Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 Tuần 24 Năm học 20112012 Thái Thị Hà161

C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.. II Các hoạt động dạy học: 1Giới thiệu bài: 2HĐ1:HDHSlàm các BT trong SGK GV giao bài tập và HD HS làm bài.. Củng cố về

Trang 1

Lịch báo giảng buổi chiều tuần24

Thứ 2 ngày 13 tháng 2 năm 2012

Tiếng việt: Luyện bài 100, uân, uyên.

A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo bài 100.

Làm được nội dung bài tập ở vở in

B: Thiết bị dạy học:

SGK, bảng con, vở ô li

C: Các hoạt động dạy học:

HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học

HĐ2: Luyện đọc

HS mở SGK đọc

Đọc theo bàn

Đọc cá nhân

Thi đọc theo nhóm

Thi đọc cá nhân

Lớp đồng thanh

HĐ3: HD làm bài tập

Thứ ngày Môn học Tiết Tên bài dạy

2-13/02/2012 Ôn tiếngÔn tiếng

Toán *

Tự chọn

Tiết 93

Luyện bài 100 Luyện vở luyện tiếng việt

luyện tập

Hoàn thành bài tập

3-14/02/2012 Ôn tiếngToán *

TNXH *

Tự chọn

Tiết 94 Tiết 24

Luyện bài 101

Cộng các số tròn chục

Cây gỗ

Hoàn thành bài tập

5-16/ 02/2012

6-17/2/2012

Ôn tiếng

Ôn toán

SH sao

Ôn tiếng

Ôn toán

Ôn toán Thủ công*

Luyện bài 103 Luyện vở luyện tiếng việt

Luyện cộng các số tròn chục

Luyện ca múa hát tập thể

Luyện đọc các bài tập đọc đã học Luyện trừ các số tròn chục

Luyện toán nâng cao

Cắt dán hình chữ nhật (T1)

Trang 2

Bài1: Nối từ ngữ với hình ảnh.

huân chương, kể chuyện, chim khuyên

Bài2: Điền uân hay uyên

t… lễ h… luyện th……nan

Bài3: Viết

tuần lễ, kể chuyện

HS làm bài

GV quan sát giúp đỡ thêm

HĐ4: Luyện vở ô li

GV viết mẫu và nêu quy trình viết

Bài 1: viết theo mẫu

uân, uyên, câu chuyện thuận lợi

- Bài 2:

- Viết và trình bày đoạn ứng dụng

- :

- Bài 3: Viết từ chứa : uân, uyên Học sinh làm bài

GV theo dõi giúp đỡ thêm

HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố bài

Ôn tiếng: Luyện vở luyện tiếng việt.

Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở luyện tiếng việt bài 100

Toán: Tiết 93.Luyện tập

I) Mục tiêu: Giúp HS:- Củng cố về: đọc, viết, so sánh số tròn chục

- Nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm 4 chục và 0 đơn vị )

II) Các hoạt động dạy học:

1)Giới thiệu bài:

2)HĐ1:HDHSlàm các BT trong SGK

GV giao bài tập và HD HS làm bài

Bài 1: Nối theo mẫu

(Củng cố về: đọc, viết,đếm các số tròn

chục)

HS nêu yêu cầu bài tập và làm bài tập vào vở ô li

HS đọc các số tròn chục và nối với số đó

mười

Trang 3

Bài 2 : Viết theo mẫu.

(Củng cố cấu tạo số của các số tròn chục

)

Bài3: Khoanh vào số bé nhất và lớn nhất

Bài 4: HD viết số theo thứ tự từ bé đến

lớn, từ lớn đến bé

3)Chấm bài,chữa bài.

GV chấm và nhận xét bài của HS

4)Củng cố,dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./

- HS dùng que tính để nhận ra cấu tạo của các số tròn chục

Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị

a) 70 , 40 , 20 , 50 , 30 b) 10 ,80 , 60 , 90 , 70

a Từ bé đến lớn: 20, 50, 70, 80, 90

b Từ lớn đến bé: 90, 80, 70, 50, 20

HS lần lượt chữa bài – HS khác nhận xét bổ sung

Tự chọn: Hoàn thành toán nâng cao.

GV hướng dẫn học sinh hoàn thành nâng cao tiết 93

Tiếng việt: Luyện bài 101, uât, uyêt.

Trang 4

HS mở SGK đọc

Đọc theo bàn

Đọc cá nhân

Lớp đồng thanh

Bài1: Nối từ ngữ với hình ảnh

băng tuyết, luật giao thông, duyệt binh

Bài2: Điền uât hay uyêt

t… đẹp kh… điểm nghệ th……

Bài3: Viết

nghệ thuật, băng tuyết

HS làm bài

uât, uyêt, xuất khẩu, lí thuyết

- Bài 2:

- :

- Bài 3: Viết từ chứa : uât, uyêt Học sinh làm bài

Tự nhiên xã hội : Tiết 24 Cây gỗ.

I) Mục tiêu: Giúp HS biết:- Kể tên 1 số cây gỗ và nơi sống của chúng.

- Quan sát, nhận biết và nói tên các bộ phận của cây gỗ

- Nói được ích lợi của việc trồng gỗ,vẽ được cây gỗ đơn giản

- HS có ý thức ăn chăm sóc câythường xuyên và không bẻ cây nơi công cộng

KNS : -Kĩ năng kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cây nơi công cộng

Trang 5

-Kĩ năng tư duy phê phán: Hành vi bẻ cây, nơi công cộng.

-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây gỗ

-Phỏt triển kĩ năng giao tiếp thụng qua tham gia cỏc hoạt động học tập

III câc hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học

Hoạt động 2: Hd quan sát cây gỗ

HS quan sát cây mang đến

HS quan sát theo nhóm 4

Gv gợi ý cho HSquan sát: nói và chỉ

các bộ phận của cây cây đó

là cây gì ?

Đại diện trình bày trước lớp

các nhóm khác nhận xét bổ sung

GV kết luận: Cây gỗ có các bộ phận

chính: rễ, thân , lá, hoa và quả gỗ để

làm đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày của con người

Hoạt động 3: làm việc với SGK

HS quan sát theo cặp

HS hỏi đáp theo cặp

GV kết luận

Hoạt động 4: Củng cố bài

HS đọc lại nội dung ghi nhớ

Tự chọn: Hoàn thành toán nâng cao.

GV hướng dẫn học sinh hoàn thành nâng cao toán tiết 94

Tiếng việt: Luyện bài 103, Ôn tập.

Trang 6

HS mở SGK đọc.

Đọc theo bàn

Đọc cá nhân

Lớp đồng thanh

Bài1: Nối từ ngữ với hình ảnh

thuyền buồm, ủy ban, luyện tập

Bài2: Điền uân hay uy

kh… vác hòa th… h…động

Bài3: Viết

ủy ban, luyện tập

HS làm bài

uât, uyêt, uy, uyên, ươ, uynh, uych

cái thuyền, chuyện cổ tích, tàu thủy

- Bài 2:

- :

Học sinh làm bài

Ôn tiếng: Luyện vở luyện tiếng việt.

Hướng dẫn học sinh làm bài ở vở luyện tiếng việt bài 102, 103

Ôn toán: luyện cộng các số tròn chục

A: yêu cầu: giúp học sinh biết vận dụng nội dung đã học để làm bài thực

hành và biết cách trình bày bài làm theo yêu cầu

B: thiết bị dạy học: Que tính.

C: các hoạt động dạy học:

Trang 7

Hoạt động 1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.

Hoạt động 2: GV ra bài và hướng dẫn làm bài

Bài 1 Tinh

10+20= 40+30= 20+20=

50+10= 30+20= 60+20=

Bài2: Đặt tính rồi tính

20+30 30+10 30+40

40+40 50+30 60+30

Bài3: tóm tắt rồi giải bài toán sau:

Bài toán: Nga xếp được 20 bông hoa, Hải xếp được 30 bông hoa hỏi cả hai bạn xếp được bo nhiêu bông hoa?

HS làm bài

GV theo dõi và giúp đỡ thêm

Hoạt động 4: GV chấm và chữa bài

Hoạt động 5: Củng cố dặn dò

Sinh hoạt sao: Ca múa hát tập thể

Thực hiện theo kế hoạch của tổng phụ trách đội

thứ 6 ngày 17 tháng 2 năm 2012

Ôn tiếng: luyện đọc các bài tập đọc đã học.

GV làm thăm cho học sinh bắt thăm đọc

Ôn toán: Luyện trừ các số tròn chục.

A: yêu cầu: giúp học sinh biết vận dụng nội dung đã học để làm bài thực

hành và biết cách trình bày bài làm theo yêu cầu

B: thiết bị dạy học: Que tính.

C: các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học

Hoạt động 2: GV ra bài và hướng dẫn làm bài

Bài 1 Tinh

30-20= 40-30= 20-20=

50-10= 60+20= 60-40=

Bài2: Đặt tính rồi tính

30-30 30-10 50-20

80-40 50-30 60-30

Trang 8

Bài3: tóm tắt rồi giải bài toán sau:

Bài toán: Nga xếp được 70 bông hoa, nga cho em 30 bông hoa Hỏi Nga còn

lại bao nhiêu bông hoa?

HS làm bài

GV theo dõi và giúp đỡ thêm

Hoạt động 4: GV chấm và chữa bài

Hoạt động 5: Củng cố dặn dò

Ôn toán: hoàn thành toán nâng cao.

GV hướng dẫn học sinh hoàn thành nâng cao toán tiết 96

Thủ công : Cắt dán hình chữ nhật(t1).

I) Mục tiêu: Giúp HS:

- HS kẻ được hình chữ nhật

- HS cắt , dán được hình chữ nhật theo 2 cách

II) Đồ dùng: GV: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy Một hình chữ nhật.

HS: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy

III) Các hoạt động dạy học:

1) Giới thiệu bài:

2)HĐ1:HDHS quan sát nhận xét

GVghim hình vẽ mẫu lên bảng( H1)

- Hình chữ nhật có mấy cạnh?

- Độ dài các cạnh như thế nào?

Như vậy hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau và

2 cạnh nhắn bằng nhau

3)HĐ 2: HD mẫu.

+HD cách kẻ hình chữ nhật

Đểkẻhìn chữ nhật ta phải làm thế nào?

GV thao tác mẫu:

- GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng

- Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô

Từ điểm A đếm xuống dưới khoảng 5ô theo đường

kẻ, ta đựơc điểm D

- Từ A và D đếm sang phải khoảng7 ô theo đường kẻ

ta được điểm B và C

-Nối lần lượt cácđiểmA,B:B,C:C, D:D, A.Ta được

hình chữ nhật ABCD( H2)

- HS QS hình chữ nhật mẫu

- HS quan sát GV thực hiện mẫu

Trang 9

+ GVHD cắt rời hình chữ nhật và dán.

Cắt theocạnhAB,BC,CDDA được hình chữ nhật

Bôi1 lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng

GV thao tác mẫu từng bước cắt và dán để HS quan

sát

GVHD cách kẻ hình chữ nhật đơn giản hơn

Từ đỉnh A ở góc giấy màu lấy 1 cạnh 7 ô và lấy 1

cạnh 5 ô ta được cạnh AB và AD Từ B kẻ xuống, từ

D kẻ sang phải theo các đường kẻ Hai đường thẳng

kẻ gặp nhau tại đâu ta được điểm c và được hình chữ

nhật ABCD( H 3).Tương tự ta có thể làm được các

hình chữ nhật khác nhau,miễn là có 2 cạnh dài bằng

nhau,2 cạnh ngắn bằng nhau

-Bôi 1 lớp hồ mỏng ,đều và dán cân đối,phẳng

4)Củng cố,dặn dò: -Tiết sau học tiếp.

HS quan sát GV thao tác mẫu

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	158,31 KB