Làm được nội dung bài tập ở vở in.. C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.. Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở luyện tiếng việt bài uôi, ươi.. Làm được nội dung b
Trang 1Lịch báo giảng buổi chiều tuần9
Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tiếng việt: Luyện bài 35 uôi, ươi.
A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo bài 35.
Làm được nội dung bài tập ở vở in
B: Thiết bị dạy học:
SGK, bảng con, vở ô li
C: Các hoạt động dạy học:
HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học
HĐ2: Luyện đọc
HS mở SGK đọc
Đọc theo bàn
Đọc cá nhân
Thi đọc theo nhóm
Thi đọc cá nhân
Lớp đồng thanh
HĐ3: HD làm bài tập
Bài1: Nối từ với hình ảnh
ruồi vá lưới cá đuối, cưỡi ngựa
2-10/10/2011
Ôn tiếng
Ôn tiếng Toán *
Tự chọn Tiết 33
Luyện bài 35
Luyện tập vở luyện tiếng việt
Luyện tập
học an toàn giao thông bài 1
3-11/10/2011 Ôn tiếngToán *
TNXH *
Tự chọn
Tiết 34 Tiết 9
Luyện bài 36
Luyện tập chung
Hoạt động và nhỉ ngơi
Luyện toán nâng cao
5-13/2011 Ôn tiếngÔn tiếng
Ôn toán
SH sao
Luyện bài 38
Luyện ở vở luyện tiếng việt
Luyện trừ trong phạm vi 3
Luyện bài thể dục nhịp điệu
Trang 2Bài2: Nối từ ngữ để thành câu
Nhà bà dưa
Mẹ muối xuôi
Bè nứa trôi thỏ
Bài3: Viết
Buổi tối, túi lưới
HS làm bài
GV quan sát giúp đỡ thêm
HĐ4: Luyện vở ô li
GV viết mẫu và nêu quy trình viết
uôi, ươi, buổi tối, túi lưới, cá đuối
HSKG: buổi tối bố vẽ, mẹ muối dưa
-
HS viết vở
GV theo dõi giúp đỡ thêm
HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố bài
Ôn tiếng: Luyện vở luyện tiếng việt.
Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở luyện tiếng việt bài uôi, ươi
Toán* : Tiết 33 luyện tập
I)Mục tiêu: -Biết phép cộng với số với 0, thuộc bảng và biết cộng trong
phạm vi các số đã học
- Bài tập cần làm
II)Đồ dùng: Bộ đồ dùng Toán 1.
III)Các hoạt động dạy-học:
A)Kiểm tra: HS làm vào bảng con:
1+0= ; 0+4= ; 2+0=
B)Bài luỵên tập:
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: HDHS làm các BT
HS làm vào bảng con:
1+0=1 ; 0+4=4 ; 2+0=2 -Từng HS đọc, mỗi em một kết quả
Trang 3trong SGK trang 52.
Bài 1:Tính
0+1= 0+2= 0+3= 0+4=
1+1= 1+2= 1+3= 1+4=
2+1= 2+2= 2+3=
3+1= 3+2=
4+1=
Cho HS nêu cách làm bài
(Đây chính là bảng cộng trong
phạm vi 5)
Bài 2: Tính
HDHS nêu cách làm bài
1+2= 1+3= 1+4= 0+5=
2+1= 3+1= 4+1= 5+0=
+Nhận xét về kết quả bài làm
Bài 3: > , < , = ?
HDHS làm bảng con
2 2+3 5 5+0 2+3 4+0
5 2+1 0+ 3 4 1+0 0+1
Nhận xét kết quả
Hoạt động 2: Trò chơi:BT4.
-Treo tranh lên bảng
-HD cách chơi
-Làm trọng tài cho HS lên chơi
- Nhận xét tuyên dơng đội thắng
C)Củng cố,dặn dò:
-Nhận xét giờ học
-Tuyên dơng những em có tinh thần
học tập tốt
Về nhà ôn bài và xem trớc bài
sau./
-Cả lớp nhận xét,
Đọc đồng thanh kết quả BT 1
0+1=1 0+2=2 0+3=3 0+4=4 1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 2+1=3 2+2=4 2+3=5
3+1=4 3+2=5 4+1=5
-Nêu cách làm bài ,làm bài và nhận xét kết quả:“Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thayđổi” 1+2=3 1+3=4 1+4=5 0+5=5 2+1=3 3+1=4 4+1=5 5+0=5
-Nêu cách làm bài
-Làm vào bảng con,nhận xét kết quả 2<2+3 5=5+0 2+3=4+0 5>2+1 0+ 3<4 1+0=0+1 -Xem tranh,viết phép tính thích hợp Hai đội thi với nhau
3 4 5
4 5
Tự chọn: Học an toàn giao thông bài 1.
Soạn ở vở riêng
Thứ 3 ngày 11 tháng 10 năm 2011
Trang 4Tiếng việt: Luyện bài 36 ay, â- ây.
A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo bài 36.
Làm được nội dung bài tập ở vở in
B: Thiết bị dạy học:
SGK, bảng con, vở ô li
C: Các hoạt động dạy học:
HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học
HĐ2: Luyện đọc
HS mở SGK đọc
Đọc theo bàn
Đọc cá nhân
Thi đọc theo nhóm
Thi đọc cá nhân
Lớp đồng thanh
HĐ3: HD làm bài tập
Bài1: Nối từ với hình ảnh
máy cày, gà gáy, vây cá, thợ xây
Bài2: Nối từ ngữ để thành câu
Suối chảy bơi lội
Chú Tư đi cày
Bầy cá qua khe đá
Bài3: Viết
cối xay, vây cá
HS làm bài
GV quan sát giúp đỡ thêm
HĐ4: Luyện vở ô li
GV viết mẫu và nêu quy trình viết
ay, ây, cây cải, vây cá cái khay
HSKG:mẹ đi may bố đi xây
-
HS viết vở
GV theo dõi giúp đỡ thêm
HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố bài
Toán*: Tiết 34 Luyện tập chung
Trang 5I) Mục tiêu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học cộng
với số 0
II) Đồ dùng: - Học sinh: Bộ chữ thực hành Toán
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A)Kiểm tra bài cũ: 3 tổ làm 3 bài vào
bảng con.3 em đại diện lên bảng làm
1+2+2= ; 3+1+1= ; 2+0+2=
GV nhận xét,cho điểm
B)Bài luyện tập:
Giới thiệu bài:
HĐ1: Ôn tập các bảng cộng trong phạm
vi 3,4,5
HĐ2: Luyện tập
HDHS làm các BT trong vở BT Toán
trang 3 bài 33
Bài 1:Tính:
2 5 3 3 2 0
+ + + + + +
2 0 1 2 2 5
… … … … …
Bài 2: Tính:
2+1+1= 1+3+1= 2+0+2=
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
Gọi HS nêu bài toán và viết phép tính
thích hợp với tranh
*Bài3( Hs khá giỏi): Điền dấu thích hợp
vào chỗ chấm
2+2…5 2+3…4+0 5 5+0
2+3…5 0+1…1+0 0+3 4
-Chấm bài
C)Củng cố,dặn dò:
-Nhận xét tiết học
3HS đại diện lên bảng làm- Lớp làm bảng con
1+2+2=5 ; 3+1+1=5 ; 2+0+2=4
-Viết và đọc bảng cộng trong phạm vi 3,4,5
-HS nêu các làm bài:Tính và viết kết quả vào ô trống
Lưu ý: Cách viết các số phải thật thẳng cột
2 5 3 3 2 0 + + + + + +
2 0 1 2 2 5
4 5 4 5 4 5 -Nêu cách làm,rồi tự làm bài 2+1+1=4 1+3+1=5 2+0+2=4
-Xem tranh ,nêu bài toán và viết phép tính thích hợp
a,Bên phải có một con ngựa,bên trái có 2 con ngựa Hỏi có tất cả bao nhiêu con ngựa?
2+1=3 b,Tương tự câu a : 1+4=5 -Nêu cách làm
-Tự làm bài
2+2<5 2+3>4+0 5=5+0 2+3=5 0+1=1+0 0+3<4
Trang 6-Tuyên dương khen ngợi.
-Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau./
Tự NHIÊN X HộI * Baứi 9: HOAẽT ẹOÄNG VAỉ NGHặ NGễI
I.Muùc ủớch:
Sau baứi hoùc, HS bieỏt:
-Keồ veà nhửừng hoaùt ủoọng maứ em bieỏt vaứ em thớch
-Bieỏt nghổ ngụi vaứ giaỷi trớ ủuựng caựch
-Tửù giaực thửùc hieọn nhửừng ủieàu ủaừ hoùc vaứo cuoọc soỏng haứng ngaứy
-Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: Quan sỏt và phõn tớch về sự cấn thiết,
lợi ớch của vận động và nghĩ ngơi thư gión
-Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận thức cỏc tư thế đi, đứng, ngồi học của bản
thõn
-Phỏt triển kĩ năng giao tiếp thụng qua tham gia cỏc hoạt động học tập
Trũ chơi Động nóo Quan sỏt Thảo luận
III ẹoà duứng daùy hoùc: Saựch giaựo khoa, Tranh
IV Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc
sinh
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
Muoỏn cụ theồ khoỷe maùnh, mau lụựn chuựng ta phaỷi aờn uoỏng
nhử theỏ naứo?
Keồ teõn nhửừng thửực aờn maứ em thửụứng aờn moói ngaứy?
3/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi: Troứ chụi “Maựy bay ủeỏn, maựy bay ủiù”
Maựy bay ủeỏn: ngoỏi xuoỏng; Maựy bay ủi: ủửựng leõn
b/ Daùy baứi mụựi:
Hoùat ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm
B1:Giao nhieọm vuù vaứ thửùc hieọn hoaùt ủoọng
Haứng ngaứy caực con thửụứng chụi troứ gỡ?
Theo con, thỡ hoaùt ủoọng naứo coự lụùi? Khoõng coự lụùi?
B2:Kieồm tra keỏt quaỷ hoaùt ủoọng
-Haựt
-HS chụi
-HS trao ủoồi vaứ laàn lửụùt keồ
Trang 7Theo con thỡ neõn chụi nhửừng troứ gỡ ủeồ coự lụùi cho
sửực khoỷe?
Keỏt luaọn: GV choỏt laùi vaứ nhaộc caực em giửừ an toaứn
trong khi chụi
Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi SGK
B1: Giao nhieọm vuù vaứ thửùc hieọn hoaùt ủoọng
+Quan saựt hỡnh
+Baùn nhoỷ ủang laứm gỡ? Neõu taực duùng cuỷa vieọc laứm
ủoự?
B2: Keỏt luaọn: Khi laứm vieọc nhieàu vaứ tieỏn haứnh quaự sửực
chuựng ta caàn nghổ ngụi, nhửng neỏu nghổ ngụi khoõng ủuựng
luực, khoõng ủuựng caựch seừ coự haùi cho sửực khoỷe Vaọy caàn
phaỷi nghổ ngụi hụùp lớ: ủi chụi, giaỷi trớ, taộm bieồn,…
-Quan saựt, hoaùt ủoọng theo caởp: nhỡn tranh suy nghú vaứ traỷ lụứi -Lụựp nhaọn xeựt- bo
ồ sung
VI Cuỷng coỏ, daởn doứ: -Nhaộc HS veà nhaứ nghổ ngụi ủuựng luực, ủuựng choó.
Tự chọn: Luyện toán nâng cao.
Hướng dẫn học sinh làm bài nâng cao tiết 31, 32
Thứ 5 ngày 13 tháng 10 năm 2011
Tiếng việt: Luyện bài 38 eo, ao.
A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo bài 38.
Làm được nội dung bài tập ở vở in
B: Thiết bị dạy học:
SGK, bảng con, vở ô li
C: Các hoạt động dạy học:
HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học
HĐ2: Luyện đọc
HS mở SGK đọc
Đọc theo bàn
Đọc cá nhân
Thi đọc theo nhóm
Trang 8Thi đọc cá nhân.
Lớp đồng thanh
HĐ3: HD làm bài tập
Bài1: Nối từ với hình ảnh
cá nheo, kéo lưới, tờ báo,
mào gà
Bài2: Nối từ ngữ để thành câu
Chú khỉ áo mới
Mẹ may khéo tay
Chị Hà trèo cây
Bài3: Viết
leo trèo, chào cờ
HS làm bài
GV quan sát giúp đỡ thêm
HĐ4: Luyện vở ô li
GV viết mẫu và nêu quy trình viết
eo, ao, chào mào, khéo tay
HSKG:chim chào mào bay mẹ may
áo mới cho bé
-
HS viết vở
GV theo dõi giúp đỡ thêm
HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố bài
Ôn tiếng: Luyện vở luyện tiếng việt.
GV hướng dẫn làm bài luyện tiếng việt bài 38, eo ,ao
Ôn toán: Luyện phép trừ trong phạm vi 3.
A: yêu cầu: giúp học sinh thuộc bảng trừ trong phạm vi 3, Biết vận dụng
để làm bài tập, và trình bày bài làm
B: Thiết bị dạy học: Que tính, vở ô li
C: các hoạt động dạy học:
HĐ1: Gv nêu nội dung yêu cầu tiết học
HĐ2: Luyện bảng trừ trong phạm vi 3
Trang 9HS sử dụng que tính để nhớ bảng trừ 3
HĐ3: luyện làm bài tập
bài 1: Tính
1+2= 1+1=
3-2= 2-1=
3-1= 2+0=
Bài 2: Tính
2 3 1 2
- - + +
1 2 1 0
Bài 3: Số? HSKG
3- =1 2- =1 -1=2
HĐ4: Thực hành
HS làm bài
GV theo dõi để giúp đỡ thêm
HĐ5: GV chấm, chữa bà và đánh giá tiết học
SH sao: Thực hiện theo cô tổng phụ trách.