Mục tiêu: -Kiến thức :Biết: Các việc nên làm và không nên làm để cơ thể luôn sạch sẽ ,khoẻ mạnh.. -Kĩ năng :Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sạch sẽ -Thái độ :Tự giác thực
Trang 1BÀI 5: GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ
A Mục tiêu:
-Kiến thức :Biết: Các việc nên làm và không nên làm để cơ thể luôn sạch sẽ ,khoẻ mạnh
-Kĩ năng :Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sạch sẽ
-Thái độ :Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn sạch sẽ
B.Đồ dùng dạy-học:
-GV: Các hình trong bài 4 SGK
-HS: Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh về các hoạt động giữ vệ sinh thân thể
A Hoạt động dạy học:
1 Khởi động: Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ : Tiết học trước các con học bài gì? ( Bảo vệ mắt và tai)
- Muốn bảo vệ mắt con phải làm gì?
- Muốn bảo vệ tai con làm như thế nào?
Trang 2- Nhận xét bài cũ
3.Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài : HS hát tập thể - Ghi đề
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
*Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên
làm để giữ vệ sinh thân thể
*Cách tiến hành:
Bước 1:
GV cho cả lớp khám tay - GV theo dõi
Tuyên dương những bạn tay sạch
- GV cho HS thảo luận nhóm 4( Nội dung thảo luận
HS nhớ lại những việc mình đã làm đễ cho cơ thể sạch
sẽ)
GV theo dõi HS thực hiện
Bước 2:
- Cả lớp hát bài:Khám tay
HS thực hiện
HS nêu lại những việc đã làm
để cho cơ thể luôn khoẻ mạnh là:
- Tắm rửa,gội đầu, thay quần
áo, cắt móng tay,móng chân,… -HS theo dõi
Trang 3Đại diện một số em lên trình bày
- GV theo dõi sửa sai
GV kết luận : Muốn cho cơ thể luôn khoẻ mạnh,
sạch sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa ,
thay quần áo,cắt móng tay ,móng chân…
Hoạt động2 : Làm việc với SGK
*Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên
làm để giữ da , cơ thể luôn sạch sẽ
*Cách tiến hành:
Bước 1:
-Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu
hỏi cho từng hình.ví dụ:
-HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang sách và hỏi:
+ Hai bạn đang làm gì?
+Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai?
Bước 2:
-GV cho HS xung phong trả lời
-HS thay phiên nhau tập đặt câu hỏi và trả lời
- Đại diện một số em lên trả lời
- Hình 1: Bạn đang còn tắm
- Hình2: 2 bạn dã đầy đủ đồ ấm
đi học
- Hình 3: 1 bạn chải tóc
- Hình 4: 1 bạn đi học chân không mang dép
- Hình 5: 1 bạn đang tắm cùng
Trang 4* Kết luận:
Muốn cho cơ thể luôn sạch sẽ , khoẻ mạnh các con
nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không
tắm những nơi nước bẩn
Hoạt động 3: Thảo luận chung :
Mục tiêu: Biết trình bày các việc làm hợp vệ sinh như
tắm ,rửa tay , … biết làm vào lúc nào
Cách tiến hành:
Bước 1
GV nêu: Hãy nêu các việc làm cần thiết khi tắm?
- GV theo dõi HS nêu
GV kết luận:
-Trước khi tắm các con cần chuẩn bị nước , xà
bông, khăn tắm , áo quần ,
- Tắm xong lau khô người Chú ý khi tắm cần tắm
nơi kín gió
Bước 2 -Khi nào ta nên rửa tay?
với trâu ở hồ:
-HS trả lời
-HS theo dõi
HS nêu
HS trả lời
Trang 5- Khi nào ta nên rửa chân?
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp
Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học
Cách tiến hành:
-GV hỏi lại nội dung bài vừa học
- Vừa rồi các con học bài gì?
Dặn dò: Cả lớp thực hiện tốt nội dung bài học
Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM: