1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chương trình phát thanh sóng trẻ, phát sóng ngày 23042018 trên sóng fm của đài phát thanh và truyền hình hà nội chủ đề thủ lĩnh trong giới trẻ

105 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 105
Dung lượng 1,14 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sau thời gian suy nghĩ, tác giả đã quyết định lựa chọn làm Tác phẩm tốt nghiệp – Chương trình Phát thanh Sóng trẻ thay vì khóa luận tốt nghiệp bởi một số lý do như sau: 1.1.1 Hình thức T

Trang 1

Khoa Phát thanh - Truyền hình

HOÀNG VĂN TUÂN

BÁO CÁO TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP

(Chương trình phát thanh Sóng trẻ, phát sóng ngày 23/04/2018

Trên sóng FM của Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội

Chủ đề: "Thủ lĩnh trong giới trẻ")

NGÀNH: BÁO CHÍ

MÃ SỐ:

CHUYÊN NGÀNH: PHÁT THANH

Trang 2

Khoa Phát thanh - Truyền hình

HOÀNG VĂN TUÂN

BÁO CÁO TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP

(Chương trình phát thanh Sóng trẻ, phát sóng ngày 23/04/2018

Trên sóng FM của Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội

Trang 3

LỜI CẢM ƠN

Qua 4 năm học tập và rèn luyện tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, được sự chỉ bảo và giảng dạy nhiệt tình của quý thầy cô, đặc biệt là quý thầy

cô Khoa Phát thanh – Truyền hình đã truyền dạy cho tôi những kiến thức về

lý thuyết và thực hành trong suốt thời gian học ở trường

Vì vậy, lời đầu tiên khi trình bày báo cáo tác phẩm tốt nghiệp của mình, tôi xin dành để bày tỏ sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc tới tất cả các thầy

cô giáo, những người đã tận tụy truyền dạy kiến thức và kinh nghiệm quý báu cho tôi trong suốt bốn năm học tập, nghiên cứu và rèn luyện tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền Xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các thầy cô trong

Tổ bộ môn Phát thanh, Khoa Phát thanh – Truyền hình

Và đặc biệt, xin được bày tỏ sự biết ơn của mình với Thạc sĩ Vũ Thúy Bình – người trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ tôi tận tình và luôn theo sát tôi trong quá trình thực hiện tác phẩm này Xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Thị Tố Quyên, Phó trưởng Khoa Xã hội học, Học viện Báo chí và Tuyên truyền; bạn Nguyễn Thu Trang, Trưởng ban truyền thông Câu lạc bộ Thanh niên Vận động hiến máu trường Đại học Công nghệ đã giúp đỡ tôi trong quá trình sản xuất chương trình Đồng thời, tôi cũng xin lời cảm ơn đến bạn Tạ Thị Thu Huyền, sinh viên năm 3 Khoa Triết học – Đại học Sư phạm Hà Nội; bạn Nguyễn Hải – Lớp Báo mạng điện tử K35; chị Lê Duyên – Ban biên tập chương trình Phát thanh Kênh 1 – Đài Phát thanh Truyền hình

Hà Nội Xin cảm ơn thầy Nguyễn Thái Hà đã phụ trách phần kỹ thuật giúp đỡ tôi để tôi có thể hoàn thành tác phẩm tốt nghiệp này

Qua đây, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè, tập thể lớp Phát thanh K34 cùng các thành viên Câu lạc bộ Phát thanh Sóng trẻ đã luôn bên tôi – những người đã giúp đỡ tôi không chỉ trong quá trình hoàn thành tác

Trang 4

chí và Tuyên truyền Đây cũng là nguồn động lực để tôi không ngừng cố gắng trên chặng đường đã qua và phía trước

Tôi xin chân thành cảm ơn!

Hà Nội, tháng 5 năm 2018

Người thực hiện chươn trình

Hoàng Văn Tuân

Trang 5

MỤC LỤC

1 MỞ ĐẦU 1

1.1 Lý do chọn hình thức tác phẩm tốt nghiệp 1

1.2 Tính cấp thiết và lịch sử nghiên cứu của đề tài 4

1.3 Mô tả khái quát về tác phẩm đã thực hiện 6

1.4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 16

1.5 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 19

1.6 Phương pháp thực hiện chương trình phát thanh Sóng trẻ số 17 19

1.7 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của tác phẩm tốt nghiệp 25

2 NỘI DUNG TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP 27

3 BÁO CÁO QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP 52

3.1 Quá trình thực hiện tác phẩm 52

3.2 Những kết quả đạt được của chương trình Sóng trẻ số 17 62

3.3 Những bài học kinh nghiệm rút ra trong quá trình thực hiện tác phẩm tốt nghiệp 65

3.4 Những đề xuất, kiến nghị 68

4 KẾT LUẬN 73

5 TÀI LIỆU THAM KHẢO 76

6 PHỤ LỤC 77

Trang 6

1 MỞ ĐẦU

1.1 Lý do chọn hình thức tác phẩm tốt nghiệp

Từ năm 2018, Khoa Phát thanh – Truyền hình, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã tạo điều kiện cho sinh viên ra trường bằng hình thức tác phẩm tốt nghiệp; khóa luận tốt nghiệp hoặc học thêm một số môn để tích lỹ

đủ số tín chỉ Tác giả được lựa chọn giữa hình thức tác phẩm tốt nghiệp hoặc khóa luận tốt nghiệp để ra trường Sau thời gian suy nghĩ, tác giả đã quyết định lựa chọn làm Tác phẩm tốt nghiệp – Chương trình Phát thanh Sóng trẻ thay vì khóa luận tốt nghiệp bởi một số lý do như sau:

1.1.1 Hình thức Tác phẩm tốt nghiệp đánh giá được kết quả học tập

và rèn luyện của sinh viên

So với ngành khác, đặc thù của ngành Báo chí là khả năng vận dụng giữa kiến thức và thực hành Ngay trên giảng đường, sinh viên Báo chí nói chung và sinh viên Phát thanh nói riêng đã được thực hành bằng việc làm bài tập; thực hiện các chương trình như Phát thanh nội bộ (bao gồm: chương trình Thông tin âm nhạc, Nốt nhạc sinh viên), làm chương trình Phát thanh Sóng trẻ, phát sóng trên Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội Học báo không chỉ chăm chăm vào lý thuyết mà còn phải có những lao động ngoài thực tế Thầy

cô giáo đã tạo điều kiện cho sinh viên đi ra ngoài thực tế để tác nghiệp, lăn xả với cuộc sống để sáng tạo ra những tác phẩm báo chí mang hơi thở của cuộc sống, đầy ắp tính thời sự Bởi vậy, tác phẩm chính là kết quả mà tác giả học được sau khi được các thầy cô truyền dạy kiến thức và rèn rũa thông qua thực tiễn đời sống

Khi chọn làm tác phẩm tốt nghiệp, một lần nữa, tôi lại được vận dụng những kiến thức mà thầy cô giảng dạy và kinh nghiệm ngoài thực tế vào việc sáng tạo tác phẩm phát thanh Do vậy, tác phẩm cũng chính là kết quả rõ ràng

Trang 7

nhất mà mọi người có thể đánh giá tôi sau quãng thời gian học tập tại Khoa Phát thanh – Truyền hình, Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Bên cạnh đó, khi làm tác phẩm tốt nghiệp, tôi lại có thêm những kinh nghiệm quý báu và bài học hữu ích cho tôi trên chặng đường làm báo phát thanh trong tương lai

1.1.2 Sóng trẻ là chương trình phù hợp đối với sinh viên Phát thanh

và thể hiện được năng lực làm báo phát thanh của sinh viên

Sóng trẻ là một chương trình phát thanh hướng đến đối tượng là những người trẻ; được phối hợp thực hiện giữa Tổ bộ môn Phát thanh, khoa Phát thanh – Truyền hình, Học viện Báo chí và Tuyên truyền và Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội Chương trình chính thức được lên sóng vào tháng 1/2010

Với thời lượng ba mươi phút, các vấn đề liên quan đến giới trẻ đều được đề cập một cách gần gũi Từ bản tin, đến tọa đàm, những món quà âm nhạc hay phóng sự đều xoay quanh giới trẻ Chính bởi vậy, tác giả khi thực hiện cũng sẽ dễ dàng hơn bởi có sự thấu hiểu vì bản thân tác giả cũng chính là những người trẻ

Từ những ngày đầu phát sóng đến bây giờ, trải qua hơn 8 năm phát sóng, chương trình Sóng trẻ đã không ngừng được đổi mới về cả nội dung lẫn hình thức đến lời dẫn hay âm nhạc quảng bá… để phù hợp với nhu cầu thính giả hơn hiện nay Đồng thời, điều đó cũng cho thấy những người làm chương trình không ngừng trau dồi, học tập và quan tâm đến thính giả để nhằm đáp ứng sự mến mộ của thính giả nghe đài

1.2.3 Đây là dịp thể hiện được những mong muốn, khả năng tổ chức chương trình phát thanh của tác giả từ những khâu đầu tiên đến những khâu cuối cùng

Trải qua 4 năm học tập và rèn luyện tại Học viện Báo chí và Tuyên

Trang 8

có thể thể hiện được khả năng tổ chức chương trình phát thanh của mình Vì khung chương trình đa dạng các thể loại như bản tin, phóng sự hay tọa đàm, kết hợp cả những phỏng vấn ngắn hay phản ánh Do vậy khi thực hiện chương trình Sóng trẻ, tôi có thể vận dụng được tất cả những kiến thức đã được học ở trên lớp và kinh nghiệm khi tác nghiệp ngoài thực tế của mình để làm ra được một sản phẩm hoàn chỉnh Khi làm chương trình Sóng trẻ, tôi được tham gia với một số vài trò như một phóng viên, biên tập viên và thậm chí là cả một kỹ thuật viên phát thanh thực thụ Trong quá trình thực hiện các các chương trình Sóng trẻ, tôi đã có những trải nghiệm vô cùng quý báu như:

đi lấy tin, viết bài, liên hệ rồi phóng vấn nhân vật, lên nội dung chương trình… Có thể nói, tất cả những điều đó đã cho tôi những kinh nghiệm quý báu để tôi có thêm hành trang vững chắc hơn trên con đường làm báo sắp tới

Tôi nhận thấy Sóng trẻ thực sự là một chương trình phù hợp cho sinh viên nói chung và cho bản thân tôi nói riêng khi tôi lựa chọn hình thức làm tác phẩm tốt nghiệp

1.1.4 Tác giả đã sản xuất nhiều chương trình phát thanh Sóng trẻ trong suốt 4 năm đại học

Ngay từ những ngày đầu tiên là sinh viên năm thứ nhất tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, tôi đã may mắn lựa chọn vào Ban biên tập Sóng trẻ

và được thực hiện chương trình Phát thanh Sóng trẻ Tôi đã làm bằng tất cả niềm say mê và nhiệt huyết của mình Cho đến tận bây giờ, khi đã là sinh viên năm cuối, khi nghe thấy tác phẩm mình đang được phát trên sóng của đài, tôi vẫn cảm thấy vô cùng hạnh phúc Đây chính là nguồn động lực để tôi nhắc nhở bản thân mình phải cố gắng nhiều hơn nữa

Khi tham gia sản xuất Sóng trẻ, tôi được trải nghiệm dưới nhiều công việc khác nhau như phóng viên đi viết tin, bài; dẫn chương trình, dựng kỹ thuật, rồi biên tập chương trình… Tôi đã trải qua khoảng thời gian những khó khăn, vất vả để trong quá trình hoàn thành chương trình Nhưng hơn hết, sau

Trang 9

4 năm gắn bó với Sóng trẻ, tôi nhận thấy bản thân đã trưởng thành hơn rất nhiều Sóng trẻ đã tiếp thêm cho tôi tình yêu với phát thanh Đây cũng là nơi tôi được rèn giũa để trở thành một nhà báo phát thanh thực thụ Vậy nên, khi thực hiện sản xuất chương trình Sóng trẻ phát sóng ngày 23/04/2018 – Tác phẩm tốt nghiệp của mình, tôi đã làm bằng cả niềm đam mê và sự nhiệt huyết của mình

Với những lý do trên, tôi đã rất tự tin khi lựa chọn hình thức tốt nghiệp

là thực hiện chương trình Phát thanh Sóng trẻ này

1.2 Tính cấp thiết và lịch sử nghiên cứu của đề tài

1.2.1 Tính cấp thiết của đề tài

Tác phẩm tốt nghiệp của tôi là chương trình Phát thanh Sóng trẻ với

chủ đề: “Thủ lĩnh trong giới trẻ”, được phát sóng ngày 23/04/2018, trên sóng

FM tần số 90 MHz của Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội

Chúng ta nói đến người trẻ là nói đến sức trẻ Bác Hồ từng khẳng định thanh niên là “rường cột nước nhà” là lực lượng tiên phong trong sự phát triển của xã hội Thanh niên hiện nay thì luôn đổi mới, sáng tạo, và cống hiến cho cộng đồng Thanh niên là lực lượng xung kích trên tất cả các lĩnh vực của đời sống – xã hội Trong tất cả các hoạt động, chúng ta luôn thấy có sự xuất hiện của những người đứng đầu Đó là những người trẻ truyền cảm hứng cho mọi người Nhìn rộng hơn, có thể thấy, thanh niên đóng vai trò quan trọng góp phần vào sự phát triển của đất nước Đặc biệt là rất cần vai trò của những người thủ lĩnh Thủ lĩnh ở đây là người trước hết là dám chịu trách nhiệm với bản thân của mình Thứ hai là người đứng đầu các tổ chức, cơ quan và giữa vai trò tổ chức, kêu gọi sự ủng hộ của mọi người Đây là những yếu tố rất cần

ở một người thủ lĩnh Đặc biệt, trong tình hình xã hội – kinh tế như hiện nay, thì vai trò của người thủ lĩnh lại hết sức quan trọng

Theo Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc (UNFPA) công bố trong báo cáo tình

Trang 10

Theo thống kê của cơ quan này, nhóm dân số trong độ tuổi 10-24 ở nước ta hiện chiếm gần 40% dân số Theo Bà Ritsu Nacken, Quyền Trưởng Đại diện UNFPA tại Việt Nam cho rằng dân số trẻ đang mang lại cho Việt Nam cơ hội lịch sử để biến giai đoạn vàng này thành động lực cho sự thịnh vượng về kinh

tế - xã hội

Qua đó, có thể thấy, với lợi thế là một đất nước có dân số trẻ như hiện nay thì Việt Nam cần tận dụng được cơ hội này để phát triển kinh tế - xã hội vượt bậc Trong đó, không thể không nói đến vai trò của người trẻ Đặc biệt là những người trẻ đứng đầu trong chính công việc của mình, đứng đầu trong các cơ quan, tổ chức Tôi cũng là một người trẻ, được tiếp xúc với nhiều người trẻ Có những người trẻ đang từng ngày không ngừng nỗ lực học tập, rèn luyện để cống hiến nhiều hơn cho cộng đồng và xã hội Tuy nhiên, bên cạnh đó, một bộ phận bạn trẻ cũng đang thờ ơ với thời cuộc

Trong quá trình suy nghĩ để lựa chọn đề tài cho Tác phẩm tốt nghiệp, tôi luôn trăn trở cần thực hiện một đề tài liên quan đến giới trẻ Nhận thấy, thủ lĩnh rất quan trọng đối với giới trẻ hiện nay Chính vì vậy, tôi đã thực hiện Tác phẩm

tốt nghiệp của mình với chủ đề: “Thủ lĩnh trong giới trẻ” Đặc biệt, tôi muốn

làm rõ vai trò của người thủ lĩnh hiện nay như thế nào và người trẻ hiện nay cần phải làm gì để trở thành thủ lĩnh Những điều này, tôi muốn làm rõ trong chương trình thông các chuyên mục của chương trình Đồng thời, quá đó, tôi mong muốn chương trình của mình sẽ truyền cảm hứng cho các bạn trẻ

1.2.2 Lịch sử nghiên cứu đề tài

Đã có nhiều chương trình truyền hình được tổ chức liên qua chủ đề thủ

lĩnh như: Chương trình Siêu thủ lĩnh được phát sóng trên VTV6 Chương

trình được thực hiện nhằm tìm kiếm những người thủ lĩnh trẻ tài năng – những người trẻ muốn góp phần thay đổi xã hội Tính đến năm 2018, chương trình Siêu thủ lĩnh đã là lần thứ 5 được tổ chức và phát sóng trên VTV6 Siêu thủ lĩnh là chương trình truyền hình thực tế đầu tiên về những người lãnh đạo trẻ ở Việt Nam có những đóng góp cho xã hội và cộng đồng

Trang 11

Trên các báo mạng, thì có một số bào báo nói đến những tấm gương thủ lĩnh gắn với một số phong trào hoạt động xã hội; hoặc đơn thuần là đưa

tin về sự kiện Tôi có thể kể đến như: Chuyện của những thủ lĩnh phong trào

hiến máu, của tác giả Phương Thuận đăng trên báo Giadinh.net

20170615094051292.htm) Nội dung nói về “Lễ Tôn vinh 100 người hiến máu tình nguyện tiêu biểu và Sự kiện toàn cầu Ngày quốc tế Người hiến máu” với

(http://giadinh.net.vn/y-te/chuyen-cua-nhung-thu-linh-phong-trao-hien-mau-các một số nhân vật có số lần hiến máu cao; Bài báo: “Nữ thủ lĩnh” xinh đẹp

trong phong trào hiến máu” viết về Nguyễn Thị Hương Giang, sinh viên Đại

học Phương Đông, Hà Nội của tác giả Hồng Hải – Mai Anh đăng trên báo Dantri.com vn (http://dantri.com.vn/nhip-song-tre/nu-thu-linh-xinh-dep-trong-phong-trao-hien-mau-1339673143.htm ) Tuy nhiên, vẫn chưa có chương trình phát thanh có sự trao đổi về chủ đề thủ lĩnh trong giới trẻ hiện nay

Từ những bài báo cũng như thực tiễn đời sống, tác giả nhận thấy việc nhận thức đúng đắn về vai trò của người thủ lĩnh hiện nay là rất quan trọng Chính vì vậy, tác giả đã thực hiện chương trình phát thanh dành cho giới trẻ

nói về chủ đề: “Thủ lĩnh trong giới trẻ” Với những một số thông tin mà tác

giả đã có cùng với sự hướng dẫn của giảng viên Thạc sĩ Vũ Thúy Bình, tác giả có thể thực hiện tác phẩm tốt nghiệp này Chương trình nhằm hướng đến những thông điệp về giá trị sống tích cực và truyền cảm hứng tiến bộ hơn cho giới trẻ Qua đó, người trẻ có thể hiểu rõ hơn về vai trò của người thủ lĩnh Từ

đó, các bạn trẻ có thể phấn đấu để trở thành những người thủ lĩnh có lý tưởng, năng động, nhiệt huyết, và đam mê cống hiến cho đất nước phát triển

1.3 Mô tả khái quát về tác phẩm đã thực hiện

1.3.1 Mô tả khái quát về nội dung và hình thức

Tác phẩm tốt nghiệp của tôi được xây dựng dưới hình thức một chương trình phát thanh có thời lượng 30 phút; phát sóng trên tần sống FM của Đài

Trang 12

Phát thanh – Truyền hình Hà Nội, tần số 90Mhz vào lúc 17 giờ 30 phút ngày 23/04/2018

Trong 30 phút của chương trình, nội dung chủ yếu xoay quanh chủ đề

chính là: “Thủ lĩnh trong giới trẻ” Chương trình gồm có 7 phần mục với

những nội dung rõ ràng như sau:

- Phần 1: Nhạc hiệu chương trình + Lời giới thiệu

có thể hiểu đầy đủ về chủ đề mà tôi muốn nói đến Trong tác phẩm của mình, tôi không chỉ nói về thủ lĩnh trong giới trẻ mà thông qua trao đổi giữa hai vị khách mời, tôi mong muốn làm nổi bật lên: vai trò của người thủ lĩnh đối với giới trẻ hiện nay như thế nào? Đây là trục xuyên suốt trong trao đổi với hai vị khách mời Từ đó, nêu ra những yếu tố cần thiết của một người thủ lĩnh; và đưa

ra được những cách thức phấn đấu để trở thành những thủ lĩnh Hơn hết, tôi mong muốn chương trình của mình sẽ mang thông điệp truyền cảm hứng đến các bạn trẻ Để chương trình của mình thu hút được thính giả đặc biệt là thính giả trẻ, cho nên, tôi cố gắng xây dựng kịch bản theo hướng sáng tạo và mới mẻ, mang phong cách trẻ trung như: cách dùng từ ngữ, cách dẫn dắt đến các nội dung xuyên suốt chương trình… Bên cạnh đó, tác giả đã cố gắng vận dụng một cách linh hoạt một số yếu tố đặc trưng của phát thanh như: âm nhạc, tiếng động

để làm cho tác phẩm của mình trở nên sinh động hơn

Trang 13

Phần lời dẫn: Tôi đã tìm cách dẫn dắt vào chủ đề một cách tự nhiên

nhất nhưng vẫn nêu bật được tính cần thiết trong việc lựa chọn đề tài cho chương trình Trong lời dẫn, tôi cũng gợi mở đến nội dung của các phần tiếp theo trong chương trình để thính giả có thể nắm bắt được nội dung chính và hình dung ra nhiều nội dung thú vị đang chờ đón họ ở phía trước

Phần bản tin Sóng trẻ: Tác giả đã lựa chọn những sự kiện đã, đang và

sắp diễn ra trên địa bàn Thủ đô được các bạn trẻ quan tâm Phần này có tất cả

5 tin, trong đó: 2 tin có tiếng động và 3 tin không có tiếng động Đó là các tin:

- “Hội sách công viên Thống nhất 2018”, chào mừng ngày hội sách Việt Nam với chủ đề “Sách với gia đình”

- Công viên nước Hồ Tây chính thức mở cửa để phục vụ các bạn trẻ trong mùa hè 2018

- Ngày hội tư vấn tuyển sinh Học viện Báo chí và Tuyên truyền – AJC OPEN DAY 2018

- “Triển lãm nghệ thuật của trẻ tự kỷ “Iu.Iu.Iu”, triển lãm những tác phẩm nghệ thuật và tôn vinh giá trị mà trẻ tự kỷ có thể đóng góp cho cộng đồng

- Live concert Mỹ Tâm & Jimmy Nguyễn – Đừng hỏi em

Tác giả lựa chọn tin ở các lĩnh vực khác nhau, liên quan đến giới trẻ Qua đó, giới trẻ có thể cập nhật những sự kiện đã diễn ra và có thêm gợi ý về những sự kiện sẽ diễn ra trong những ngày tiếp theo để có thêm tham dự trải nghiệm ( nếu có thể) Tác giả viết các tin hết sức ngắn gọn, phù hợp với phong cách phát thanh hiện đại, trẻ trung phù hợp đối với thính giả nghe đài Đặc biệt, chương trình của tác giả thực hiện hướng đến đối tượng chính là các bạn thính giả trẻ

Diễn đàn Sóng trẻ: Trong phần này, mở đầu sẽ là hai phát thanh niên

nêu rõ bối cảnh cũng như vấn đề sẽ nêu ra ở trong “Diễn đàn Sóng trẻ” Sau

đó, sẽ dẫn dắt đến phần của Biên tập viên Ở đây, biên tập viên sẽ là người

Trang 14

giới trẻ hiện nay như thế nào? Đây là phần chiếm thời lượng lớn của chương

trình Đồng thời, “Diễn đàn Sóng trẻ” cũng là một trong những chuyên mục nêu bật được chủ đề mà tác giả lựa chọn để thực hiện tác phẩm tốt nghiệp này Bởi vậy, phần này được tác giả đầu tư rất nhiều công sức và thời gian để thực hiện

Khách mời trong chương trình là:

- Khách mời 1: Một người trẻ dưới vai trò quản lý là anh Nguyễn Xuân Giáp – Phó chủ tịch Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội Anh là một trong những gương mặt trẻ tiêu biểu của phong trào hiến máu Tuy là một người trẻ nhưng anh đã có nhiều năm kinh nghiêm làm quản lý, giữ vai trò lãnh đạo và dẫn dắt tổ chức của mình Từ một sinh viên đến đảm nhận vai trò thủ lĩnh của Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội, anh đã có nhiều kinh nghiệm trong vai trò của một người thủ lĩnh Đặc biệt, với những thành tích đạt được, anh là một người trẻ có nhiều đóng góp cho xã hội Với những kinh nghiệm tích lũy được, ngoài giữ vai trò là Phó chủ tịch Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội, anh còn tham gia nhiều hoạt động và công việc khác

- Khách mời 2: Người thủ lĩnh trẻ là bạn Vũ Thùy Linh – Chi hội phó Chi hội thanh niên vận động hiến máu 06/01 Bạn Vũ Thùy Linh là một sinh viên còn rất trẻ nhưng đã tham gia vận động hiến máu ngay từ những ngày còn là sinh viên năm nhất Vũ Thùy Linh đã giữ nhiều vai trò quan trọng như

là nguyên đội trưởng của Câu lạc bộ thanh niên vận động hiến máu Đại học

Sư phạm Hà Nội Hiện tại, bạn đang đảm đương trong vai trò Phó chủ tịch Chi hội thanh niên vận động hiến máu Chi hội 06/01 Bạn Vũ Thùy Linh là một người thủ lĩnh trẻ năng động, nhiệt huyết, cống hiến cho các phong trào hoạt động, đóng góp cho xã hội thông qua các việc làm ý nghĩa Vũ Thùy Linh được nhiều bạn trẻ biết đến và được mọi người công nhận những thành tích cống hiến miệt mài cho phong trào hiến máu

Trang 15

Bắt đầu tọa đàm, tác giả đã nói về vai trò của người trẻ trong xã hội hiện nay Trong đó nói đến vị trí của người đứng đầu trong xã hội hiện nay

Từ đó đắt ra những câu hỏi như: Vậy thủ lĩnh họ là ai? Thủ lĩnh có tầm quan trọng như thế nào? Họ có đóng góp gì và được xã hội đánh giá ra sao? Vậy làm như thế nào để trở thành các siêu thủ lĩnh trong một thế giới hội nhập và phát triển như hiện nay?

Tác giả muốn tiếp tục mở đầu phần “Diễn đàn Sóng trẻ” bằng những câu như vậy Thứ nhất, tác giả muốn đặt ra vấn đề Thứ hai, đưa ra những câu hỏi băn khoẳn mà các bạn trẻ hiện nay đang mong muốn tìm câu trả lời Từ

đó, sẽ tìm câu trả lời thích đáng thông qua trao đổi của hai vị khách mời với biên tập viên của chương trình Phần đầu sẽ do hai phát thanh viên dẫn đắt Sau đó, biên tập viên sẽ cảm ơn hai phát thanh viên và xuất hiện trong diễn đàn và giới thiệu hai vị khách mời của chương trình Sau khi hai vị khách mời giới thiệu đến với thính giả thì tác giả sẽ hỏi câu hỏi đầu tiên dành cho khách mời 1 là anh Nguyễn Xuân Giáp – Phó Chủ tịch Chị hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội Câu hỏi đầu tiên mở đầu là theo quan điểm của anh Giáp thì thủ lĩnh được hiểu như thế nào? Tác giả muốn anh Giáp nói rõ hơn cách hiểu về khái niệm thủ lĩnh Đồng thời, qua đó, dẫn dắt vào bài phản ánh:

“Dấu ấn của sức trẻ và thủ lĩnh trong các phong trào” Trong bài phản ánh,

tác giả muốn nói đến việc đa dạng các hoạt động phong trào hiện nay ở các trường đại học Đây là môi trường rèn luyện của sinh viên Từ đó, nói đến vài trò quan trọng của những người thủ lĩnh – người đội trưởng đứng đầu các câu lạc bộ, đội nhóm này Điều này được nói rõ, chính xác thông qua những con

số và được làm nổi bật thông qua ý kiến của bạn Nguyễn Thu Trang – Trưởng ban truyền thông của Câu lạc bộ thanh niên vận động hiến máu trường đại học Công nghệ Để nêu bật lên vài trò và sự công hiến của thủ lĩnh trong xã hội hiện nay, tác giả đã lựa chọn PGS.TS Nguyễn Thị Tố Quyên, Phó trưởng

Trang 16

nhiều năm giảng dạy và nghiên cứu trong Khoa xã hội học, Học viện Báo chí

và Tuyên truyền thì cô sẽ có những đánh giá khách quan về những sự ghi nhận của mọi người đối với người thủ lĩnh Kết luận bài phản ánh, một lần nữa, tác giả muốn nêu rõ dấu ấn của người thủ lĩnh Người thủ lĩnh được rèn rũa và hoàn thiện nhân cách từng ngày, ngay từ khi còn là sinh viên Đây sẽ cũng là tiền đề cho cách bạn khi đảm nhận những công việc sau này

Sau khi nghe xong bài phản ánh, tác giả sẽ đặt câu hỏi cho khách mời

là bạn Vũ Thùy Linh – Chi hội phó Chi hôi thanh niên vận động hiến máu 06/01 về cách bạn đã dẫn dắt câu lạc bộ đạt được những thanh công trong phong trào hiến máu dưới vai trò của thủ lĩnh Hai khách mời sẽ chia sẻ về những kinh nghiệm, những bài học khi làm thủ lĩnh trong các phong trào ngay

từ khi còn là sinh viên Đặc biệt là anh Nguyễn Xuân Giáp sẽ trao đổi rõ hơn

về những kinh nghiệm của bạn thân khi làm thủ lĩnh đã giúp ích gì cho anh ở công việc hiện tại Từ đó, anh Giáp sẽ đưa ra lời khuyên đối với các bạn trẻ để các bạn trẻ phấn đầu ngay từ khi còn ngồi trên nhà trường, để không để lãng phí quãng thời gian 4 năm đại học – những năm tháng tươi đẹp tuổi trẻ của mình Tại tọa đàm, cả hai vị khách mời đều khẳng định vai trò của người thủ lĩnh trong xã hội hiện nay là hết sức quan trọng và nêu rõ được người thủ lĩnh

có vai trò là người đứng đầu một tổ chức, hoặc cơ quan, giữ vai trò dẫn dắt cả đội, kêu gọi được sự ủng hộ của mọi người

Ở phần cuối chương trình, biên tập viên và hai vị khách mời sẽ cùng tìm ra những yếu tố cần có ở một người thủ lĩnh và cách thức để các bạn trẻ phấn đấu để trở thành những người thủ lĩnh

Tác giả đã sử dụng phương pháp phỏng vấn nhanh đối với các bạn trẻ

về việc các bạn trẻ đã nhận thức như thế vào về vai trò của người thủ lĩnh cũng như những yếu tố cần có ở một người thủ lĩnh hiện nay Tác giả muốn thông qua chùm ý kiến như một lời kết luận cho phần Diễn đàn Sóng trẻ Đó

là người thủ lĩnh không nhất thiết phải là người giỏi nhất nhưng biết quy tụ

Trang 17

người giỏi; sử dụng người giỏi theo đúng năng lực của mình và sở trưởng của

họ Theo các bạn trẻ cũng như hai vị khách mời, những yếu tố cần có của một người thủ lĩnh có thể kể đến như: có những kỹ năng, phải có tri thức, và phải

có tinh thần, sức khỏe nhiệt huyết để làm tốt vai trò thủ lĩnh của mình; người thủ lĩnh phải biết tâm tư nguyện vọng của mọi người trong nhóm của mình; người thủ lĩnh là người đứng đầu để giải quyết mọi vấn đề mà trong nhóm có thể mắc phải hoặc là người thay mặt lên tiếng cho mọi người trong tổ chức,

cơ quan của mình Tác giả hi vọng: với những hoài bão và khát vọng vươn lên đóng góp nhiều hơn cho xã hội, chúng ta sẽ tiếp tục chào đón thêm những người thủ lĩnh mới

Quà tặng âm nhạc: Ca khúc được lựa chọn trong “Quà tặng âm nhạc”

là ca khúc “Người con gái ta thương” do nhạc sĩ Phạm Toàn Thắng sáng tác

và ca sĩ Hà Anh Tuấn thể hiện Đây là yêu cầu của bạn Nguyễn Thị Hằng – sinh viên Đại học Ngoại ngữ Hà Nội gửi tới bạn của mình là Trang và Bình Đây là yều cầu với lời nhắn giàu cảm xúc của người gửi dành tặng cho người bạn của mình Khi thực hiện chương trình, tác giả muốn lựa chọn yêu cầu này cho phần “Quà tặng âm nhạc” Vì là tác phẩm tốt nghiệp và chủ đề về người trẻ cho nên tôi lựa chọn những gì thật gần gũi, thân quên Ngoài ra, việc lựa chọn yêu cầu ca khúc “Người con gái ta thương” cũng là sợi dây liên kết đến chuyên mục “Lăng kinh sinh viên” ở phần sau

Ngoài ra, khác với các số khác, tác giả đã cố gắng liên hệ với người gửi

để thu trực tiếp lời nhắn của người gửi Điều đó vừa đậm chất phát thanh vừa khiến lời nhắn trở nên ý nghĩa hơn

Lăng kính sinh viên: Đây là chuyên mục cuối trong chương trình và tôi

thực hiện phóng sự với tên gọi: “Người thủ lĩnh của mái trường sư phạm”

Tôi đã gặp gỡ với Tạ Thị Thu Huyền và gặp gỡ những người bạn của Tạ Thị Thu Huyền để có thể hoàn thành được phóng sự này Tôi phải mất nhiều ngày

Trang 18

và để nghe mọi người xung quanh Huyền đánh gia về Huyền ra sao Để từ đó,

có thể nêu bật lên những yếu tố của một người thủ lĩnh ở cô sinh viên Tạ Thị Thu Huyền, sinh viên năm 3 Khoa Triết học, Phó chủ tịch của Hội sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội Đồng thời, qua đó, có thể khắc họa được hình ảnh cũng như sự đóng góp của Huyền đối với các phòng trào của trường

và các hoạt động cộng đồng Đây sẽ là một người trẻ truyền cảm hứng cho mọi người về một người thủ lĩnh năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và khao khát đóng góp nhiều hơn cho xã hội

1.3.2 Vài trò và mức độ tham gia của bản thân

Ngay từ khi đăng ký đề tài, tôi đã tìm hiểu trên báo chí những chương trình, bài báo nói về chủ đề thủ lĩnh để có cái nhìn rõ hơn Trong suốt quá trình làm tác phẩm, tôi đã nỗ lực rất nhiều, từ việc tìm chất liệu cho các phần trong toàn bộ chương trình, cho đến việc liên hệ với bạn bè, người thân, các bạn sinh viên để tìm hiểu những thông tin đối với vấn đề mà tôi đang thực hiện

Thời gian làm tác phẩm tốt nghiệp của tôi trùng với thời gian đi thực tập tại cơ quan báo chí nên có nhiều lúc tôi cảm thấy rất áp lực, nhưng theo sự phân công của Khoa Phát thanh – Truyền hình và nhà trường, tôi nhận được

sự giúp đỡ của Thạc sĩ Vũ Thúy Bình, cô đã giúp đỡ tôi rất nhiều Dù rất bận việc nhưng ngay từ đầu, cô đã dành nhiều thời gian tư vấn cho tôi hướng đi, xem chủ đề của tôi cần gì và ý tưởng xuyên suốt cả tác phẩm Lúc tôi đang còn băn khoăn về cách triển khai của chuyên mục Diễn đàn Sóng trẻ, khi trình bày với cô, cô đã tìm những thông tin hữu ích, định hướng và góp ý cho toàn

bộ hướng đi cho chương trình của tôi Nhờ sự giúp đỡ nhiệt tình của cô Bình, cộng với sự cố gắng của bản thân, tôi đã hoàn thiện chương trình Sóng trẻ số

17 Chương trình đã được phát trên tần sóng FM, tần số 90MHz của Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội, vào ngày 23/04/2018 vừa qua

Ngay từ sinh viên năm thứ nhất đại học, tôi đã được tham gia vào Ban biên tập Sóng trẻ, sản xuất các chương trình Sóng trẻ trên Đài Phát thanh –

Trang 19

Truyền hình Hà Nội Trong suốt 4 năm sinh viên, tôi đã được thực hiện nhiều chương trình Phát thanh Sóng trẻ với nhiều chủ đề khác nhau Trong đó, có tác phẩm đã được Giải báo chí Sóng trẻ do Khoa Phát thanh – Truyền hình tổ chức lần đầu tiên Vì vậy, khi thực hiện chương trình Tác phẩm tốt nghiệp này, tôi hiểu rất rõ rằng chuyên mục Diễn đàn Sóng trẻ là phần quan trọng nhất trong chương trình Đây là phần chiếm thời lượng lớn và có thể làm sáng

tỏ được chủ đề mà chương trình hướng tới Trong quá trình Chương trình Sóng trẻ số 17, Thạc sĩ Vũ Thúy Bình đã đặc biệt lưu ý tôi trong phần này Ngay từ khi lựa chọn đề tài, tôi đã xác định phải lựa chọn góc độ tiếp cận mới

mẻ thì mới có thể thu hút được thính giả Đặc biệt là chương trình mà đối tượng đích hướng tới chính là giới trẻ

Với nhiều năm kinh nghiệm làm chương trình Phát thanh Sóng trẻ, tôi nhận thấy rằng mình cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và vạch ra chi tiết những những gì mình cần làm khi tiến hành thực hiện tác phẩm Khi thực tập ở đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội, tôi đã tham khảo ý kiến của chị Lê Duyên – Phóng viên của Ban biên tập chương trình phát thanh kênh 1 để xin thông tin

để liên hệ làm khách mời của Diễn đàn Sóng trẻ Đó là anh Nguyễn Xuân Giáp – Phó Chủ tịch Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội

Khách mời thứ 2, tôi muốn mời bạn thủ lĩnh trẻ có nhiều thành tích về các về hoạt động, đứng đầu một tổ chức, được xã hội công nhận và được nhiều người biết đến May mắn, tôi đã xin liên hệ được từ bạn Nguyễn Thị Hiển – Lớp Phát thanh K34, bạn cùng lớp với tác giả Nguyễn Thị Hiển là sinh viên tham gia các phong trào vận động hiến máu ngay từ còn là sinh viên năm nhất Do vậy, Hiển có quen nhiều bạn sinh viên, nhiều bạn thủ lĩnh trẻ trong phong trào vận động hiến máu Vì vậy, Hiển đã giới thiệu cho tôi bạn

Vũ Thùy Linh – Chi hội phó Chi hội thanh niên vận động hiến máu 06/01 Tôi đã chủ động liên hệ và mời bạn ấy làm khách mời của tôi

Trang 20

Để thực hiện được chuyên mục Lăng kính sinh viên, tôi cũng đã chủ động tìm thông tin liên hệ, chủ động gọi điện cho bạn Tạ Thị Thu Huyền, sinh viên năm 3, Khoa Triết học, Phó Chủ tịch Hội sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ngoài ra, trong chương trình Sóng trẻ số 17 này, tôi còn làm một số công việc như kỹ thuật, biên tập âm thanh Tôi đã thực hiện từ chọn, lồng nhạc cho đến cắt, ghép biên tập âm thanh tọa đàm, phóng sự lăng kính sinh viên, phỏng vấn nhân vật… Tuy nhiên để có được một sản phẩm hoàn thiện nhất, tác giả không thể không nhắc đến sự giúp đỡ của thầy Nguyễn Thái Hà – cán bộ Trung tâm Hỗ trợ đào tạo, người đã giúp tôi hoàn thiện các phần kỹ thuật còn lại như ghép nhạc hiệu, nhạc cắt, ghép hoàn chỉnh toàn bộ chương trình, thu chương trình và in đĩa phát sóng

Chương trình Sóng trẻ này không đơn thuần chỉ là một chương trình phát thanh, được phát sóng trên đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội mà đó là tác phẩm tốt nghiệp của tôi - kết quả sau 4 năm học tập và rèn luyện tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền Bởi vậy, tôi đã dành tất cả tâm huyết và cố gắng thực hiện chương trình Sóng trẻ số 17 này một cách trọn vẹn nhất Tôi đã vận dụng những kiến thức đã được học ở trên lớp, những kinh nghiệm đã tích lũy được sau 4 năm kinh nghiệm sản xuất chương trình trong Ban biên tập Sóng trẻ, trong CLB Phát thanh Sóng trẻ và những kinh nghiệm khi cộng tác tại một số

cơ quan báo chí như Kênh FM89 – Kênh chuyên biệt về sức khỏe và môi trường – của Đài tiếng nói Việt Nam, Báo Sinh viên Việt Nam, Báo Công lý, Báo Dân trí… để thực hiện tác phẩm này Tôi cố gắng làm sao cho mọi thứ thật chỉnh chủ từ việc thu làm sao cho băng phỏng vấn có chất lượng tốt đến việc chắt lọc thông tin để viết bài hay chỉnh sửa các file âm thanh

Trong Tác phẩm tốt nghiệp của mình, tôi đã đảm nhiệm xuyên suốt từ việc lên ý tưởng, viết kịch bản, đi thực hiện các phỏng vấn, dẫn và cắt ghép tọa đàm, dựng phóng sự,… Để thực hiện được một tác phẩm chỉnh chu và đáp

Trang 21

ứng đượ các yêu cầu của một chương trình phát thanh, tác giả có nhiều lúc áp lực và mệt mỏi Tuy nhiên, nhờ có sự hướng dẫn của Thạc sĩ Vũ Thúy BÌnh,

sự giúp đỡ, động viên của gia đình, bạn bè, tôi đã nỗ lực hết sức mình để có thể hoàn thành tác phẩm một cách tốt nhất

1.4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

1.4.1 Mục đích nghiên cứu

Chương trình Sóng trẻ số 17 với chủ đề: Thủ lĩnh trong giới trẻ được

thực hiện nhằm mang đến những thông điệp về giá trị sống tích cực và truyền cảm hứng tiến bộ hơn cho giới trẻ Người trẻ có thể hiểu rõ hơn về vai trò của người thủ lĩnh Từ đó, các bạn trẻ có thể phấn đấu để trở thành những người thủ lĩnh có lý tưởng, năng động, nhiệt huyết, và đam mê cống hiến cho đất nước phát triển

Chương trình Sóng trẻ là một tổng thể bao gồm nhiều chuyên mục, mỗi chuyên mục lại có một mục đích riêng Chương trình Sóng trẻ được tạo ra

nhằm hướng đến đối tượng chính là giới trẻ

Trong chuyên mục Bản tin Sóng trẻ: tác giả cung cấp cho đối tượng

tiếp nhận là học sinh, sinh viên trên địa bàn thủ đô Hà Nội với những tin tức cập nhật, thời sự về mọi mặt đời sống của giới trẻ Đó là những tin tức nổi bật

và rất hữu ích với sinh viên Thông qua Bản tin Sóng trẻ, các bạn trẻ trên địa

bàn thành phố Hà Nội có thể biết đến các hoạt động bổ ích để chính bản thân mình có thể tự tham gia Bên cạnh đó, các tin tức được tác giả lấy đa dạng về mọi mặt chứ không chỉ gói gọn ở riêng một lĩnh vực nào cả

Diễn đàn Sóng trẻ: với sự tham gia trao đổi của các khách mời cùng

với biên tập viên về chủ đề “Vai trò của thủ lĩnh trong giới trẻ hiện nay như

thế nào?” nhằm giúp các bạn trẻ nhận thức được vai trò quan trọng của thủ

lĩnh trong xã hội hội nhập và phát triển như hiện nay; biết rõ hơn về các yếu

tố cần có của một người thủ lĩnh; từ đó có những việc làm cụ thể, thiết thực để

Trang 22

phấn đấu trở thành những người thủ lĩnh trong chính cuộc sống của mình và thủ lĩnh trong các tổ chức, cơ quan, đóng góp nhiều hơn cho xã hội

Trong chuyên mục Quà tặng âm nhạc: tác giả không chỉ muốn tạo một

không gian âm nhạc nhằm mục đích thư giãn mà còn là nơi thính giả có thể gửi những lời nhắn yêu thương qua âm nhạc kèm lời chúc ý nghĩa

Chuyên mục cuối Lăng kính sinh viên: là một phóng sự về nữ thủ lĩnh Tạ

Nữ Thu Huyền, sinh viên năm 3, Khoa Triết học, Phó Chủ tịch Hội sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội Phóng sự “Người thủ lĩnh của mái trường sự phạm” đã khắc họa hình ảnh cũng như nói lên được nhữn đóng góp của Huyền đối với các phòng trào của trường và các hoạt động cộng đồng Đây sẽ là một người trẻ truyền cảm hứng cho mọi người về một người thủ lĩnh năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và khao khát đóng góp nhiều hơn cho xã hội

Mục đích cao nhất mà tác giả muốn hướng đến đó chính là tạo ra một chương trình phát thanh hoàn chỉnh, có ý nghĩa và có chất lượng, phù hợp với

tính chất của chương trình phát thanh Sóng trẻ, thu hút và bổ ích với thính giả

nghe đài

1.4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Thông qua diễn đàn và các bài viết, chương trình Sóng trẻ số 17 với

chủ đề: Thủ lĩnh trong giới trẻ, tập trung nêu rõ vai trò của thủ lĩnh trong giới

trẻ hiện nay như thế nào; chỉ ra lý do khiến giới trẻ cần phấn đấu ngay từ khi còn ngồi trên giảng đường đại học và ngay từ thời thời điểm hiện tại; vai trò của giới trẻ trong xã hội phát triển và hội nhập như hiện nay Đồng thời, đưa

ra một số đề yếu tố mà người trẻ cần phấn đấu để trở thành những người thủ lĩnh đứng đầu trong các tổ chức, các cơ quan Qua đây, chương trình sẽ lan truyền cảm hứng cho giới trẻ mong muốn cống hiến cho xã hội

Để đạt được mục đích trên, tôi xác định rằng mình cần phải thực hiện nghiệm túc một số nhiệm vụ sau:

Trang 23

Thứ nhất, nhiệm vụ đầu tiên mà tôi xác định khi tiến hành thực hiện tác

phẩm tốt nghiệp đó là theo dõi các chương trình Sóng trẻ đã và đang phát sóng Ngoài ra, tác giả đã dành nhiều thời gian để tìm hiểu một số chương trình về chủ đề thủ lĩnh để đảm bảo sự thống nhất chặt chẽ cho chương trình của tôi

Thứ hai, tôi phải nghiên cứu, tìm hiểu, thu thập thông tin liên quan đến

thủ lĩnh để hiểu rõ hơn Thông qua các phương tiện truyền thông, chủ yếu là mạng Internet, tôi tìm kiếm các thông tin về thủ lĩnh, các chương trình về thủ lĩnh đã và đang được phát sóng; xem cách triển khai và cách viết của những bài báo, chương trình đó nhằm góp phần vào việc thực hiện tác phẩm tốt nghiệp của mình một cách trọn vẹn nhất

Thứ ba, sau khi đã có một số thông tin cụ thể và hướng đi cho chương

trình của tôi, công việc tiếp theo của tôi là liên hệ thường xuyên, trao đổi, bổ sung điểu chỉnh đề cương khi cần thiết cùng giảng viên hướng dẫn là Thạc sĩ

Vũ Thúy Bình Trên cở sở đó, tác giả đã cố gắng xây dựng đề cương tác phẩm

và kế hoạch làm việc rõ ràng, chi tiết trước khi bắt tay vào thực hiện Bên cạnh đó, tôi không ngừng lắng nghe và học hỏi các chương trình phát thanh khác để có thể có thêm những điểm sáng tạo trong tác phẩm của mình

Cuối cùng, trong quá trình thực hiện tác phẩm tốt nghiệp, thực hiện lập

kế hoạch: kế hoạch về mặt thời gian, kế hoạch đi cơ sở, đặt lịch, khảo sát các

sự kiện, tìm gặp các nhân vật, nhà quản lý, xác định các nguồn tài liệu có liên quan, tài liệu nội bộ; phương tiện kỹ thuật Kế hoạch thì luôn được cập nhật,

bổ sung liên tục trong quá trình thực hiện chương trình Ngoài ra, tôi luôn luôn bám sát chương trình từ khâu đầu tiên đến khâu cuối cùng để đảm bảo chương trình không bị đi sai hướng, đảm bảo đúng thời lượng phát sóng và sản xuất được một chương trình phát thanh hoàn chỉnh, có chất lượng, đáp ứng được yêu cầu đã đề ra

Trang 24

1.5 Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu

1.5.1 Đối tượng nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu là thủ lĩnh Cụ thể:

- Vai trò của thủ lĩnh đối với giới trẻ hiện nay

- Những ảnh hưởng của thủ lĩnh đối với giới trẻ

- Những yếu tố trở thành thủ lĩnh đối với giới trẻ

- Một số giải pháp giúp giới trẻ phấn đấu trở thành thủ lĩnh và cống hiến cho xã hội

- Những đánh giá, ghi nhận, phản ánh, mong đợi của xã hội đối với giới trẻ hiện nay

- Những hành động, việc làm của giới trẻ hiện nay nhằm trở thành những thủ lĩnh – những người đứng đầu trong xu thế hội nhập và phát triển như hiện nay

1.6 Phương pháp thực hiện chương trình phát thanh Sóng trẻ số 17

1.6.1 Phương pháp chung sản xuất chương trình phát thanh Sóng trẻ

Phương pháp sản xuất chương trình Phát thanh Sóng trẻ được hiện theo phương thức truyền thống Đó là chuẩn bị các tư liệu được chuẩn bị sẵn, chương trình được duyệt, thu chương trình tại phòng thu, sau đó dựng chương trình, in đĩa, mang ra đài rồi duyệt và cho phát sóng

Trải quan 8 năm phát sóng cho đến nay, chương trình Phát thanh Sóng trẻ được thay đổi Format nhiều lần để phù hợp với nhu cầu của thính giả, tiệp

Trang 25

cận với phát thanh hiện đại Hiện tại, tổng thời lượng chương trình là 30 phút với những nội dung chính sau:

- Nhạc hiệu chương trình + Lời giới thiệu (30s)

- Lời dẫn mở đầu: Được hai phát thanh viên dẫn trên nền nhạc Lời

dẫn trẻ trung, sôi nổi, gần gũi, tự nhiên, có sự tương tác giữa hai phát thanh viên Giới thiệu được các nội dung sẽ có trong 30 phút của chương trình Lời

mở đầu mang tính gợi mở, lời dẫn phù hợp với chủ đề của chương trình trong

đó giới thiệu về thời gian phát sóng, tần số phát sóng…để quảng báo cho chương trình và gợi nhắc cho thính giả nhớ đến điểm hẹn quen thuộc của chương trình

- Bản tin Sóng trẻ (Khoảng 5 phút): Tất cả các thông tin liên quan

đến mọi mặt của học sinh, sinh viên Hà Nội và cả nước Mỗi bản tin thường

có khoảng 5 tin, trong đó có hai tin có âm thanh gốc Những tin không có âm thanh gốc thường được thể hiện dưới dạng tin vắn Bản tin được thể hiện theo hình thức tương tác chứ không đơn thuần là cung cấp thông tin Phần tin được sắp xếp theo thứ tự thời gian diễn ra hoặc theo tầm quan trọng của thông tin

Trang 26

+ Tiến hành một cuộc trò, trao đổi với chuyên gia hoặc những người có liên quan về những vấn đề mà phóng sự trên đã đề cập Khi lựa chọn khách mời thì tiêu chí đầu tiên là khách mời không nói ngọng; có khả năng nói tốt

Vì đặc thù của chương trình phát thanh là giọng nói vì vậy yêu cầu về khả năng nói tốt là tối cần thiết trong việc lựa chọn khách mời tham gia trao đổi trong diễn đàn Hình thức các cuộc trao đổi cần linh hoạt, tránh công thức, khuôn sáo và có thể thực hiện bên ngoài phòng máy

+ Một voxpop khoảng 1 phút (từ 4 - 5 ý kiến ngắn) về chủ đề đang được bàn luận

Phóng sự và Voxpop có thể được đặt linh hoạt ở các vị trí khác nhau trong diễn đàn sao cho phù hợp

Phần kết luận tóm lược lại nội dung của cuộc trao đổi nhằm gợi nhắc lại các vấn đề đã được đưa ra bàn luận

(Nhạc quảng bá chương trình 30s)

Các bạn đang lắng nghe chương trình phát thanh Sóng trẻ phát trên tần

số 90MHz của đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội vào lúc 17 giờ 30 phút thứ 2 hằng tuần

- Quà tặng âm nhạc (khoảng 4 phút): Lời nhắn của thính giả gửi về

cho chương trình Cùng với đó là một ca khúc theo yêu cầu của các bạn trẻ Phần âm nhạc phải được lựa chọn kỹ phù hợp với giới trẻ và sinh viên Tuy nhiên, đa phần trong chuyên mục Quà tăng âm nhạc là những ca khúc đang được giới trẻ yêu thích

- Lăng kính sinh viên (khoảng 5 phút): Chuyên mục này có nội dung

mở, được thay đổi thường xuyên tùy theo tình hình cụ thể của từng thời điểm

Là những góc nhìn của giới trẻ, những phát hiện mới mẻ của các sinh viên về các sự kiện, vấn đề đang diễn ra Chuyên mục Lăng kính sinh viên có thể giới thiệu về một địa danh, một món ăn dưới phương thức phát thanh thực tế Ngoài ra, cũng có thể viết về các tấm gương sinh viên tiêu biểu, những câu lạc

Trang 27

bộ năng động… Nội dung của lắng kính sinh viên có thể thay đổi linh hoạt, nhưng phải bám sát vào thực tiễn cuộc sống Đặc biệt là phải phù hợp với đối tượng là giới trẻ

- Chào kết thúc (30s): Phát thanh viên nói trên nền nhạc

MC nữ: Chủ nhiệm chương trình: PGS.TS Đinh Thị Thu Hằng

MC nam: Xin chào và hẹn gặp lại!

1.6.2 Phương pháp thực hiện chương trình phát thanh Sóng trẻ số 17

Tác phẩm tốt nghiệp của tác giả được thực hiện theo phương pháp chung thực hiện chương trình Phát thanh Sóng trẻ vừa nói ở trên Chương trình Sóng trẻ số 18 có thời lượng 30 phút, được phát sóng trên tần số 90MHz của Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội vào ngày 23/04/2018 Chương trình có chủ

đề: Thủ lĩnh trong giới trẻ Cụ thể nội dung các phần trong chương trình:

Bản tin Sóng trẻ: Gồm 5 tin, trong đó có 2 tin có tiếng động và 3 tin

không có tiếng động

Diễn đàn Sóng trẻ: Bài phản ánh: “Dấu ấn của sức trẻ và thủ lĩnh

trong các phong trào” và cuộc trao đổi giữa hai khách mời: anh Nguyễn

Xuân Giáp – Chi hội phó Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội; bạn Vũ Thùy Linh – Chi hội phó Chi hội Thanh niên vận động hiến máu 06/01 Diễn đàn trao đổi, bàn luận xoay quanh chủ đề “Vai trò của thủ lĩnh trong giới trẻ hiện nay như thế nào?”

Trang 28

Quà tặng âm nhạc: Lời nhắn của bạn Nguyễn Thị Hằng – Sinh viên

Đại học Ngoại ngữ , Đại học Quốc gia Hà Nội kèm theo đó là món quà âm nhạc: ca khúc “Người con gái ta thương” do nhạc sĩ Phạm Toàn Thắng sáng tạo và ca sĩ Hà Anh Tuấn thể hiện

Lăng kính sinh viên: Phóng sự: “Người thủ lĩnh của mái trường sư

phạm” nói về bạn Tạ Thị Thu Huyền, sinh viên năm 3, Khoa Triết học, Phó

Chủ tịch Hội sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội

Để sản xuất chương trình này, tôi đã tìm kiếm thông tin ở các kênh thông tin tin cậy, tìm kiếm trên sách báo, mạng internet, truyền hình Khi đã

có được những hiểu biết cơ bản về nội dung, tôi tiến hành xây dựng đề cương

sơ lược, lên ý tưởng cho từng phần trong tổng thể chương trình Sau đó, tôi trình bày những ý tưởng đó với giảng viên hướng dẫn là Thạc sĩ Vũ Thúy Bình Sau khi nghe những sự gợi ý từ cô Bình, tôi bắt đầu lên kế hoạch thực hiện từng phần trong chương trình

Khi kịch bản chương trình được hoàn tất, các chuyên mục được thực hiện xong ngoài hiện trường cũng như trong phòng thu thì tôi bắt đầu công đoạn cuối cùng đó là biên tập cho hoàn chỉnh Đây là công đoạn đòi hỏi nhiều thời gian vì thời lượng chương trình chỉ có 30 phút, nên tác giả phải biên tập sao cho vừa đủ thời lượng, mà vẫn chứa được lượng thông tin hiệu quả nhất

Các phương pháp tác giả đã sử dụng trong quá trình xây dựng tác phẩm tốt nghiệp bao gồm:

Nghiên cứu và phân tích tài liệu: đây là phương pháp được tác giả sử

dụng trong việc thu thập các thông tin, cũng như các số liệu trên các phương tiện thông tin đại chúng như sách, báo, đài; tìm kiếm trên mạng Internet, các

số liệu thống kê về tình hình dân số của Việt Nam…

Phương pháp phân tích, tổng hợp, đánh giá: Khi đã thu thập được

những tư liệu từ nhiều nguồn liên quan đến việc xây dựng tác phẩm, tôi đã

Trang 29

tiến hành phân tích, tổng hợp, đánh giá để từ những tư liệu đó rút ra được những thông tin cần thiết phục vụ cho tác phẩm của mình

Phương pháp phỏng vấn: đây là phương pháp quan trọng được tác giả

sử dụng xuyên suốt quá trình thực hiện tác phẩm của mình Tác giả phỏng vấn

để lấy thông tin cần thiết cho việc xây dựng tác phẩm, sản xuất các tin, bài; phỏng vấn để giải đáp chính những thắc mắc của tác giả để hiểu rõ hơn vấn

đề Những người tác giả dự kiến phỏng vấn là những ban tổ chức của sự kiện, thành viên của câu lạc bộ, đội nhóm, phóng vấn những chuyên gia nghiên cứu

về lĩnh vực xã hội học; phỏng vấn nhanh đối với các bạn trẻ về việc các bạn trẻ có những suy nghĩ như thế nào về những yếu tố cần có ở một người thủ lĩnh Có thể thấy, trong xuyên suốt tác phẩm tốt nghiệp của mình, tác giả sử dụng chủ yếu là phương pháp phỏng vấn

Phương pháp quan sát: trong quá trình thực hiện tác phẩm, tác giả sẽ đi

ra hiện trường để khai thác thông tin chứ không phải sáng tạo tác phẩm tại nhà, bởi vậy tác giả sẽ quan sát nơi mà tác giả đến để thực hiện việc sản xuất tin, bài Khi thực hiện bản tin Sóng trẻ, tác giả đã có cơ hội được quan sát việc

tổ chức của các sự kiện, sự hào hứng của các bạn trẻ khi tham gia các sự kiện như thế nào Đặc biệt, khi thực hiện phóng sự cho chuyên mục Lăng kính sinh viên, tác giả cố gắng quan sát việc bạn trẻ thủ lĩnh có thực hiện các công việc của mình như thế Nhờ việc tận dụng phương pháp phỏng vấn, tác giả đã thực hiện được tác phẩm của mình một cách hoàn chỉnh và có nhiều góc cạnh mới

Phương pháp chọn lọc: Khi thực hiện chương trình Sóng trẻ số 17 này,

tác giả đã có rất nhiều nguồn thông tin thu thập được Do vậy, tôi đã sử dụng phương pháp chọn lọc để tìm ra được những thông tin hữu ích nhất trong quá trình thực hiện viết kịch bản Bên cạnh đó, khi đi phỏng vấn về, tôi cũng phải chọn lọc để lấy đoạn băng nào cho đắt giá nhất và nêu bật được nội dung muốn truyền tải

Trang 30

Phương pháp phối kết hợp trong một đội hình sản xuất : Tác giả xâu

chuỗi tất cả các hoạt động, giữ vai trò điều khiển, sử dụng, khai thác ekip cùng thực hiện chương trình Ngoài ra, tác giả là một người chỉ đạo, chỉ huy trong chương trình Trong quá trình thực hiện chương trình, phương pháp phối hết hợp thực sự quan trọng Bởi vì, chỉ cần thiếu một sự kết hợp, phân công chưa chính xác thì có thể dẫn đến không thể thực hiện được chương trình hoặc kết quả chương trình không tốt

Phương pháp giáo tiếp: Liên hệ, hồi âm, giữ được mối liên hệ với

khách mời, nhân vật Đồng thời, biết cách giao tiếp, làm chủ trong mọi hoàn cảnh và chủ động trong mọi tình hướng; biết cách mở lòng Ngoài ra, năng lực giao tiếp còn được thể hiện trước, trong, và sau quá trình phỏng vấn Giao tiếp với sinh viên, với các thành viên trong nhóm, với khách mời, với nhân vật, với ekip thực hiện chương trình…

Phương pháp tổng hợp, khái quát: Trong quá trình thực hiện chương

trình, tác giả thực hiện phương pháp tổng hợp, khát quát nhằm khái quát được vấn đề Tổng hợp và khái quát trong quá trình thu thập tài liệu và ngay trong quá trình thu chương trình như chuyên mục “Diễn đàn Sóng trẻ thì cần tổng hợp, khái quát cho khách mời hiểu được vấn đề đang diễn ra

1.7 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của tác phẩm tốt nghiệp

1.7.1 Ý nghĩa lý luận

Vì tác giả lựa chọn hình thức Tác phẩm tốt nghiệp là thực hiện chương trình Sóng trẻ số 17 với chủ đề: Thủ lĩnh trong giới trẻ Vì vậy, tác phẩm tốt nghiệp này mang nhiều ý nghĩa thực tiễn hơn Đây sẽ tài liệu tham khảo đối với các bạn sinh viên khi lựa chọn hình thức tác phẩm tốt nghiệp

1.7.2 Ý nghĩa thực tiễn

Với xu hướng hội nhập và phát triển như hiện nay, cơ hội phát triển mở

ra đối với giới trẻ là rất lớn Chính vì vậy, giới trẻ cần phải tận dụng thời cơ này để đóng góp nhiều hơn cho xã hội Tuy nhiên, bên cạnh, những bạn trẻ

Trang 31

năng nổ, nhiệt huyết cống hiến thì vẫn có một bộ phận các bạn trẻ thờ ơ với thời cuộc; chưa có ý chí phấn đấu và có tính ỷ lại

Trong bối cảnh hiện nay, vai trò của người đứng đầu là rất quan trọng Trong đó có người thủ lĩnh Chính vì vậy, khi thực hiện chương trình này, tác giả mong muốn chương trình sẽ truyền cảm hứng cho giới trẻ và nhiệt huyết của sức trẻ đến các bạn trẻ Chương trình mang ý nghĩa thực tiễn là nhằm cung cấp những thông tin, những hiểu biết cơ bản về vai trò của người thủ lĩnh; những yếu tố cần có của người thủ lĩnh để các bạn trẻ phấn đấu Tác giả không chỉ thể hiện điều đó thông qua việc trao đổi giữa hai vị khách mời mà trong phần “Lăng kính sinh viên”, một lần nữa, tác giả nói về một người trẻ - một người thủ lĩnh Đây cũng là lời kết ý nghĩa cho chương trình Sóng trẻ - Tác phẩm tốt nghiệp của tác giả

Trang 32

2 NỘI DUNG TÁC PHẨM TỐT NGHIỆP

Chương trình phát thanh Sóng trẻ số 18, phát sóng ngày 05/05/2017 gồm những nội dung chi tiết như sau:

- Số lượng tin: 5 tin

- Số lượng bài: 2 bài

o Tên bài 1: Dấu ấn của sức trẻ và thủ lĩnh trong các phong trào

o Tên bài 2: Người thủ lĩnh của mái trường sư phạm

- Tên diễn đàn: Diễn đàn Sóng Trẻ

- Tên tiết mục 1: Quà tặng âm nhạc

- Ca khúc 1: Người con gái ta thương – Phạm Toàn Thắng sáng tác và ca sĩ

Hà Anh Tuấn thể hiện

Trưởng Ban biên tập Phát thanh Chủ nhiệm chương trình

Phó Tổng biên tập ký phát sóng

Trang 33

KỊCH BẢN SÓNG TRẺ Chủ đề: Thủ lĩnh trong giới trẻ Ngày phát sóng: 23/4/2018

1 Nhạc hiệu + lời dẫn

MC Nam:

- Mạnh Linh xin chào các bạn thính giả thân yêu của Sóng trẻ! Người bạn

đồng hành cùng Mạnh Linh hôm nay chính là Khánh Hà

MC Nữ:

- Một tuần trôi qua thật nhanh Khánh Hà rất vui được gặp lại quý vị thính giả trong điểm hẹn quen thuộc của chương trình Phát thanh Sóng trẻ được phát sóng vào lúc 17 giờ 30 phút thứ 2 hàng tuần trên tần số 90MHz của Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Nội

MC Nam:

- Khánh Hà này, chắc hẳn cụm từ Thủ lĩnh đã không còn xa lạ đối với giới trẻ

hiện nay đúng không nào?

MC Nữ:

- Đúng rồi đấy, Mạnh Linh (cười) Thủ lĩnh được biết đến là người tự tin, nhiệt huyết, có khả năng quy tụ mọi người, có đầu óc cởi mở, sáng tạo, đặc biệt là biết lắng nghe mọi người

MC Nam:

- Trong xã hội phát triển và hội nhập như hiện nay, sức trẻ và thủ lĩnh có vai trò như thế nào? Các bạn trẻ cần phấn đấu như thế nào để trở thành những siêu thủ lĩnh?

Trang 34

MC Nữ:

- Để tìm hiểu rõ hơn về điều này, chúng ta sẽ cùng Biên tập viên Hoàng Tuân

gặp gỡ với hai vị khách mời trong chuyên mục “Diễn đàn Sóng trẻ” ngày hôm nay với chủ đề: “Vai trò của thủ lĩnh trong giới trẻ hiện nay như thế

nào?”

MC Nam:

- Và một chuyên mục cũng không thể bỏ qua trong chương trình Đó là chính

“Quà tặng âm nhạc” Mọi người sẽ được thưởng thức những giai điệu của

các cá khúc đang được giới trẻ yêu thích Đồng thời, các bạn thính giả sẽ cùng Mạnh Linh và Khánh Hà hồi hộp chờ đón rằng lá thứ hay lời nhắn của thính giả nào sẽ được lựa chọn phát sóng trong chương trình Sóng trẻ số này

MC Nữ:

- Những vấn đề, sự kiện, nhân vật của cuộc sống đời thường dưới góc nhìn

mới lạ của giới trẻ Đó chính là chuyên mục “Lăng kính sinh viên” Ngày

hôm nay, Khánh Hà và Mạnh Linh sẽ mời các bạn thính giả cùng tìm hiểu về một gương mặt thủ lĩnh của trường Đại học Sư phạm Hà Nội Đó là ai? Và thủ lĩnh này có những đóng góp gì cho cộng đồng?

MC Nam :

- Tất cả sẽ có trong 30 phút của chương trình Các bạn thính giả hãy cùng

Khánh Hà và Mạnh Linh khám phá những nội dung thú vị đang ở những phút

tiếp theo nhé Nhưng trước tiên, chúng ta cùng đến với “Bản tin Sóng trẻ” để

cập những thông tin mới nhất của giới trẻ Thủ đô

Trang 35

Nhạc cắt

2 Bản tin Sóng trẻ

MC Nam:

- Thông tin đầu tiên mà Mạnh Linh muốn mang đến cho các bạn thính giả Đó

là từ ngày 18/4 – 28/4, “Hội sách công viên Thống Nhất 2018” đã diễn ra tại

Công viên Thống Nhất, Hà Nội để chào mừng ngày hội sách Việt Nam ngày 21/4 Với chủ đề “Sách với gia đình”, Hội sách lần này có hơn 150 gian hàng của các đơn vị xuất bản uy tín tham dự, mang đến cho hội sách nhiều đầu sách chất lượng cùng với những buổi giao lưu, tọa đàm ý nghĩa

MC Nữ:

- Đi cùng với đó là những hội thảo về những cuốn sách tiêu biểu hay những vấn đề thời sự được xã hội quan tâm cùng với sự xuất hiện của các tác giả và độc giả Hội sách 2018 không chỉ là một trong những sự kiện văn hóa tại Hà Nội mà còn góp phần xây dựng văn hóa đọc sách, tạo ra sự hưởng ứng mạnh

mẽ của người dân và góp phần phổ biến văn hóa đọc trên toàn quốc

MC Nam:

- Ngày 21/4 vừa qua, “Công viên nước Hồ Tây đã chính thức mở cửa”

với nhiều chương trình khuyến mại, chương trình nghệ thuật đặc sắc Đặc biệt, trong mùa hè này, công viên Nước đã đưa vào hoạt động trò chơi “Đường trượt đa làn” mới với công nghệ hiện đại nhất của Tây Ban Nha hiện nay Ngày hội mở cửa công viên Nước còn có màn biểu diễn Múa Lân đặc sắc cùng trống hội và chương trình nghệ thuật đường phố độc đáo như trình diễn thời trang biển, múa cánh, belly dance, xiếc đường phố…Bà Nguyễn Thị Vân –Tổng Giám Đốc công ty cổ phần dịch vụ giải trí Hà Nội (HASECO)– Công viên Hồ Tây cho biết:

Trang 36

Dải băng(33s):

“Năm 2017 với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ công viên nước lên một tầm cao mới, ban lãnh đạo công ty đã quyết định mở thêm diện tích công viên nước, tăng thêm cây xanh, hoa tươi và các kiểu cảnh xanh mát để tăng thêm không gian cho khách hàng đến vui chơi Đồng thời tạo sự thư giãn cho khách hàng; có những giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ, cũng như chăm lo phát triển ra mắt các sản phẩm mới với chất lượng tốt hơn, hấp dẫn hơn trong tương lai nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của quý khách”

MC Nữ:

- Hôm qua, ngày 22/4, “Ngày hội tư vấn tuyển sinh Học viện Báo chí và

Tuyên truyền - AJC OPEN DAY 2018” đã diễn ra tại Học viện Báo chí và

Tuyên truyền, số 36 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội Sự kiện đã mang lại cho các bạn học sinh cơ hội gặp gỡ trực tiếp với đại diện của 18 khoa của trường Tại sự kiện, một chuỗi hội thảo và hoạt động thú vị đã đem tới cho các bạn những thông tin và những chia sẻ kinh nghiệm trong quá trình thi tuyển vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền Các bạn đã được trò chuyện, giao lưu, và nghe tư vấn với những khách mời đặc biệt của sự kiện

MC Nam:

- “Triển lãm nghệ thuật của trẻ tự kỷ ““iU.iU.iU”” sẽ tiếp tục diễn ra từ nay

đến hết ngày 30/4 tại Phòng triển lãm – Tò he, Số 8 Đỗ Quang, Trung Hoà,

Hà Nội Chương trình trưng bày những tác phẩm hội họa, điêu khắc và những câu chuyện tình yêu đầy cảm động về cuộc sống xung quanh của trẻ tự kỷ Qua đó, ban tổ chức mong muốn mang tác phẩm của các bạn đến với nhiều người hơn, khẳng định năng lực đặc biệt của các nghệ sĩ tự kỷ và tôn vinh giá trị mà họ có thể đóng góp cho cộng đồng Chị Nguyễn Thu Hằng, dự án Tò

He Fun cho biết:

Trang 37

Dải băng(20s):

“Thực hành nghệ thuật hoặc trải mình qua những bức tranh giúp các bạn có thể làm những phương tiện giao tiếp mới đối với xã hội Và cái việc thực hành của các bạn ấy có gì đó khác đôi chút với người bình thường, không biết bạn

ấy vẽ gì cho đến khi kết thúc bức tranh thì mình mới nhận ra tác phẩm của các bạn nói gì?”

MC Nữ:

- Thông tin cuối mà Khánh Hà muốn mang đến cho các bạn thính giả Đó là

ngày 28/4 sắp tới, “Live concert Mỹ Tâm & Jimmy Nguyễn - “Đừng hỏi

em” sẽ diễn ra tại Nhà hát lớn Hà Nội, số 1 Tràng Tiền, Quận Hoàn Kiếm

Đây là sự kiện âm nhạc không thể bỏ qua trong tháng 4 này với hàng loạt ca khúc hit nằm trong album Tam9 Album đầu tiên tại Việt Nam lọt vào bảng xếp hạng BILLBOARD sẽ được trình diễn qua giọng hát đầy nội lực của ca sĩ

Mỹ Tâm Bên cạnh đó còn có những bản tình ca đến từ những giọng hát Jimmy Nguyễn, Mỹ Dung, Hoàng Chiến Pinko, Đan Phương, Ngọc Phạm sẽ mang đến cho bạn một đêm nhạc không thể quên

- Thưa các bạn thính giả! Giới trẻ hiện nay luôn đổi mới, sáng tạo, và khao

khát được cống hiến sức trẻ của mình cho cộng đồng Thanh niên luôn là lực

Trang 38

xã hội Trong các hoạt động luôn xuất hiện những tấm gương tiêu biểu, những thủ lĩnh truyền cảm hứng cho mọi người Họ là đại diện cho thế hệ trẻ Việt Nam sống có trách nhiệm và cống hiến cho đất nước

MC Nữ:

- Chắc hẳn nhiều bạn trẻ hiện nay sẽ băn khoăn: Vậy thủ lĩnh - họ là ai? Thủ lĩnh có tầm quan trọng như thế nào? Họ có những đóng góp gì và được xã hội đánh giá ra sao? Vậy làm như thế nào để trở thành các siêu thủ lĩnh trong một thế giới đang hội nhập và phát triển như hiện nay?

Để trả lời những câu hỏi này, hôm nay, trong “Diễn đàn Sóng trẻ”, chúng ta

sẽ cùng với Biên tập viên Hoàng Tuân trao đổi với hai vị khách mời về chủ đề

“Vai trò của thủ lĩnh trong giới trẻ hiện nay như thế nào” ngay sau đây

BTV:

- Xin cảm ơn Khánh Hà và Mạnh Linh Hoàng Tuân xin chào các bạn thính

giả của chương trình Để bắt đầu “Diễn đàn Sóng trẻ”, bây giờ chúng ta sẽ

cùng gặp gỡ với hai vị khách mời đang có mặt tại phòng thu của chương trình

BTV:

- Xin được giới thiệu vị khách mời đầu tiên của chương trình chính là anh Nguyễn Xuân Giáp – Phó Chủ tịch Hội thanh niên vận động hiến máu Hà Nội

KM1:

- Xin chào các bạn thính giả! Tôi rất là vui khi được làm khách mời của chương trình của chúng ta ngày hôm nay

Trang 39

- Câu hỏi đầu tiên xin được dành cho anh Nguyễn Xuân Giáp, theo anh thì thủ

lĩnh được hiểu như thế nào?

KM1:

- Thưa các bạn thính giả Thủ lĩnh thanh niên đối với tôi thì là người đứng

đầu trong một nhóm hay một công việc nhất định, trong một tổ chức nhất định Và người thủ lĩnh là người được tất cả mọi người trong team của mình tôn trọng nhất và luôn luôn lắng nghe; luôn luôn có thể là người đưa ra được những phương hướng phát triển cho công việc của mình

BTV:

- Như vậy, đầu tiên chúng ta dễ nhận ra nhất đó chính là: vị trí đứng đầu trong một nhóm hoặc một tổ chức được gọi là người thủ lĩnh Trước khi tiếp tục cuộc trao đổi ngày hôm nay, Hoàng Tuân xin mời các bạn thính giả cùng hai

vị khách mời nghe bài phản ánh “Dấu ấn của sức trẻ và thủ lĩnh trong các

phong trào” do phóng viên của chương trình thực hiện

Bài phản ánh: Dấu ấn của sức trẻ và thủ lĩnh trong các phong trào

Việt Nam có 412 trường đại học, cao đẳng trên cả nước trong đó hơn 90% các trường có nhiều thành tích cao trong các phong trào sinh viên Việc

đa dạng các hoạt động tình nguyện đã tạo cơ hội để các bạn trẻ thể hiện sức

Trang 40

máu nhân đạo; thanh niên tình nguyện giữ gìn trật tự an toàn giao thông; chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh… Để dẵn dắt cả các đội nhóm, câu lạc

bộ này, ngoài các tình nguyện viên, hẳn không thể không nhắc đến vai trò của những người thủ lĩnh – người đội trưởng trong đó một số cái tên có thể kể đến như Trịnh Lan Anh – Thủ lĩnh trong phong trào hiến máu nhân đạo, Lê Anh Sơn - Trưởng đoàn sinh viên tình nguyện Hàm Rồng; Đinh Việt Anh - sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội- Quán Quân siêu thủ lĩnh 2017 Nói

về vai trò của người thủ lĩnh, bạn Nguyễn Thu Trang, trưởng ban truyền thông của Câu lạc bộ Thanh niên vận động hiến máu trường Đại học Công Nghệ cho biết:

Dải băng(29s):

“Mình thấy vai trò của người thủ lĩnh cũng suy từ đội trưởng của câu

lạc bộ mình ra thôi Thủ lĩnh đóng vai trò là người đứng đầu và định hướng tất cả mọi thứ cho đội, như là một người quyết định, hướng dẫn mọi người; là nhân tố cực kỳ quan trọng để dẫn dắt mọi hoạt động của câu lạc bộ có thể vững chắc về mặt tổ chức và vươn xa hơn trong tương lai”

Thông qua các hoạt động như chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh, tiếp sức mùa thi, vận động hiến máu cứu người, các bạn học sinh, sinh viên đang đóng góp những việc làm mang ý nghĩ thiết thực cho xã hội Sức trẻ của thanh niên đã đi vào thực tiễn đời sống bằng những hình ảnh đẹp, những hành động, việc làm đẹp Theo PGS.TS Nguyễn Thị Tố Quyên, Phó trưởng Khoa Xã hội học, Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhận định rằng các hoạt động ý nghĩa này thì được xã hội công nhận và tôn vinh Đồng thời, qua đó cho thấy tầm quan trọng của sức trẻ và người thủ lĩnh đã tạo nên thành công của các phong trào sinh viên PGS.TS Nguyễn Thị Tố Quyên cho biết thêm:

Ngày đăng: 12/03/2022, 19:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w