1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 9 phần truyện trung đại Năm học 2016201756

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 142,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Nắm lại những kiến thức cơ bản về truyện trung đại Việt Nam: những thể loại chủ yếu, giá trị nội dung và nghệ thuật của những tác phẩm tiêu biểu - Qua bài kiểm tra, đánh gi

Trang 1

Ngày soạn: /10/2016

Ngày giảng:

TIẾT 48: KIỂM TRA VỀ TRUYỆN TRUNG ĐẠI

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Nắm lại những kiến thức cơ bản về truyện trung đại Việt Nam: những thể loại chủ yếu, giá trị nội dung và nghệ thuật của những tác phẩm tiêu biểu

- Qua bài kiểm tra, đánh giá được trình độ của mình về các mặt kiến thức

và năng lực diễn đạt

2 Kỹ năng

Hệ thống hoá, phân tích, so sánh và trình bày vấn đề dưới dạng khác nhau

3 Thái độ:

Tự lực, tự giác làm bài

II ĐỀ BÀI

1 Ma trận:

2 Đề kiểm tra:

Phần I : Trắc nghiệm (3 điểm)

Chọn và ghi lại chữ cái đầu phương án đúng nhất vào bài làm

Các mức độ cần đạt

Chủ đề

Cộng

Tác giả

-Tác

phẩm

Số câu :2

Số điểm :

1

Tỷ lệ : 10

Số câu :2

Số điểm:1

Tỷ lệ : 10%

Nghệ

thuật

Số câu :1

Số

điểm:0,5

Tỷ lệ : 5

Số câu :1

Số điểm:0,5

Tỷ lệ : 5 %

Nội

dung

Số câu :1

Số

điểm:0,5

Tỷ lệ : 5

Số câu :1

Số điểm:1

Tỷ lệ : 10

Số câu :1

Số điểm:2

Tỷ lệ : 20

Số câu :3

Số điểm:3,5

Tỷ lệ : 3,5

% Cảm thụ

văn học

Số câu :1

Số điểm:5

Tỷ lệ : 50

Số câu :1

Số điểm:5

Tỷ lệ : 50

% Tổng

cộng

Số câu :4

Số điểm:2

Tỷ lệ:20 %

Số câu :2

Số điểm:3

Tỷ lệ : 30 %

Số câu :1

Số điểm:5

Tỷ lệ : 50

Số câu :7

Số điểm:10

Tỷ lệ:100

%

Trang 2

Câu 1: Tác phẩm được coi là ‘‘Thiên cổ kì bút ’’ ?

A Truyện Kiều B.Vũ trung tùy bút

C Truyền kì mạn lục D Truyện Lục Vân Tiên

Câu 2: Truyện Lục Vân Tiên sáng tác vào khoảng thời gian nào ?

A Thế kỉ XV B Cuối thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX

C Thế kỉ XVI D Đầu những năm 50 thế kỉ XIX

Câu 3: Câu thơ : ‘‘Làn thu thủy nét xuân sơn’’ miêu tả vẻ đẹp nào của

Thúy Kiều ?

A Vẻ đẹp của mái tóc B Vẻ đẹp của đôi mắt

C Vẻ đẹp của làn da D Vẻ đẹp của dáng đi

Câu 4: Nghệ thuật miêu tả chủ yếu trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng

Bích?

A Tả người B Tả cảnh thiên nhiên

C Tả hành động D Tả cảnh ngụ tình

Câu 5: Hãy nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợp:

A

(Văn bản)

B

1 Cảnh ngày xuân a Hình ảnh người anh hùng dân tộc

Nguyễn Huệ đại phá quân Thanh, sự thất bại thảm hại của quân cướp nước và bè

lũ bán nước

1

-2 Kiều ở lầu Ngưng

Bích

b Khắc họa phẩm chất tốt đẹp của 2 nhân vật: Tài ba, dũng cảm, trọng nghĩa khinh tài; Hiền hậu, nết na, ân tình 2

-3 Hoàng lê nhất thống

chí

c Bức tranh thiên nhiên,lễ hội mùa xuân

-4 Lục Vân Tiên cứu

Kiều Nguyệt Nga d Khẳng định đề cao vẻ đẹp và tài năng của con người 4 -

Phần II : Tự luận (7đ).

Câu 1 (2 đ):

Hãy tóm tắt nội dung “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn

Dữ trong khoảng 10 dòng

Câu 2 (5đ):

Cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều qua 8 câu thơ cuối trong đoạn trích : Kiều ở lầu Ngưng Bích”( Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)

III ĐÁP ÁN

Trang 3

Phần

trắc

nghiệm

(3 đ)

- Câu 1, 2, 3, 4 mỗi ý đúng 0,5 đ

- Câu 5 mỗi ý đúng 0,25 đ

3

Hãy tóm tắt nội dung “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ trong khoảng 10 dòng.

- Vũ Nương là người con gái thuý mị nết na, lấy Trương

Sinh một người ít học, tính hay đa nghi

- Trương Sinh phải đi lính chống giặc Chiêm Vũ Nương ở

nhà sinh con, chăm sóc mẹ chồng chu đáo Mẹ chồng ốm rồi

mất

- Trương Sinh trở về, nghe câu nói ngây thơ của con và nghi

ngờ vợ không chung thủy

- Vũ Nương bị oan nhưng không thể minh oan, đã tự tử ở

bến Hoàng Giang nhưng nàng lại được Linh Phi cứu giúp

- Ở dưới thuỷ cung, Vũ Nương gặp Phan Lang một người

cùng làng Phan Lang được Linh Phi giúp trở về trần gian

- Phan Lang gặp Trương Sinh, Vũ Nương được giải oan -

nhưng nàng không thể trở về trần gian

0,25 0,5

0,25

0,5 0,25 0,25

Phần

tự luận

(7đ)

Câu1:

(2 đ)

Câu2:

( 5 đ)

Cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều qua 8 câu

thơ cuối trong đoạn trích: Kiều ở lầu Ngưng Bích”( Trích

Truyện Kiều - Nguyễn Du)

+ Về nội dung nêu được các ý sau:

1 Mở bài: Vị trí đoạn trích và cảm nhận chung về 8 câu thơ

cuối trong đoạn trích (đoạn trích ở phần 2, là những câu thơ

hay nhất diễn tả tâm trạng lẻ loi,cô đơn, buồn tủi, sợ hãi )

2 Thân bài: Cảm nhận khung cảnh thiên nhiên trước lầu

Ngưng Bích cảnh đẹp nhưng buồn và quạnh hiu, chứa đựng

biết bao nỗi niềm chất chứa của nàng Kiều :

+ Con thuyền không bến đậu, không nơi chốn quay về gợi

nhớ nỗi nhớ, nỗi cô đơn của người đi xa, muốn trở về bên

gia đình êm ấm, bên bạn bè thân thương

+ Hoa trôi man mác về đâu? => nỗi lo lắng, xót xa, buồn

tủi về cảnh ngộ lênh đênh chìm nổi trước sóng gió cuộc dời

+ .nội cỏ rầu rầu một màu xanh xanh: ảm đạm vô vọng,

buồn triền miên

+ gió cuốn mặt duềnh, Ẩm ầm tiếng sóng kêu : gợi sự

việc kinh khủng, hãi hùng, như dự báo tai biến, nguy nan

sắp ập xuống, nỗi lo lắng, sợ hãi khủng khiếp

0,5

0,5

0,5

0,5 0,5 0,5

Trang 4

- Điệp ngữ “buồn trông” : tạo thành điệp khúc cho đoạn thơ

và cũng tạo nên điệp khúc tâm trạng Thuý Kiều Nỗi buồn

trong Kiều cứ triền miên, cứ dai dẳng, đeo bám, tạo thành

cái vòng luẩn quẩn không lối thoát

- Qua những ngôn từ và hình ảnh miêu tả cảnh vật, băng

cách sử dụng khéo léo và tinh tế bút pháp tả cảnh ngụ tình,

Câu hỏi tu từ, Nguyễn Du đã cho ta hiểu và cảm thương với

tâm trạng nàng Kiều

3 Kết bài:

- Ta xót xa, thương cảm cho số phận người con gái tài hoa

bạc mệnh Ta hiểu thêm tấm lòng của Nguyễn Du luôn

đồng cảm, trân trọng đối với số phận người phụ nữ dưới chế

độ phong kiến xưa

+Về hình thức: đủ bố cục, ý rõ ràng mạch lạc,viết sạch đẹp

đúng chính tả

0,5

0,5

0,5

0,5

IV TIẾN HÀNH KIỂM TRA.

1 Tổ chức:

Sĩ số: 9A

2 Phát đề và coi thi.

- Phát đề và coi thi

3 Củng cố _ Thu bài

- Nhận xét giờ viết bài của H/s

4 Hướng dẫn về nhà.

- Tiếp tục ôn tập văn bản tự sự

- Ôn lại phương pháp viết thư theo yêu cầu

Duyệt giáo án ngày tháng năm 2016

TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị Kim Yến

Ngày đăng: 17/03/2022, 22:23

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm