1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đấu tranh phòng, chống chiến lược diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa ở việt nam

23 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 769,26 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đấu tranh phòng, chống chiến lược diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa ở việt nam Đấu tranh phòng, chống chiến lược diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa ở việt nam Đấu tranh phòng, chống chiến lược diễn biến hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa ở việt nam

Trang 1

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

TỔ GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH

Trang 2

1.1 “ Diễn biến hòa bình” và chiến lược “ Diễn biến hòa bình”

1.1.1 Khái niệm “ Diễn biến hòa bình”, chiến lược “ Diễn biến hòa bình” 1.1.2 Sự hình thành và phát triển của chiến lược “ Diễn biến hòa bình”

1.2 Khái niệm lĩnh vực tư tưởng- văn hóa

1.2.1 Lĩnh vực tư tưởng

1.2.2 Lĩnh vực văn hóa

II Nội dung của chiến lược “ Diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực

tư tưởng -văn hóa ở Việt Nam

2.1 Những hoạt động phá hoại của chiến lược “ Diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư tưởng – văn hóa ở nước ta

2.1.1 Phá hoại tư tưởng

2.1.2 Phá hoại văn hóa

2.2 Sự cần thiết của việc đấu tranh chống "Diễn biến hòa bình"

trên lĩnh vực tư tưởng - văn hóa

III Những giải pháp phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư tưởng - văn hóa

IV Liên hệ vấn đề phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” đối với sinh viên trong tình hiện nay

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Trang 3

MỞ ĐẦU

1 Đặt vấn đề:

Cuối những năm 80 của thế kỷ XX, lợi dụng những sai lầm của Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu khi tiến hành cải cách, cải tổ, Mỹ và các nước phương Tây cho rằng: “cơ hội lịch sử chờ đợi từ lâu đã đến” và triệt để lợi dụng, đẩy mạnh chiến lược “Diễn biến hòa bình” Sau khi thực hiện các thủ đoạn, hoạt động “Diễn biến hoà bình” làm cho Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu sụp đổ, đế quốc Mỹ bắt đầu chuyển hướng tiến công các nước

xã hội chủ nghĩa còn lại, trong đó Việt Nam được coi là một trong những trọng điểm để thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình”

Từ khi chúng ta tiến hành công cuộc đổi mới, bên cạnh những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử thì việc phát triển kinh tế của Việt Nam cũng có giai đoạn gặp nhiều khó khăn, một trong những nguyên nhân là do khủng hoảng tài chính và suy thoái kinh tế toàn cầu, Mỹ và các thế lực thù địch coi đây là cơ hội tốt nhất để thực hiện chiến lược “Diễn biến hoà bình”, nhất là trên lĩnh vực tư tưởng - văn hoá nhằm gây mất ổn định chính trị ở nước ta, dẫn đến chệch hướng

xã hội chủ nghĩa, từ đó từng bước chuyển dần Việt Nam đi theo quỹ đạo phươngTây

2 Tính cấp thiết của đề tài:

Chiến lược "Diễn biến hoà bình "đã trở thành chiến lược cơ bản của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động âm mưu lật đổ chế độ chính trị - xã hội các nước XHCN, nó là nhân tố làm sụp đổ chế độ XHCN ở Liên Xô và các nướcCNXH ở Đông Âu Trong giai đoạn hiện nay Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch đã và đang ra sức thực hiện “Diễn biến hoà bình " ở các nước XHCN còn lại mà trong đó Việt Nam là một trọng điểm Chính vì vậy phòng, chống chiến lược " Diễn biến hoà bình ", đặc biệt là trên lĩnh vực tư tưởng – văn hóa lànhiệm vụ cấp bách hàng đầu của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta để xây dựng thành công CNXH, bảo vệ vững chắc tổ quốc Việt Nam XHCN

Trang 4

Với tính cấp thiết có ý nghĩa trước mắt và lâu dài, em đã chọn : “ Đấu tranh phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa ở Việt Nam – liên hệ vấn đề phòng, chống chiến lược “ Diễn biến hòa bình” đối với sinh viên trong tình hình hiện nay” làm đề tài nghiên cứu.

Trang 5

NỘI DUNG

I MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC “ DIỄN BIẾN HÒA BÌNH” TRÊN LĨNH VỰC TƯ TƯỞNG – VĂN HÓA

1.1 “ Diễn biến hòa bình” và chiến lược “ Diễn biến hòa bình”

1.1.1 Khái niệm “ Diễn biến hòa bình”, chiến lược “ Diễn biến hòa bình”

"Diễn biến hoà bình" là chiến lược cơ bản của chủ nghĩa đế quốc và các thế

lực thù địch nhằm lật đổ chế độ chính trị - xã hội của các nước tiến bộ, trước hết

là các nước XHCN và các nước không tuân theo sự lãnh đạo của chúng từ bên trong bằng biện pháp phi quân sự

Nội dung chính của chiến lược "Diễn biến hoà bình" là kẻ thù sử dụng mọi thủ đoạn kinh tế, chính trị, tư tưởng, văn hoá, xã hội, quốc phòng an ninh, đối ngoại, , để phá hoại, làm suy yếu từ bên trong các nước XHCN

Kích động các mâu thuẫn trong xã hội, tạo ra các lực lượng chính trị đối lập núp dưới chiêu bài tự do, dân chủ, nhân quyền, tự do tôn giáo, sắc tộc, khuyến khích tư nhân hoá về kinh tế và đa nguyên về chính trị, làm mơ hồ giai cấp và đấu tranh giai cấp trong nhân dân lao động

Đặc biệt, chúng coi trọng khích lệ lối sống tư sản và từng bước làm phai nhạtmục tiêu, lí tưởng xã hội chủ nghĩa ở một bộ phận học sinh, sinh viên Triệt để khai thác và lợi dụng những khó khăn, sai sót của Đảng, Nhà nước xã hội chủ nghĩa trên các lĩnh vực của đời sống xã hội, tạo nên sức ép, từng bước chuyển hoá và thay đổi đường lối chính trị, chế độ xã hội theo quỹ đạo chủ nghĩa tư bản

Chiến lược “diễn biến hòa bình” là chiến lược tổng hợp của chủ nghĩa đế

quốc (CNĐQ) và các thế lực thù địch dùng biện pháp “phi vũ trang” là chủ yếu

để chống phá, tiến tới lật đổ chế độ chính trị ở các nước xã hội chủ nghĩa (XHCN)

1.1.2 Sự hình thành và phát triển của chiến lược “ Diễn biến hòa bình”

Chiến lược “Diễn biến hoà bình” đã ra đời và phát triển cùng với sự điều chỉnh phương thức, thủ đoạn chiến lược của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực

Trang 6

phản động quốc tế để chống phá các nước XHCN Chiến lược "Diễn biến hoà bình" được hình thành và phát triển qua nhiều giai đoạn khác nhau:

Giai đoạn từ 1945 – 1980: Đây là giai đoạn manh nha hình thành chiến lược

“Diễn biến hoà bình” được bắt nguồn từ nước Mĩ.Tháng 3/1947, chính quyền của Tổng thống Mĩ đương nhiệm Truman trên cơ sở kế thừa tư tưởng của Kennan đã bổ sung, hình thành và công bố thực hiện chiến lược “ngăn chặn” chủ nghĩa công sản Sau chiến tranh thế giới thứ hai, trước sự lớn mạnh của Liên

Xô sự ra đời của một loạt nước xã hội chủ nghĩa, phong trào cách mạng thế giới phát triển nhanh chóng chủ nghĩa đế quốc thực hiện chiến lược toàn cầu: Ngănchặn" sự bành trướng của chủ nghĩa cộng sản

Tháng 4 năm 1948, Quốc hội Mĩ chính thức phê chuẩn kế hoạch Mác San, tăng viện trợ để khích lệ lực lượng dân chủ, cài cắm gián điệp vào các Đảng Cộng sản để phá hoại các nước xã hội chủ nghĩa và ngăn chặn chủ nghĩa cộng sản ở Tây Âu, hướng họ phụ thuộc vào Mĩ Đến tháng 12 năm 1957 trong nhiệm

kỳ II, Tổng thống Mĩ Aixenhao đã tuyên bố "Mĩ sẽ giành thắng lợi bằng hoà bình" và mục đích của chiến lược để làm suy yếu và lật đổ các nước XHCN

Từ những năm 1960 đến 1980 của thế kỷ XX nhiều đời Tổng thống kế tiếp của Mĩ như Kennơđi, Giônxơn, Níchxơn và Pho đã cùng các nước Phương Tây coi trọng và thực hiện chiến lược "Diễn biến hoà bình" để chống lại làn sóng cộng sản, lật đổ các nước XHCN Đặc biệt từ sau thất bại trong chiến tranh xâm lược Việt Nam, Mĩ đã từng bước thay đổi chiến lược chuyển từ tiến công bằng sức mạnh quân sự là chính sang tiến công bằng "Diễn biến hoà bình" là chủ yếu

Từ vị trí là thủ đoạn kết hợp với chiến lược “ngăn chặn”, đã phát triển thành mộtchiến lược cơ bản, ngày càng hoàn thiện để chống các nước cộng sản

Giai đoạn từ năm 1980 đến nay: Chủ nghĩa đế quốc, các thế lực thù địch từngbước hoàn thiện chiến lược " Diễn biến hoà bình " và trở thành chiến lược chủ yếu tiến công chống các nước CHXH Do phát hiện thấy những sai lầm, khuyết điểm của Đảng Cộng sản và Nhà nước XHCN trong cải tổ, cải cách, từ năm

1980 đến năm 1990, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch đã sử dụng chiến

Trang 7

lược " Diễn biến hoà bình " để tiến công nhằm làm suy yếu tiến tới lật đổ các nước XHCN.

Sau sự sụp đổ của các nước XHCN ở Đông Âu và Liên Xô, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch tiếp tục ra sức sử dụng chiến lược "Diễn biến hoà bình" để thực hiện âm mưu xoá bỏ các nước xã hội chủ nghĩa còn lại Các thế lực thù địch cho rằng, phải làm xói mòn tư tưởng, đạo đức và niềm tin cộng sản của thế hệ trẻ để "tự diễn biến", tự suy yếu, dẫn đến sụp đổ, tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa ở một số nước còn lại

1.2 Khái niệm lĩnh vực tư tưởng- văn hóa

Lĩnh vực được hiểu là "phạm vi hoạt động, nghiên cứu phân biệt với các

phạm vi hoạt động, nghiên cứu khác"1 Trong mỗi lĩnh vực, các hoạt động, nghiên cứu diễn ra khác nhau, đốĩ tượng, nội dung, hình thức, phương pháp tiến hành khác nhau, tạo nên những đặc trưng phân biệt rõ lĩnh vực này vối lĩnh vực khác trong xã hội

1.2.1 Lĩnh vực tư tưởng

Theo nghĩa hẹp, tư tưởng là một hình thái cụ thể của ý thức xã hội, ý thức cá

nhân, phản ánh tính chất phong phú, đa dạng trong ý thức và định hướng hành động của con người

Theo nghĩa rộng, là một hình thái của ý thức xã hội được hình thành một cách bền vững, sâu sắc trong tâm trí con người, có tác dụng lôi cuốn mạnh mẽ, hướng dẫn hành động của con người trong một thời gian tương đối dài Tư tưởng hàng động đến đích vạch ra

Tóm lại, tư tưởng là suy nghĩ, nhận thức, quan điểm, quan niệm của con người về tự nhiên, về xã hội và về chính bản thân mình Nói cách khác, tư tưởngbao hàm những ý nghĩ, nguyện vọng, ý định của con người trước hiện thực khách quan

Tiếp cận lĩnh vực tư tưởng trong xã hội "tư tưởng" được hiểu là "sự suy nghĩ hoặc ý nghĩ", hay "quan điểm và ý nghĩ chung của con người đôi với hiện thực

Trang 8

khách quan và đốì với xã hội" Lĩnh vực tư tưởng thuộc ý thức xã hội, nằm trongkiến trúc thượng tầng của xã hội, bao gồm: hệ tư tưởng, nhận thức tư tưởng và hoạt động tư tưởng.Từ trước đến nay, Đảng ta luôn xác định nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng là chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng

Có thể quan niệm: "Lĩnh vực văn hóa" là một phạm trù hao quát nội dung rộng lớn và hết sức phong phú của đời sống xã hội; là tập hợp của nhiều thành tố

có mối quan hệ nội sinh gắn chặt với phạm trù văn hóa, hàm chứa trong các dạng thức văn hóa vật chất, vàn hóa tinh thần; văn hóa xã hội, văn hóa chính trị, văn hóa ngoại giao, văn hóa thương mại, văn hóa thẩm, mỹ, văn hóa tiêu dùng, văn hóa ứng xử, văn hóa giáo dục, văn hóa giao tiếp, văn hóa ẩm thực; đường lối văn hóa, quản lý văn hóa, hoạt động văn hóa, đời sống văn hóa, công tác văn hóa, lý luận văn hóa, tư tưởng văn hóa, giáo dục văn hóa,…

II NỘI DUNG CỦA CHIẾN LƯỢC “ DIỄN BIẾN HÒA BÌNH” TRÊN LĨNH VỰC TƯ TƯỞNG – VĂN HÓA Ở VIỆT NAM

2.1 Những hoạt động phá hoại của chiến lược “ Diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư tưởng - văn hóa ở nước ta

2.1.1 Phá hoại tư tưởng

Phá hoại tư tưởng là hoạt động do các thế lực thù địch chủ nghĩa xã hội tiến

hành nhằm tác động chuyển hóa nhận thức tư tưởng chính trị của công dân các

Trang 9

nước xã hội chủ nghĩa, truyền bá tư tưởng chính trị đối lập, từ đó hướng tới tạo dựng lực lượng chống đối ngay từ bên trong các nước xã hội chủ nghĩa.

Có thể nói, hoạt động phá hoại tư tưởng là mặt trận hàng đầu trong cuộc tiến công chống phá chủ nghĩa xã hội hiện thực bằng "diễn biến hòa bình" của các thế lực thù địch Về vấn đề này, R,Níchxơn đã từng khuyến cáo Chính phủ Mỹ

và các nước phương Tây: "Chúng ta cạnh tranh với Liên Xô trên lĩnh vực quân

sự, kinh tế và chính trị nhưng mấu chốt của cuộc cạnh tranh Xô - Mỹ lại là tư tưởng Toàn bộ vũ khí của chúng ta, các hiệp ước mậu dịch, ngoại viện và các quan hệ văn hóa sẽ không đi đến đầu nếu chúng ta thất bại trên mặt trận tư tưởng" Hoạt động phá hoại tư tưởng tạo ra những tiền đề, nhân tố và điều kiện

có tính chất quyết định cho việc xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa từ bên trong, hướng các nước xã hội chủ nghĩa đi theo con đường tư bản chủ nghĩa

Hoạt động phá hoại tư tưởng diễn ra dưới các hình thức chủ yếu sau đây:+ Tuyên truyền phản bác, phủ định hệ tư tưởng cộng sản, trước hết là các nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh như: vấn đề giai cấp và đấu tranh giai cấp, vấn đề tập trung dân chủ, vấn đề chuyên chính vô sản, Phủ nhận vai trò lãnh đạo của Đảng cộng sản ở các nước xã hội chủ nghĩa,phủ định mọi thành tựu cách mạng của các nước xã hội chủ nghĩa

+ Truyền bá các học thuyết chính trị - xã hội cũng như các khuynh hướng tư tưởng chính trị, văn hóa - xã hội đối lập, thù địch với chủ nghĩa Mác - Lênin như: chủ nghĩa đá nguyên chủ nghĩa dân tộc, chủ nghĩa xã hội dân chủ, chủ nghĩa thực dụng, chủ nghĩa hiện sinh, thuyết hội tụ, thuyết văn hóa đại chúng, thuyết xã hội Công giáo cũng như các khuynh hướng tư nhân hóa, tự hữu hóa trên lĩnh vực kinh tế, phi giai cấp, thương mại hóa trên lĩnh vực văn hóa, văn nghệ, tự do hóa, chính trị hóa tôn giáo, ly tâm ly khai trong các dân tộc thiểu số, phi cộng sản hóa các cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp và đặc biệt là lực lượng vũ trang quân đội và công an), "vọng ngoại bài nội" kể cả về mặt vật chất lẫn tinh thần, đề cao những cái gọi là "giá trị" của chủ nghĩa tư bản vào các nước

xã hội chủ nghĩa

Trang 10

+ Chúng tiến hành các biện pháp quyết liệt với những thủ đoạn hết sức tinh vi đểthực hiện chiến dịch "hạ bệ thần tượng Hồ Chí Minh" Trong khi Đảng ta phát động Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" thìchúng xuyên tạc Cuộc vận động là "bùa hộ mệnh" để lừa bịp nhân dân Đồng thời chúng mở các chiến dịch "Công bố cái gọi là sự thật Hồ Chí Minh", như: Dương Thu Hương cho xuất bản tác phẩm "Đỉnh cao chói lọi" ở Pháp; Nguyễn Hữu Lễ phối hợp chặt chẽ với Bùi Tín, Nguyễn Gia Kiểng, Vũ Thư Hiên và một

số khác xây dựng bộ phim "Sự thật Hồ Chí Minh' chiếu tại California và mở rộng ra nhiều nước có đông người Việt Nam sinh sống Hiện nay, chúng đã gửi đĩa DVD tới nhiều địa chỉ cá nhân ở một số tỉnh, thành phố ở nước ta

+ Xuyên tạc, công kích các chủ trương, chính sách của Đảng, Quốc hội, Chính phủ để kích động các khuynh hướng chống đối trong xã hội, cho rằng: Mở rộng thủ đô là sai lầm; Chính phủ điều hành yếu kém là nguyên nhân xảy ra tình trạnglạm phát

+ Tuyên truyền kích động, hướng dẫn các hành động chống đối như kích động bạo loạn, phá rối an ninh, biểu tình chống Nhà nước hoặc hướng dẫn về các phương thức hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước như cách thức phát triển lực lượng đối lập, "phương thức đấu tranh bất bạo dộng", "phương pháp lãnh đạo mềm",

Bên cạnh hoạt động tuyên truyền thù địch, hoạt động phá hoại tư tưởng còn diễn ra dưới các hình thức khác như:

+ Điều tra thu thập tin tức tình hình mọi mặt về các nước xã hội chủ nghĩa để phục vụ cho hoạt động tuyên truyền phản cách mạng như: tình hình tư tưởng, tâm lý, tâm trạng các tầng lớp xã hội, tình hình nội bộ Đảng, chính quyền, đoàn thể xã hội, tình hình an ninh chính trị trật tự và an toàn xã hội

+ Tìm kiếm, móc nối các phần tử phản cách mạng, mua chuộc, lôi kéo các phần

tử đối lập, bất mãn với chế độ xã hội chủ nghĩa, cũng như cán bộ, đảng viên, quần chúng lập trường tư tưởng không vững vàng, thoái hóa, biến chất ở trong

Trang 11

các nước xã hội chủ nghĩa, kích động họ chống lại Đảng cộng sản và Nhà nước

xã hội chủ nghĩa

+ Tạo dựng "ngọn cờ”, tập hợp lực lượng thành lập các tổ chức phản cách mạng

ở cả bên trong và bên ngoài (trong nước và ngoài nước, trong nội bộ và ngoài xãhội) để tiến hành các hoạt động phá hoại có tổ chức như: khủng bố chính trị, phárối an ninh, gây bạo loạn nhằm lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa khi có điều kiện, thời cơ thuận lợi

+ Bí mật đưa người và phương tiện vào các nước xã hội chủ nghĩa để phá hoại

tư tưởng như: tình báo viên, cộng tác viên, mật phái viên của các cơ quan tình báo chính trị và các trung tâm phá hoại tư tưởng thuộc các nước đế quốc, phản động quốc tế, cũng như của các tổ chức phản động lưu vong Về phương tiện thường là: sách báo, tạp chí, phim ảnh, bằng cát sét, bằng video có nội dung phản động, đồi trụy và các tài liệu phản động khác như tâm thư, huyết thư, giác thư thông điệp, truyền đơn kích động quần chúng nổi dậy chống Đảng cộng sản

và chế độ xã hội chủ nghĩa, hoặc là các phương tiện như máy ghi âm, ghi hình, thậm chí cả tiền bạc, vũ khí, chất cháy, chất nổ

2.1.1 Phá hoại văn hóa

Tác động, lôi kéo văn nghệ sỹ đòi tự do sáng tác, tự do công bố các tác phẩm

có nội dung lệch lạc, phản giáo dục, đặc biệt đòi được công khai đánh giá lại các

sự kiện, các nhân vật lịch sử theo quan điểm phương Tây Các hoạt động này về thực chất là từng bước đòi ly khai khỏi sự lãnh đạo của Đảng, đề cao lối sống tư sản Gần đây, một số xuất bản phẩm tập trung khai tác đề tài về "cải cách ruộng đất", vụ án "Nhân văn giai phẩm" Một số tác phẩm khác, như: "Tùy bút chính trị" của Nguyễn Khải, "Hồi ký của một thằng hèn" của Tô Hải cùng một số sáchdịch như: "Đường về nô lệ", 'Nhà nước dân chủ và pháp luật", đã và đang gây tác động tiêu cực trong đời sống tinh thần, nhất là trong giới trẻ Một số tác phẩm phản ánh sai lệch cuộc đấu tranh chống Mỹ cứu nước của dân tộc ta (điển hình là tác phẩm "Trịnh Công Sơn - Vết chân dã tràng" )

Ngày đăng: 17/03/2022, 15:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w