Bước 2 : HS chấm màu và di chuyển bút vẽ thay đổi nét, màu theo cảm nhận về giai điệu, tiết tấu của bản nhạc..?. Trưng bày bài vẽ.[r]
Trang 1BIỂU CẢM
CỦA SẮC MÀU
( 8 TIẾT)
CHỦ ĐỀ
Trang 2BIỂU CẢM CỦA SẮC MÀU
Trang 3TRANH VẼ THEO GIAI ĐIỆU
ÂM NHẠC
( 2 TIẾT)
BÀI 1
Trang 4TIẾT 1 : TRẢI NGHIỆM VẼ TRANH
THEO NHẠC
CÁCH TẠO BỨC TRANH TỪ MẢNG MÀU YÊU THÍCH
Trang 6Màu sắc trong thiên nhiên
Trang 7Màu sắc trong thiên nhiên tranh vẽ
Trang 8HOẠT ĐỘNG 1 : TRẢI NGHIỆM VẼ TRANH
THEO NHẠC
Bước 1 : HS nghe nhạc, vận động theo giai điệu, tiết tấu
của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy
Bước 2 : HS chấm màu và di chuyển bút vẽ thay đổi nét,
màu theo cảm nhận về giai điệu, tiết tấu của bản nhạc.
Trang 9Trưng bày bài vẽ
“ Trải nghiệm vẽ tranh theo nhạc”
Trang 10Cùng nhận xét nào!
+ Em có cảm xúc gì khi vẽ tranh theo nhạc?
+ Đường nét, màu sắc trong tranh cho em cảm nhận gì? + Em tưởng tượng được hình ảnh gì trong tranh?
+ Mảng màu nào em yêu thích trong bức tranh? Vì sao?
Trang 11Một số bài vẽ tham khảo
Trang 13HOẠT ĐỘNG 2 : CÁCH TẠO BỨC
TRANH TỪ MẢNG MÀU YÊU THÍCH
HS quan sát hình ở trang 7 sgk mĩ thuật 6 và chỉ ra cách vẽ tranh từ mảng màu yêu thích trên bức tranh.
Trang 14HS sử dụng một khung
giấy xác định mảng màu
yêu thích trên bức tranh.
Cắt mảng màu đã chọn ra khỏi bức tranh lớn.
Vẽ thêm (chấm, nét, màu) để làm rõ hình tưởng tượng trong bức tranh.
CÁCH TẠO BỨC TRANH TỪ MẢNG MÀU YÊU THÍCH
Trang 15Kết luận: Vẽ tranh theo nhạc là cách thể hiện cảm xúc, giai điệu, tiết tấu của âm thanh bằng đường nét, màu sắc, nhịp điệu của các chấm, nét, màu
Trang 16HOẠT ĐỘNG 3: TẠO BỨC TRANH TỪ MẢNG MÀU
CÓ SẴN
+ Em tưởng tượng được hình ảnh phù hợp với ý tưởng và chủ đề, chấm, nét, màu để làm rõ hình.
+ Thực hiện theo cảm nhận.
+ Làm khung cho bức tranh
Trang 18HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM VÀ
CHIA SẺ
Qua bài học hôm nay em rút ra được điều gì cho bản thân ?
-Hiểu thêm về màu sắc trong thiên nhiên
- Biết được một số màu vẽ và cách pha màu, biết ứng dụng màu sắc sao cho hợp lý trong học tập và trong cuộc sống
-Biết vẽ biểu cảm theo nhạc và cảm nhận qua nét vẽ, tạo bức tranh từ mảng màu.
Trang 19HOẠT ĐỘNG 5:TÌM HIỂU TRANH TRỪU TƯỢNG CỦA HỌA SĨ
Trang 20- Tiếp tục thực hành vẽ theo
nhạc với các bản nhạc giao hưởng, không lời hay nhạc thiếu nhi vui nhộn…
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ
học tập cho sáng tạo sản
phẩm vẽ theo nhạc ở tiết học sau.
Các bạn nhỏ lưu ý:
Trang 21Chào các bạn nhỏ!
Hẹn gặp lại ở tiết sau!