Viết được Chương 4: công thức hóa Oxi-không khí học, gọi tên và phân loại của oxit... Chương 5: Hiđro-nước.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 1
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỒNG KHỞI
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN HÓA 8 (ĐỀ ĐỀ NGHỊ)
Câu 1: (3,0 điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau:
b.
c.
d.
f.
Câu 2: (1 điểm)
Có ba lọ đựng ba loại chất rắn là: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết ba loại chất rắn nói trên, viết phương trình hóa học xảy ra.
Câu 3: (2 điểm) Bổ sung công thức hóa học, phân loại và tên gọi các chất bằng cách hoàn thành bảng sau :
1
4
Câu 4: (1 điểm)
Chiều 6/2/2011 (mùng 4 Tết), tại một căn nhà 122 ở phố Nguyễn Văn Hới, Hải Phòng, phát hiện một
vụ án 9 thanh niên chết trong nhà Theo thông tin, đêm hôm trước (5/2), các thanh niên này sau khi từ vũ trường về ngôi nhà trên đã đóng kín cửa, bật nhạc to cả đêm Khoảng 1 giờ sáng 6/2, thành phố Hải Phòng mất điện nên nhóm thanh niên này đưa xe ô tô vào nhà, sau đó đóng kín cửa, nổ máy xe hơi để nghe nhạc
và chiếu sáng Khi người nhà mở cửa, phát hiện 9 thanh niên đã chết, trên người không có dấu hiệu án mạng Lúc này, chiếc ô tô với 2 ống xả vẫn nổ máy Toàn bộ tài sản trong nhà không bị mất
(Nguồn dantri.com.vn)
Nếu là các chiến sĩ công an, em hãy giải thích nguyên nhân gây tử vong của 9 thanh niên trên?
Câu 5: (3 điểm)
Cho 13g kẽm phản ứng vừa đủ với 58.4g dung dịch axit clohiđric.
a.Viết phương trình hoá học cho phản ứng trên.
b Tính thể tích hiđro sinh ra ở đktc.
c.Tính nồng độ phần trăm của dung dịch axit đã dùng.
d Khí H2 thu được dẫn qua 8 g bột đồng (II) oxit đun nóng Tính khối lượng đồng thu được sau phản ứng.
Cho biết : H = 1; Zn = 65 ; Cu = 64; O = 16; Cl = 35,5.
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
1
(3 đ)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
2
(1 đ) Lấy mẫu thử từ ba lọ nói trên rồi hòa tan với nước Lấy dung dịch tạo
thành nhỏ lên giấy quỳ tím.
+ Quỳ hóa đỏ thì đó là mẫu thử chứa (vì phản ứng với nước tạo axit)
+ Quỳ hóa xanh thì nhận được (vì phản ứng với nước tạo bazo)
+ Còn lại là: (vì không phản ứng với nước ở nhiệt độ thường )
Phương trình phản ứng:
0, 25đ
0,25 đ
0,5đ 3
(2 đ) Stt CTHH Axit, Bazơ, Muối) Phân loại (Oxit, Tên gọi
8x 0,25 đ
4
(1 đ)
Nguyên nhân: do xăng trong xe đốt cháy tạo ra khí CO2 và CO (là khí rất độc)
Trong đó khi đóng kín cửa nhà, xảy ra phản ứng:
làm giảm dần lượng khí oxi.
Kết luận: Những nạn nhân này chết do ngạt, thiếu khí oxi và nhiễm độc CO.
0,5 đ
0,5đ
Trang 3( 3đ)
b) c) m HCl = n x M = 0.2 x 36.5 = 14.6 (g) C% = mct/mdd *100% = 14.6/58.4 x 100% = 25%
d)
0,25 đ 0,5đ
0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
MA TRẬN ĐỀ - HÓA HỌC 8 (HK2)
Nội dung
kiến thức
Mức độ nhận thức
Chương 4:
Oxi-không khí
Viết được công thức hóa học, gọi tên và phân loại của oxit.
- Lập được công thức hóa học
- Viết được phương trình hóa học
- Cân bằng được phương trình hóa học.
-Vận dụng kiến thức để giải thích các
sự việc xảy ra trong cuộc sống.
- Đóng vai nhân vật để tìm hiểu nguyên nhân vấn đề.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Câu 3 ý 1.
0,5 điểm 20%
Câu 1b, 1f
1 điểm 40%
Câu 4
1 điểm 40%
Chương 5:
Hiđro-nước
Viết được công thức hóa học, gọi tên và phân loại của axit, bazơ, muối.
- Lập được công thức hóa học
- Viết được phương trình hóa học
- Cân bằng được phương trình hóa học.
- Tính số mol của hợp chất
- Tính khối lượng chất, thể tích của khí dựa vào số mol
- Lựa chọn cách thức
để nhận biết các chất.
Trang 4Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Câu 3 ý 2,3,4
1,5 điểm 21,4%
Câu 1a,c,d,e; câu 2, câu 5a,d 3,25 điểm 46,4%
Câu 5b,d; câu 2
2,25 điểm 32,2%
Chương 6:
Dung dịch
- Tính nồng độ mol của chất
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Câu 5c 0,5 điểm
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
1 câu
2 điểm 20%
3 câu 4,25 điểm 42,5%
2 câu 2,75 điểm 27,5%
1 câu
1 điểm 10%