bXác định câu văn có chứa thành phần tình thái trong đoạn văn sau và gạch chân dưới thành phần tình thái đó: “ Nhưng tạnh mất rồi.. Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ, cái cửa sổ, h
Trang 1Phòng GD & ĐT Eah’leo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường THCS Tô Hiệu MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
KHUNG MA TRẬN
Vận dụng Mức độ
Nội dung
Vận dụng thấp
Tiếng Việt Nêu được
tpTình thái
Biết xác định tp tình thái
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: ½
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: ½
Số diểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm:2đ
Tỉ lệ: 20%
thơ trong
bài Sang thu.
-Nhớ được vài nét về Thanh Hải,
và bài thơ
MXNN
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 2
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30%
luận về tác phẩm truyện
và viết được cảm nhận về n/v Phương Định
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu 1
Số điểm:5đ
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2,5
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 1/2
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Tổng số câu: 4 Tổng số điểm:10
Tỉ lệ: 100%
Trang 2Câu 1(2.0 điểm)
a) Thế nào là thành phần tình thái?
b)Xác định câu văn có chứa thành phần tình thái trong đoạn văn sau và gạch chân dưới thành phần tình thái đó:
“ Nhưng tạnh mất rồi Tạnh rất nhanh như khi mưa đến Sao chóng thế ? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá Mưa xong thì tạnh thôi Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao trên bầu trời thành phố.”
(Lê Minh Khuê- Những ngôi sao xa xôi)
Câu 2 (2.0 điểm)
Nêu những hiểu biết cơ bản của em về nhà thơ Thanh Hải và bài thơ Mùa xuân nho nhỏ.
Câu 3 (1.0 điểm)
Chép lại chính xác khổ thơ đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.
Câu 4 (5.0 điểm)
Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi
của nhà văn Lê Minh Khuê.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ VĂN
Câu 1(2 đ)
Thành phần tình thái thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến ở trong câu (1 đ)
- Câu văn có chứa thành phần tình thái: Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ, cái cửa
sổ, hoặc những ngôi sao trên bầu trời thành phố.(0,5đ)
- Thành phần tình thái trong câu: hình như.(0,5đ)
Câu 2(2đ)
- Một số nét chính về nhà Thanh Hải:
+ Sinh 1930- mất 1980; Tên khia sinh là Phạm Bá Ngoãn; Quê ở Phong Điền- Thừa Thiên Huế (0,5đ)
+ Ông hoạt động văn nghệ từ cuối kháng chiến chống Pháp; Là một trong những cây bút
có công trong việc xây dựng nền văn học cách mạng ở Miền Nam từ những ngày đầu.(0,5đ)
- Những nét cơ bản về tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
+ Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ ra đời trong những ngày tác giả đang ốm nặng và nằm trên giường bệnh, không bao lâu trước khi ông mất.(0,5đ)
+ Bài thơ như một lời tâm nguyện chân thành, lời nhắn gửi tha thiết của nhà thơ để lại cho đời về sự cống hiến.(0,5đ)
Câu 3(1đ)
HS chép đúng khổ thơ, không sai chính tả được 1 điểm(Mỗi dòng được 0,25đ)
(5đ)
Trang 3a/ Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết cách làm một bài văn nghị luận
- Bố cục rõ ràng, hợp lý Các ý trình bày rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, không lệ thuộc vào tài liêu sẵn có, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp
b/ Các yêu cầu về nội dung:
Các ý trong bài có thể được sắp xếp trinh bày, tách và gộp theo những ý khác nhau miễn là đạt được nội dung sau:
- Giới thiệu được những nét khái quát về tác giả và tác phẩm, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.(0,5đ)
- Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh của Phương Định và hai nữ thanh niên xung phong trong tổ trinh sát mặt đường (0,5đ)
- Cuộc sống vô cùng khó khăn và gian khổ của ba cô gái (0,5đ)
- Trình bày cảm nhận của bản thân về vẻ đẹp của Phương Định
+ Đó là một cô gái trẻ đẹp hồn nhiên và yêu đời, nữ tính, giàu cảm xúc và lạc
quan (Dẫn chứng và phân tích) (1đ)
+ Phương Định là một cô gái có thinh thần trách nhiệm cao trong công việc, gan dạ, dũng cảm; (Dẫn chứng, và phân tích)(0,75đ)
+ Cô là người gắn bó yêu thương đồng đội.(Dẫn chứng và phân tích)(0,75đ)
- Khẳng định vẻ đẹp của nhân vật Phương Định, bày tỏ thái độ của bản thân đối với nhân vật.(0,25đ)
- Liên hệ với vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ( học sinh có thể liên hệ với những tác phẩm cùng thời để minh họa)(0,25đ)
- Nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật: Ngôi kể, sự am hiểu tâm lý nhân vật sinh động chân thực của tác giả làm hiện lên thế giớ nội tâm phong phú, vẻ đẹp trong sáng, hồn nhiên, dũng cảm, lạc quan của Phương Định và hai nhân vật phụ.(0,5đ)
Duyệt của CM GV ra đề
Trần Ngọc Anh Võ Thị Mỹ Uyên
Trang 4Trường THCS Tô Hiệu ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016 Lớp: 9a MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Họ tên: Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ Câu 1(2.0 điểm) a) Thế nào là thành phần tình thái? b)Xác định câu văn có chứa thành phần tình thái trong đoạn văn sau và gạch chân dưới thành phần tình thái đó: “ Nhưng tạnh mất rồi Tạnh rất nhanh như khi mưa đến Sao chóng thế ? Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá Mưa xong thì tạnh thôi Mà tôi nhớ một cái gì đấy, hình như mẹ, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao trên bầu trời thành phố.”
(Lê Minh Khuê - Những ngôi sao xa xôi) Câu 2 (2.0 điểm) Nêu những hiểu biết cơ bản của em về nhà thơ Thanh Hải và bài thơ Mùa xuân nho nhỏ Câu 3 (1.0 điểm) Chép lại chính xác khổ thơ đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh Câu 4 (5.0 điểm) Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của nhà văn Lê Minh Khuê. BÀI LÀM
Trang 5
Trang 6