1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIỂU LUẬN CHUYÊN đề hoạt động truyền thông về phòng chống covid của việt nam những thành công và hạn chế của hoạt động

31 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 419,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỤC VÀ ĐÀO TẠO ẠOH C VI N BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUY N ỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ỀN Ho t đ ng truy n thông v phòng

Trang 1

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỤC VÀ ĐÀO TẠO ẠO

H C VI N BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUY N ỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ỀN

Ho t đ ng truy n thông v phòng ch ng covid ạt động truyền thông về phòng chống covid ộng truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid ống covid

c a Vi t nam Nh ng thành công và h n ch ủa Việt nam Những thành công và hạn chế ệt nam Những thành công và hạn chế ững thành công và hạn chế ạt động truyền thông về phòng chống covid ế

c a ho t đ ng ủa Việt nam Những thành công và hạn chế ạt động truyền thông về phòng chống covid ộng truyền thông về phòng chống covid

2156030043

Th y Tr n Minh Tu $n

Trang 2

THÁI BÌNH – 2021

Trang 3

M c l c: ục lục: ục lục:

Ph n 1: Th c tr ng, tình hình d ch b nh covid 19 c a Vi t Nam ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ạt động truyền thông về phòng chống covid ịch bệnh covid 19 của Việt Nam ệt nam Những thành công và hạn chế ủa Việt nam Những thành công và hạn chế ệt nam Những thành công và hạn chế

Ph n 2: C s lí thuy t ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ơ sở lí thuyết ở lí thuyết ế

+ S c m nh truy n thông ức mạnh truyền thông ạt động truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid

+ Ph ươ sở lí thuyết ng ti n truy n thông Ph n 3: N i dung nghiên c u: ệt nam Những thành công và hạn chế ền thông về phòng chống covid ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ộng truyền thông về phòng chống covid ức mạnh truyền thông

+ Ho t đ ng truy n thông v phòng ch ng covid mà Vi t Nam đã th c ạt động truyền thông về phòng chống covid ộng truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid ống covid ệt nam Những thành công và hạn chế ực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam.

hi n + Nh ng u đi m và h n ch c a nh ng ho t đ ng truy n thông ệt nam Những thành công và hạn chế ững thành công và hạn chế ư ểm và hạn chế của những hoạt động truyền thông ạt động truyền thông về phòng chống covid ế ủa Việt nam Những thành công và hạn chế ững thành công và hạn chế ạt động truyền thông về phòng chống covid ộng truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid

Ph n 4: T ng k t, đánh giá, nh n xét khái quát l i v n đ ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ổng kết, đánh giá, nhận xét khái quát lại vấn đề ế ận xét khái quát lại vấn đề ạt động truyền thông về phòng chống covid ấn đề ền thông về phòng chống covid

Trang 8

Ph n 2: C s lí thuy t ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ớ sở lí thuyết ở lí thuyết ế

+ Truy n thông là gì? ền thông về phòng chống covid

+ Vai trò truy n thông ền thông về phòng chống covid

+ S c m nh truy n thông ức mạnh truyền thông ạt động truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid

+ Ph ươ sở lí thuyết ng ti n truy n thông ệt nam Những thành công và hạn chế ền thông về phòng chống covid

a, Khái ni m vềtruyền thông

Cónhiều quan i ,m vềkhái ni m truyền thông nh :

- C 1a John R Hober (1954)truyền thông là:quátrì:nh trao ,i t

duy ho c ý t 1ng b =ng l :i

Trang 9

- Theo Gerald Miler (1966) thì:v c b 1n truy n thô ng quan tâ m nh $t t iề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ấ$t tớ i ớ itì:nh hu $ng hà:nh vi, trong đó ngu n thô ng tin truy n n i dung đ $n ng :iồ n thô ng tin truyề n nộ i dung đế$n ngườ:i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ộ i dung đế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ườ:i

nh n v i m c đí ch tá c đ ng đ $n hà:nh vi c 1a h ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ớ i ụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ộ i dung đế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ủ1a họ ọ

- Du i gó c đ c $u trú c, Bess Sodel cho r =ng truy n thô ng là:m t quá trì:nhớ i ộ i dung đế$n ngườ:i ấ$t tớ i ằ=ng truyề n thô ng là:mộ t quá trì:nh ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ộ i dung đế$n ngườ:ichuy ,n đ ,i t :m t tì:nh hu $ng đãCcó c $u trú c nh m t t ,ng th ,sang tì:nhộ i dung đế$n ngườ:i ấ$t tớ i ư ộ i dung đế$n ngườ:i

hu $ng khá c theo m t thi $t ch $có ch 1đí ch.ộ i dung đế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ủ1a họ

ruy n thô ng M Eiề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ỗEi

Ngoà:i ra có th ,d En ra hà:ng tră m đ nh nghĩCa v tẫEn ra hà:ng tră m đị nh nghĩCa về t ị nh nghĩCa về t ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

đ nh nghĩCa, quan đi ,m đ u có khí a c nh h p lý riê ng.ị nh nghĩCa về t ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ạ nh hợ p lý riê ng ợ p lý riê ng

Nh ng v th c ch $t thì:truy n thô ng là:quá trì:nh trao đ ,i, tư ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ấ$t tớ i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ươbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ ing tá cthô ng tin

v i nhau v cá c v $n đ c 1a đ :i s $ng cá nhâ n / nhó m/ xãCh i, ớ i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ấ$t tớ i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ủ1a họ ờ:i ộ i dung đế$n ngườ:i

t :đó tă ng v $n hi ,u

bi $t chung, hì:nh thà:nh ho c thay đ ,i nh n th c, thá i đ , chuy ,n ế$n ngườ:i ặ c thay đổ,i nhậ n thứ c, thá i độ , chuyể,n ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ứ c, thá i độ , chuyể,n ộ i dung đế$n ngườ:i

đ ,i thà:nh hà:nh vi cá nhâ n/nhó m xãCh i.ộ i dung đế$n ngườ:i

Truy n thô ng có g $c t :ti $ng Latinh là:“communicare” nghĩCa ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ế$n ngườ:i

là:bi $n nó thà:nh thô ng thế$n ngườ:i ườ:i:ng, chia s 1, truy n t 1i.ẻ1, truyề n tả1i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

T :cá c quan đi ,m trê n ta có th ,đ a ra m t khá i ni m chung v ư ộ i dung đế$n ngườ:i ệ m chung về ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ itruy n thô ng nh sau:ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ư

Truy n thô ng là:quá trì:nh liê n t c trao đ ,i thô ng tin, t tề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ư ưở1ng tì:nh 1ng tì:nh

c 1m chia s 1kĩCnă ng và:kinh nghi m gi Ca hai ho c nhi u ngả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ẻ1, truyề n tả1i ệ m chung về ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ặ c thay đổ,i nhậ n thứ c, thá i độ , chuyể,n ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ườ:i:i

nh =m tă ng cằ=ng truyề n thô ng là:mộ t quá trì:nh ườ:i:ng hi ,u bi $t l En nhau, thay đ ,i nh n th cế$n ngườ:i ẫEn ra hà:ng tră m đị nh nghĩCa về t ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ứ c, thá i độ , chuyể,n

Khá i ni m truy n thô ng đ ệ m chung về ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ượ p lý riê ng c hi ,u chí nh là:quá trì:nh trao đ ,i và:t ươbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ng tá

c cá c thô ng tin gi Ca hai ng ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ườ:i :i ho c nhi u ng ặ c thay đổ,i nhậ n thứ c, thá i độ , chuyể,n ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ườ:i :i v i nhau đ ,tă ng s hi ,u ớ i

Trang 10

bi $t, nh n th c Ho c có th ,hi ,u truy n thô ng chí nh là:nh Cng s 1n ph ,m ế$n ngườ:i ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ứ c, thá i độ , chuyể,n ặ c thay đổ,i nhậ n thứ c, thá i độ , chuyể,n ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ẩ,m do

chí nh con ng ườ:i ạ nh hợ p lý riê ng :i t o ra là:đ ng th c thú c đ ,y s phá t tri ,n c 1a xá c h i ộ i dung đế$n ngườ:i ẩ,m ủ1a họ ộ i dung đế$n ngườ:i

Hi ,u theo cá ch khá c, truy n thô ng là:quá trì:nh trao đ ,i c 1m xú c, thá i đ ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ộ i dung đế$n ngườ:i hay ngô n ng Cb =ng cá ch truy n đ t thô ng tin Truy n thô ng đ n gi 1n ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ằ=ng truyề n thô ng là:mộ t quá trì:nh ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ạ nh hợ p lý riê ng ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

nh m t quá trì:nh á p d ng ngô n ng C, ch Cvi $t, hì:nh 1nh t o ra nhi ư ộ i dung đế$n ngườ:i ụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ế$n ngườ:i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ạ nh hợ p lý riê ng ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

u mà:u s Kc tá c đ ng tr c ti $p t i t duy c 1a đ $i t ! ộ i dung đế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ớ i ư ủ1a họ ượ p lý riê ng ng h ướ i ng t i ớ i

b, Truy n thô ng g m nh Cng y $u t $c b 1n nh :ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ồ n thô ng tin truyề n nộ i dung đế$n ngườ:i ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ế$n ngườ:i ơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ư

Ngu n: Chí nh là:n i b Kt đ u hay kh 1i x ồ n thô ng tin truyề n nộ i dung đế$n ngườ:i ơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ! ầ u hay khở1i xướ ng cho mọ i thô ng tin lan truyề n ở1ng tì:nh ướ i ng cho m i thô ng tin lan truy n ọ ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

N i dung: Thô ng tin hay thô ng đi p xâ y d ng t :chí nh n i dung đóộ i dung đế$n ngườ:i ệ m chung về ộ i dung đế$n ngườ:i

đ ,có th ,s 1n xu $t ra nh Cng tá c ph ,m có ý nghĩCa nh nh Cng câ uả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ấ$t tớ i ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ẩ,m ư ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i chuy n, bà:i vi $t, video và:hì:nh 1nh,…ệ m chung về ế$n ngườ:i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

Kê nh truy n t 1i: Thô ng qua hì:nh th c truy n hì:nh, phá t thanh, bá o chí , d ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ứ c, thá i độ , chuyể,n ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ư

lu n đ ,truy n t 1i thô ng tin đ $n cô ng chú ng nh :Internet.ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ế$n ngườ:i ờ:i

Ngườ:i:i nh n: Chí nh là:đ $i tậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ ượ p lý riê ng ng tì:m ki $m thô ng tin truy n t 1iế$n ngườ:i ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ ithô ng tin đ $n.ế$n ngườ:i

Ph 1n h i: Chí nh là:nh Cng thô ng tin, ý ki $n ngả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ồ n thô ng tin truyề n nộ i dung đế$n ngườ:i ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ế$n ngườ:i ườ:i:i ti $p nh n thô ế$n ngườ:i ậ n vớ i mụ c đí ch tá c độ ng đế$n hà:nh vi củ1a họ

ng tin ph 1n h i l i.ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ồ n thô ng tin truyề n nộ i dung đế$n ngườ:i ạ nh hợ p lý riê ng

Nhi Eu: Nh Cng thô ng tin b sai l ch trong quá trì:nh lan truy n.# ữCa hai hoặ c nhiề u ngườ:i ị nh nghĩCa về t ệ m chung về ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i

c, Truy n thô ng có vai trò:vô cù:ng quan tr ng trong xãCh i và:con ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ọ ộ i dung đế$n ngườ:i

ngườ:i:i: - Truy n thô ng đem tin t c, thô ng tin, cũCng nh thô ng đi ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ứ c, thá i độ , chuyể,n ư ệ m chung về

p, bà:i h c, cá i nhì:n m i m 1đ $n v i m i ngọ ớ i ẻ1, truyề n tả1i ế$n ngườ:i ớ i ọ ườ:i:i

- Truy n thô ng giú p qu 1ng bá s 1n ph ,m, nhãCn hà:ng, giú p ta ề cơbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ i ẩ,m

bi $t đ $n cá c thế$n ngườ:i ế$n ngườ:i ươbả1n truyề n thô ng quan tâ m nhấ$t tớ ing hi u cũCng nh m t hà:ng.ệ m chung về ư ặ c thay đổ,i nhậ n thứ c, thá i độ , chuyể,n

Trang 11

- Truyền thông giúp g Kn kế$t xãCh i, con ng :i v i nhau Và:giúp

b 1n thân

m Ei ng :i cóc h i c th ,hi n mì:nh, thúc ,y s phát tri ,n c 1a xãCh i

-Truyền thông giúp ta thay ,i t t 1ng, nh n th c m i và:t duy m

i ,

nói vai trò:c 1a truyền thông thì:cò:n vôvà:n nh Cng vai

trò:b ,ích khác

d, S c m nh c 1a truyền thông:

- Truyền thông 1nh h 1ng vôcù:ng l n t i xãCh i, v i b 1n thân

m Ei ng :i a ph n chúng ta ều s 1d ng các trang nh

Facebook, Youtube, nên chúng ta cóth ,c p nh t m t cách

thông nhà:n c nh n c s ng thu n cao c 1a dân chúng

- Truyền thông cò:n cós c m nh vôcù:ng l n khi truyền t 1i t i m

Ei cánhân m t l ng thông tin kh ,ng l Giúp ta thêm hi ,u biế$t

và:thêm tri th c m Ei ngà:y

Trang 12

e, Cá c kê nh truyề n thô ng hay cá c phương tiệ n truyề n thô ng ví dụ như :

- Tivi, điệ n thoạ i, radio, má y tí nh

- Cá c trang mạ ng như Facebook, youtube, Instagram

- Cá c kê nh bá o như: bá o mớ i, vnexpress,

- Cá c tờ:bá o, tạ p chí : bá o nhâ n nhâ n, bá o độ ng,

Ph n 3 N i dung nghiên c u : ần 1: Thực trạng, tình hình dịch bệnh covid 19 của Việt Nam ộng truyền thông về phòng chống covid ức mạnh truyền thông

A, Ho t đ ng truy n thông c a n ạt động truyền thông về phòng chống covid ộng truyền thông về phòng chống covid ền thông về phòng chống covid ủa Việt nam Những thành công và hạn chế ướ sở lí thuyết c ta trong phòng ch ng ống covid covid Từ:khi bắKt đầ u có dị ch, Việ t Nam đãCcó rấ$t nhiề

u cá c hoạ t độ ng truyề n thô ng như sau:

- Ngà:y 23/01/2020 VũCHá n ghi nhậ n nhữCng ca mắKc

covid đầ u tiê n 31/01/2020 Bộ Y tế$cô ng bố$22 đườ:ng dâ

y nó ng tiế$p nhậ n thô ng tin về dị ch bệ nh covid-19

Trang 13

- 03/02/2020, thô ng qua nghị đị nh mớ i, xử1phạ t nhữCng ngườ:i

có hà:nh vi đă ng tả1i thô ng tin sai trá i, lệ ch lạ c về dị ch bệ nh trê n mạ ng.

- 08/02/2020, Bộ Y tế$cô ng bố$hai kê nh chí nh thứ c về dị ch bệ nh COVID-19 gồ m website http://ncov.moh.gov.vn và:ứ ng dụ ng Sứ c khỏ1e Việ t Nam.

- 23/02/2020, ra mắKt video â m nhạ c “Ghen Covy” (bà:i há trử1a tay) và:thử1 thá ch nhả1y điệ u “Ghen Covy” củ1a bộ YTế$,sau đó đãClan truyề n nhanh chó ng và:nổ,i tiế$ng toà:n cầu

- 06/03/2020, là:n só ng thứ 2 đượ c đá nh dấ$u bở1i bệ nh nhâ n số$17 – ca lâ y nhiễEm đầ u tiê n củ1a Hà:Nộ i, trở1về từ:Châ u ÂWu

- 09/03/2020, ứ ng dụ ng NCOVI đượ c cô ng bố$- để,khai bá otì:nh trạ ng sứ c khỏ1e và:cậ p nhậ p cá c thô ng tin về dị ch

bệ nh

- 19/03/2020, chiế$n dị ch quyê n gó p bằ=ng tin nhắKn từ:di độ ng do Bộ Thô ng

tin và:truyề n thô ng phá t độ ng

- 29/03/2020, chiế$n dị ch “Ở nhà:vẫEn vui” trê n TikTok do UNICEF Việ t Nam phố$i hợ p vớ i Bộ Y Tế$thự c hiệ n

- 18/04/2020, ra mắKt ứ ng dụ ng Bluzone – phá t hiệ n

ngườ:i đãCtiế$p xú c vớ i ca nhiễEm COVID-19 trong bá n kí

nh 2 mé t

- 27/04/2020, chiế$n dị ch “Vui online – Vui COVID” do Bộ Lao

độ ng thương binh và:xãChộ i cù:ng đố$i tá c thự c hiệ n

Trang 14

Kể,từ:khi dị ch Covid- 19 đượ c phá t hiệ n ở1Việ t Nam, việ c tuyê n truyề n về cá ch phò:ng, chố$ng dị ch đãCđượ c cá c cơ quan, nhấ$t là:Bộ Y tế$, triể,n khai bằ=ng nhiề u hì:nh thứ c khá c nhau Có nhữCng bà:i há t về cá ch phò:ng dị ch đãCđượ c cá c hãCng truyề n thô ng lớ n củ1a quố$c tế$nhắKc tớ i Có lẽCvì:vậ y mà:nhữCng quy đị nh về cá c “K” trong 5K phò:ng, chố$ng dị ch đãCđượ c ngườ:i dâ n hiể,u và:thự c hiệ n khá hiệ u quả1.

Trang 15

Áp phích tuyên truy n c a B y t v phòng ch ng d ch ền của Bộ y tế về phòng chống dịch ủa Bộ y tế về phòng chống dịch ộ y tế về phòng chống dịch ế về phòng chống dịch ền của Bộ y tế về phòng chống dịch ống dịch ịch

Đơn giả1n nhấ$t chú ng ta thấ$y, trê n mà:n hì:nh điệ n thoạ i chú ng

ta bắKt đầ u xuấ$t hiệ n nhữCng dò:ng như “Bạ n đang ở1vù:ng dị ch và:cầ n giú p đỡC? Gử1i thô ng tin và:cậ p nhậ t tì:nh hì:nh củ1a bạ n

lê n Zalo ngay”.

Thô ng tin về đườ:ng dâ y nó ng phả1n á nh củ1a ngườ:i dâ n,thô ng tin cầ n giú p đỡCđãCđượ c MTTQ, Sở1Thô ng tin - Truyề

n thô ng thiế$t lậ p và:cô ng bố$cô ng khai

Hay mỗEi khi gọ i điệ n, câ u quen thuộ c đượ c cấ$t lê n

"Thự c hiệ n quy tắKc 5k, đang ở1đâ u ở1yê n đó "

Trê n cá c trang bá o điệ n tử1, trang mạ ng xãChộ i, mọ i thô ng tin dị ch

bệ nh luô n đượ c cậ p nhậ t nhanh nhấ$t tớ i mọ i ngườ:i Cá c cá ch phá t hiệ n bệ nh đề u đượ c bộ Y Tế$đă ng tả1i trê n mọ i phương tiệ n Từ:đấ$y

ta có thể,thấ$y đượ c hoạ t độ ng truyề n thô ng đãCđượ c tậ n dụ ng mộ t

cá ch triệ t để,như thế$nà:o.

Ngày đăng: 08/03/2022, 23:53

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w