Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình.. 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt.. - Phần thưởng
Trang 1Bài3:
GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
(tiết 2)
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành Giữ gìn sách
vở, đồ dùng
học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình
2.Kĩ năng : Biết giữ sách vở, đồ dùng học tập
3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách bút thân yêu ơi ”
- Điều 28 trong công ước Quốc tế về quyền trẻ em
- Phần thưởng cho các Hs có sách vở đẹp nhất
.HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì hoặc sáp màu
Trang 2III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi”
-Tiết trước em học bài đạo đứcnào?
-Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho tốt?
Nhận xét bài cũ
3.Bài mới:
TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3.1-Hoạt động 1:
+Mục tiêu: Thi “Sách vở ai đẹp nhất”
+Cách tiến hành: Gv nêu yêu cầu cuộc thi & công bố
thành phần ban giám khảo gồm :Gv, lớp trưởng, lớp
phó, 4 tổ trưởng
-Có 2 vòng thi:
Vòng 1: thi ở tổ→ Ban giám khảo thực hiện vòng sơ
→Hs xếp tất cả đồ dùng học tập và sách vở của mình lên bàn
-Hs trật tự cho BGK làm việc
Trang 3tuyển sách vở ai đẹp nhất của từng tổ, rồi sau đó
cho vào vòng 2(mỗi tổ chọn ra 2bộ)
Vòng 2: Thi ở lớp→ Ban giám khảo chọn ra những
bộ sách vở và đồ dùng học tập đẹp nhất, đầy đủ nhất
(cả lớp chọn ra 3 bộ: nhất, nhì, ba)
-Tiêu chuẩn đánh giá:
Có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập theo qui định
Sách vở được giữ gìn cẩn thận, không bị bẩn, quăn
góc,xộc xệch, được bao bộc cẩn thận và có nhãn
Đồ dùng học tập được bảo quản cẩn thận, sạch sẽ và
ngăn nắp trong hộp
→BGK làm việc rồi công bố kết quả và trao giải
thưởng cho Hs đạt giải nhằm khuyến khích các em
có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tốt
→Hs vui văn nghệ: hát múa và đọc thơ
→Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập vì chúng giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình
Trang 4- Giải lao
3.2-Hoạt động 2:
+Mục tiêu: Hs vui văn nghệ theo chủ đề +Cách tiến hành:
-Gv cho Hs múa hát theo chủ đề:
“sách vở, đồ dùng học tập”
- Cho các em đọc thơ
3.3-Hoạt động 3:
+Củng cố:
Các em học được gì qua bài này? Gv nhận xét & tổng kết tiết học
+Dặn dò:
-Thực hiện bài vừa học
-Xem bài mới “Gia đình em”
Trang 5RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-
-
-
-