• -Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ,...Hiểu ý nghĩa truyện : Ong Mạnh tượng trưng cho con người, thần giõ tượng trưng cho thiên nhiên,… 3.Thái độ : Giáo dục HS biế
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 39 : ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I.MỤC TIÊU :
-Đọc trơn toàn bài Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ
• -Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, Hiểu ý nghĩa
truyện : Ong Mạnh tượng trưng cho con người, thần giõ tượng trưng cho thiên nhiên,…
3.Thái độ : Giáo dục HS biết kiên trì vượt khó
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Gv : Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ
HS: Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Thư Trung thu” và trả lời câu hỏi về nội dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ong Mạnh thắng thần gió” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học:
Trang 2TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng ; hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : đồng bằng,
hoành hành, ngạo nghễ, vững chải,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
Trang 3
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
15 ph
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được cuộc đấu trí và đấu sức
của Ong Mạnh và thần gió
-Y/C hs đọc thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs : Biết kiên trì vượt khó
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn baì theo vai
GV đọc lại bài
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
-Hs đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
- Hs phân vai đọc trong nhóm -Thi đọc toàn bài
Trang 44.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài cho biết điều gì ? (Con người chiến thắng thần gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng quyết tâm và lao động.)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài
- Rút kinh nghiệm
-
Trang 5KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 40 : MÙA XUÂN ĐẾN
I.MỤC TIÊU :
-Đọc trơn cả bài Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ
-Hiểu nghĩa các từ ngữ : nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm, Hiểu nội dung bài :
ca ngợi vẽ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần
- Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK
HS: Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Ong Mạnh thắng thần gió” và trả lời câu hỏi về nội
dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Mùa xuân đến” (Dùng tranh để giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:
Trang 6TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảngểnực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : nồng nà,
đỏm dáng, trầm ngâm
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Hs cảm nhận được vẽ đẹp của thiên
nhiên
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc
Trang 75ph
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs : Hs biết yêu quí thien nhiên
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
GV đọc bài lần 2
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời
- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Ca ngợi vẽ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần.)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài
- Rút kinh nghiệm
-