Vậy nếu em là bạn của Hà em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn.. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình?. Câu 4: Để luôn tự tin trong học tập th
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TP
TRƯỜNG TH&THCS A
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: HĐTN – LỚP 6
Ngày kiểm tra: tháng năm 2021
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề bài gồm có 02 chủ đề, 8 câu, 10 điểm)
Mức độ Nội
dung/Chủ
đề
Yêu cầu về nhận thức
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Khám phá
lứa tuổi và
môi trường
học tập mới
Số câu
Điểm
%
Số câu:
1 0,5đ 5%
Số câu: 1 0,5đ 5%
Số câu:
1 0,5đ 5%
Số câu:
1 3đ 30%
4 câu 4.5đ 45%
Chăm sóc
cuộc sống
cá nhân
Số câu
Điểm
%
Số câu:
1 0,5 đ 5%
Số câu: 1 0,5 đ 5%
Số câu:
1 0,5 đ 5%
Số câu: 1
4 đ 40%
4 câu 5,5đ 55%
Tổng
số câu
Điểm
2 câu 1,0đ
2 câu 1,0đ
2 câu 1,0đ
2 câu 7,0đ
8 câu 10,0đ
Trang 2% 10% 10% 10% 70% 100,0%
PHÒNG GD&ĐT TP
MÔN: HĐTN – LỚP 6
Ngày kiểm tra: tháng năm 2021
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề kiểm tra gồm có 02 trang)
A TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào
bài làm.
Câu 1: Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì?
A Trường THCS rộng và đẹp hơn
B Trường có nhiều phòng học hơn
C Trường có nhiều cô giáo hơn
D Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức
khó hơn
Câu 2: Bạn Hà khi lên lớp 6 còn rất rụt rè và nhút nhát Vậy nếu em là bạn của Hà
em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn?
A Chê bai bạn, kể xấu bạn
B Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình
C Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn
D Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo
Câu 3: Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập?
A Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng
B Nghe nhạc bằng tai nghe
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 3C Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở.
D Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập
Câu 4: Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần:
A Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài
B Chép hết vào vở về nhà học thuộc
C Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ
D Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn
Câu 5: Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em Khi nghe thấy
các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào?
A Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn
B Xa lánh và không chơi với A nữa
C Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn
D Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức
Câu 6: Khi em gặp chuyện buồn em cần:
A Dấu kín trong lòng không cho ai biết
B Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu
C Chịu đựng một mình
D Rủ bạn đi đánh điện tử
B TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1: (3,0 điểm) Sở thích của em là gì? Em đã làm gì để thực hiện sở thích đó
một cách có hiệu quả nhất?
Câu 2: (4,0 điểm) Để chăm sóc sức khỏe của bản thân em nên thực hiện những
việc gì? Em đã làm gì để kiểm soát sự nóng giận của bản thân?
- Hết
Trang 4-PHÒNG GD&ĐT TP
MÔN: HĐTN - LỚP 6
(Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)
A TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 đ
1
(3,0 đ)
- Hs nêu được sở thích của bản thân
- HS nêu được những việc mà mình đã làm để thực hiện
sở thích
+ HS nêu được 5 ý trở lên
+ HS nêu được 4 ý
+ HS nêu được 3 ý
+ HS nêu được 2 ý
+ HS nêu được 1 ý
GV căn cứ vào nội dung HS bộc bạch để cho điểm sao
cho phù hợp, khuyến khích những em HS có những biện
pháp hay thuyết phục
0,5
2,5 2,0 1,5 1,0 0,5
2
(4,0 đ)
- Hs nêu được những việc cần để chăm sóc sức khỏe của
bản thân
+ HS nêu được 4 ý trở lên
Trang 5+ HS nêu được 3 ý
+ HS nêu được 2 ý
+ HS nêu được 1 ý
- HS nêu được những việc cần làm để kiểm soát sự
nóng giận của bản thân
+ HS nêu được 4 ý trở lên
+ HS nêu được 3 ý
+ HS nêu được 2 ý
+ HS nêu được 1 ý
GV căn cứ vào nội dung HS bộc bạch để cho điểm sao
cho phù hợp, khuyến khích những em HS có những biện
pháp hay thuyết phục
2,0 1,5 1,0 0,5
2,0 1,5 1,0 0,5
HẾT