KỂ CHUYỆN BÀI ÔN LUYỆN ( tiết 7 ) I- Mục tiêu: -Hs biết kể lại câu chuyện bằng ngôn ngữ và diễn đạt của mình. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện , trao đổi cùng bạn về ý nghĩa và làm bài tập đúng chính xác. II- Đồ dùng học tập; -Tranh minh hoạ. III- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu câu chuyện: -Y/c hs quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm câu chuyện “ Quê hương”. 2-Gv kể chuyện : Quê hương. -Gv kể lần 1 . -Giải nghĩa một số từ : hoàng hôn , trùi trũi. -Gv kể lần 2 kết hợp chỉ vào tranh minh hoạ . -3- Hướng dẫn hs kể chuyện , trao -Hs quan sát tranh và đọc thầm câu chuyện . -hs lắng nghe lần 1 . -Hs nghe giải nghĩa từ . -Hs lắng nghe lần 2 . -Hs thảo luận theo nhóm đôi., trao đổi ý kiến và trả lời câu hỏi. -1 hs đọc y/c bài tập . đổi ý nghĩa câu chuyện : -Hs đọc lần lượt y/c của bài tập . -Kể theo nhóm . -Hs kể từng đoạn nối tiếp . -1 hs kể toàn câu chuyện -Nhận xét , tyueendương. - Y/c trao đổi nội dung , ý nghĩa câu chuyện và trả lời các câu hỏi sau theo nhóm . 1- Tên vùng quê được tả trong bài văn là ở đâu? 2-Quê hương chị Sứ là ở đâu? 3-Những từ ngữ nào giúp em trả lời câu hỏi 2 đúng ? 4- Từ ngữ cho em thấy ngọn núi Ba Thê cao nhất là từ nào ? 5-Tiếng “ yêu “ gồm những bộ phận nào cấu tạo thành? 6-Bài văn trên có 8 từ láy là những từ nào? 7-Nghĩa của chữ “ tiên “ trong đầu tiên là gì? 8- Bài văn trên có mấy danh từ riêng? -Hs kể trong nhóm. -Y/c nhóm kể nối tiếp . -1 hs kể toàn bộ câu chuyện . -Lớp nhận xét. -hs thảo luận theo nhóm đôi ,tìm ý nghĩa va trả lời các câu hỏi. htra1 1-…… Hòn Đất. 2-…… Vùng biển. 3- …….sóng biển , cửa biển , xóm lưới , làng biển ,khơi… 4-……vòi vọi. 5-…….chỉ có vần và thanh. 6-……Oa oa ,da dẻ , nghiêng nghiêng , chen chúc , phất phơ, trùi trũi, tròn trịa., vòi vọi. 7-……. trước tiên . 8-có 3 danh từ riêng: chị Sứ , Hòn đát , Ba Thê. 4- Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà xem lại bài , tìm hiểu tiếp câu chuyện ; Bàn chân kì diệu. ÂM NHAC KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM I- Mục tiêu: -Hs hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện tình cảm của bài hát. -Hs biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , phách , nhịp và biết biểu diễn bài hát. -Biết đọc đúng coa độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 Cung bước đều. II-Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu nội dung bài học: -Ôn bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em . -Tập đọc nhạc số 3 : Cùng bước đều. 2-Phần hoạt động : a- Nội dung 1: Ôn bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em . -Hs lắng nghe. -Lớp hát 2 lần . -Hát theo nhóm :1 nhóm hát , 1 nhóm -Gv trình bày bài hát . -Cả lớp hát lại 2 lần Cho 2 nhóm hát : Nhóm 1 hát ,nhóm 2 gõ đệm . và ngược lại. -Gv hướng dẫn hs vừa hát và vận động thêm một số động tác đơn giản. -Gv làm mẫu , y/c hs làm theo. +Động tác1:( câu 1) đưa hai tay từ dưới lên về phía trước , nghiêng đầu phía trái và nhún chân theo nhịp 2. + Động tác 2;: ( câu 2)Hai tay từ từ để trên vai , đầu đưa sang phải theo nhịp 2 . +Động tác 3: ( câu 3-4) Hai tay từ từ đưa xuống nắm vào nhau để trước ngực ,chân nhún theo nhịp. +Động tác 4: ( câu 5-9) Người đu đưa ,chân nhún theo nhịp 2. +Động tác 5:( câu 10) Tay đưa lên vai ,chân nhún theo nhịp nhàng. -Hs luyện tâp: -Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách một lần . -Gv nhận xét.sữa sai. gõ đệm và ngược lại. -Hs lắng nghe gv hướng dẫn vận động một số động tác kết hợp khi hát. -Hs làm theo gv từng động tác . -Lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách. -Lớp hát và kết hợp vận động một số đọng tác . -Cả lớp vừa hát vừa vận động một số đọng tác vừa học trên. - Gv nhận xét. -Nhận xét tiết học. . bước đều. II-Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu nội dung bài học: - n bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em . -Tập đọc nhạc số 3 :. Cùng bước đều. 2-Phần hoạt động : a- Nội dung 1: Ôn bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em . -Hs lắng nghe. -Lớp hát 2 lần . -Hát theo nhóm :1