảo an toàn, an ninh trường học và trên địa bàn thông qua các buổi sinh hoạt, họp phụ huynh, băng rôn, khẩu hiệu, … đặc biệt chú trọng đến công tác đảm bảo ATGT, ATVSTP, phòng tránh bị xâm hại, bạo lực học đường, … để cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh hiểu rõ đồng thời phối hợp thực hiện
- Tăng cường các buổi sinh hoạt tập thể với nội dung an toàn, an ninh trường học, chú trọng đến công tác đảm bảo ATGT, ATVSTP, phòng tránh bị xâm hại, bạo lực học đường, … và các chủ đề khác để học sinh biết cách đảm bảo an toàn cho bản thân, phòng tránh mất an toàn,… thêm yêu trường lớp, quý trọng tập thể
và bản thân
- Phát huy hiệu quả trường học thân thiện, tích cực trong nhà trường
- Phối kết hợp với ban an ninh xã, ban văn hóa, các đoàn thể để tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân về công tác đảm bảo an toàn, an ninh trên địa bàn đặc biệt
là trong các trường học Đồng thời để mọi tổ chức, đoàn thể trên địa bàn cùng vào cuộc với BCĐ nhà trường thực hiện tốt kế hoạch
- Tổ chức sơ kết, tổng kết về công tác an toàn, an ninh trong nhà trường, khen thưởng kịp thời các cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác đảm bảo an toàn,
an ninh trường học
- Xây dựng mô hình trường TH đảm bảo về an toàn, an ninh
3 Xây dựng nội quy, quy chế về an ninh trật tự trường học:
- BCĐ an toàn, an ninh nhà trường xây dựng nội quy, quy chế về an toàn, an ninh trường học đồng thời quán triệt trong toàn thể CB- GV- NV, học sinh của trường chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định của nhà trường về an toàn, an ninh: Quy chế gồm các nội dung cụ thể sau:
+ Học sinh chấp hành đi học chuyên cần, đảm bảo đủ đồ dùng học tập khi đến lớp Không được mang vật dụng gây thương tích, không đeo trang sức, mang tiền khi đến lớp
+ Thực hiên đúng nếp an toàn giao thông khi đến trường và ra về
+ Đảm bảo thực hiện tốt nề nếp của lớp, của trường không gây gổ với bạn bè trong lớp, trường
+ Không được phá hỏng tài sản của lớp của trường, lấy cắp đồ dùng của bạn
bè, thầy cô hoặc phụ huynh
+ Giữ gìn vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân ở trưởng và ở nhà Có thói quen đi
vệ sinh đúng khu vực quy định và đổ vứt rác đúng vị trí
+ Nghiêm túc trong giờ học
Trang 4+ Không được leo trèo cây, giẫm đạp phá hỏng bồn hoa cây cảnh, không chơi đùa ở khoảng đất phía sau các dãy phòng học
+ Không được tắm sông, suối khi không có người lớn đi kèm
+ Tham gia bảo vệ tài sản chung và tài sản cá nhân
+ Tham gia tìm hiểu tình hình an ninh trật tự trong nhà trường và trên địa bàn Báo cáo với nhà trường những trường hợp vi phạm nội quy trường học
+ Tham gia phát hiện, tố giác các đối tượng có nguy cơ bị lôi kéo vào con đường hư hỏng hoặc có hiện tượng sử dụng chất kích thích, ma túy trên địa bàn + Tham gia đầy đủ các hoạt động, hội thi do trường và cấp trên phát động về chủ đề an toàn, an ninh trường học để tăng cường nhận thức hiểu biết
+ Tích cực tham gia các hoạt động thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức cho học sinh kí cam kết nghiêm chỉnh thực hiện tốt an toàn giao thông và an ninh trật tự
- Nếu vi phạm nội quy nhà trường sẽ bị kỉ luật với các hình thức phù hợp
4 Công tác phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trường.
- Họp Ban chỉ đạo xây dựng “Trường học an toàn, an ninh” đầu năm học để
quán triệt tinh thần chỉ đạo về an toàn, an ninh trường học năm học 2019- 2020
- Tổ chức họp BCĐ, tổ xung kích định kì theo quý để đánh giá tình hình và có
kế hoạch cụ thể cho thời gian sau
- Phối hợp chặt chẽ với ban công an xã, các đoàn thể, các thôn để tuyên truyền
và quán triệt công tác an toàn, an ninh trật tự thôn xóm và trường học đồng thời giải quyết dứt điểm các vụ việc liên quan đến an ninh trật tự của CBGVNV, học sinh trong nhàtrường
- Thường xuyên tuân thủ sự chỉ đạo của cấp trên để có giải pháp kế hoạch phù hợp với tình hình mới
III Tổ chức thực hiện:
- BGH nhà trường tham mưu với UBND xã thành lập BCĐ xây dựng trường học an toàn, an ninh theo quy định BCĐ tiến hành họp phân công cụ thể cho từng thành viên và lập kế hoạch hoạt động
- Hiệu trưởng: Trưởng ban Duyệt kế hoạch BCĐ
- Ban chỉ đạo đơn vị căn cứ các văn bản chỉ đạo, kế hoạch hoạt động để tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; quán triệt nội quy đảm bảo an toàn, an ninh nhà trường với toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên,
Trang 5học sinh và phụ huynh nhà trường và các kỳ họp hội đồng, họp phụ huynh, sinh hoạt lớp, sinh hoạt tập thể,
- Tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường có trách nhiệm tham gia giám sát và thực hiện kế hoạch của BCĐ nhà trường
Khi phát hiện có dấu hiệu vi phạm hoặc sự việc nghiêm trọng cần báo cáo ngay cho BCĐ nhà trường, trưởng bộ phận, tổ chuyên môn, công đoàn, chi đoàn, Ban thanh tra nhân dân, Phó hiệu trưởng, Hiệu trưởng
Trên đây là toàn bộ nội dung kế hoạch đảm bảo an toàn, an ninh trường học của Trường tiểu học Bình Yên, Ban giám hiệu nhà trường yêu cầu các bộ phận, cá nhân triển khai thực hiện nghiêm túc kế hoạch này./
Nơi nhận:
- BCĐ an toàn, an ninh trường
-Tổ trưởng, GVCN
- Lưu VT
TM BAN CHỈ ĐẠO Trưởng ban
Hiệu trưởng Phí Thị Minh Tân