Tập đọc: CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ I.. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn.. - Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết nhấn giọng ở những từ
Trang 1Tập đọc: CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
1/ Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn
- Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả
- Đọc rõ giọng hồn nhiên, nhí nhảnh của bé Thu; giọng hiền từ, chậm rãi của người ông
2/ Hiểu các từ ngữ trong bài
- Thấy được vẻ đẹp của cây cối, hoa lá trong khu vườn nhỏ; hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài Từ đó có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình, xung quanh em
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm
III Các hoạt động dạy- học:
Trang 2Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Giới thiệu bài (1’)
2 Luyện đọc (10-11’)
a) GV đọc cả bài 1 lượt (hoặc cho 1 HS khá giỏi đọc)
b) Hướng dẫn HS đọc đoạn nối tiếp
dấu đoạn
c) Cho HS đọc cả bài
d) GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần
3 Tìm hiểu bài (9-10’)
Trang 3- Cho HS đọc từng đoạn và trả lời các câu hỏi
4 Đọc diễn cảm (6-7’)
- GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lượt
- GV chép một đoạn cần luyện đọc lên bảng phụ và
gạch dưới những từ cần nhấn giọng
- Cho HS đọc
- GV đọc diễn cảm toàn bài
5 Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc
- Chuẩn bị bài tiếp
Rút kinh nghiệm :
Trang 4
