Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH I.. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh.. - Từ đó biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.. - Cấu tạo củ
Trang 1Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh
- Từ đó biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn:
- Nội dung phần ghi nhớ
- Cấu tạo của “Nắng trưa” đã được GV phân tích
III Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra:
Trang 23 Bài mới:
Hoạt động 2: Nhận xét (17’)
Mục tiêu: Tìm hiểu cấu tạo bài văn tả cảnh
Cách tiến hành:
- Giao việc
Đọc văn bản
Chia đoạn văn bản
Xác định nội dung của từng đoạn
Trang 3- Cho HS trình bày kết quả bài làm - HS phát biểu- Nhận
xét
- GV nhận xét và chốt lại
Bài văn có 3 phần và có 4 đoạn:
Phần mở bài: Từ đầu…yên tĩnh này
Giới thiệu đặc điểm của hoàng hôn
Phần thân bài: gồm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ mùa thu hai cây bàng
Sự thay đổi màu sắc của sông Hương
- Đoạn 2: Từ phía đông…chấm dứt
Hoạt động của con người từ lúc hoàng hôn
đến lúc đã lên đèn
Trang 4Phần kết bài: Câu cuối
Sự thức dậy của Huế sau hoàng hôn
b) Hướng dẫn cho HS làm bài tập 2
- Cho HS đọc yêu cầu và giao nhiệm vụ
Đọc lướt nhanh bài
Tìm ra sự giống nhau và khác nhau về
thứ tự miêu tả 2 bài văn
Rút ra nhận xét cấu tạo của bài văn tả
cảnh
- GV nhận xét, chốt lại
Trang 5Hoạt động 3: Ghi nhớ
Mục tiêu: HS nhớ lại kết luận
nhớ
-HS sử dụng kết luận vừa rút ra trong 2 bài tập
Hoạt động 4: Luyện tập (10’)
Mục tiêu: HS nắm yêu cầu của bài tập
Cách tiến hành:
- GV cho HS đọc yêu cầu, giao việc
Đọc thầm
Nhận xét cấu tạo của bài văn
Trang 6- Cho HS làm bài
tập
( SHD/23)
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
- học thuộc ghi nhớ
Rút kinh nghiệm :
