Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 3: Siêng năng, kiên trì

Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 3: Siêng năng, kiên trì được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là siêng năng, kiên trì; nêu được những câu ca dao, tục ngữ về siêng năng, kiên trì; nếu được một số tấm gương về siêng năng, kiên trì; rèn luyện tính siêng năng, kiên trì;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Trang 1

Bài gi ng ả

Trường THCS Thành ph B n Treố ế

T S Đ a GDCDổ ử ị

Trang 2

1. Chỉ cần yêu thương ông bà, cha mẹ

và những người trong gia đình mình.

2. Người biết yêu thương con người sẽ không làm hại đến người khác.

3. Giúp đỡ người khác một cách vô tư, không nghĩ đến sự trả ơn.

4. Luôn mong điều tốt lành cho mọi người.

XX

Trang 4

Câu h i ỏ

Sau khi xem đo n phim trên, em th y cu c đ i và s nghi p c a ạ ấ ộ ờ ự ệ ủ

Nhà giáo u tú Nguy n Ng c Ký đã đ l i cho em bài h c gì?ư ễ ọ ể ạ ọ

Cuộc đời và sự nghiệp của Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký đã để lại bài học về:

§ Đức tính s iêng năng, kiên trì

§ Ý chí, nghị lực phi thường

§ Tinh thần kiên trì, nỗ lực, cố gắng vượt qua khó khăn

Trang 5

Bài 3. SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ

Trường THCS Thành ph B n Treố ế

Trang 6

Bài 3. SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ

Trang 7

1. Kh i đ ng ở ộ

Trang 9

§ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

§ Có công mài sắt, có ngày nên kim

§ Mưa dầm thấm lâu

§ Luyện mãi thành tài, miệt mài tất giỏi

§ …

Trang 10

2. Khám phá

Trang 11

Truy n đ c ệ ọ

Em hãy đ c câu chuy n và tr l i các câu h i dọ ệ ả ờ ỏ ưới đây

Trang 13

Câu h i ỏ

Câu 1. Vì s ao C đừ ược trao b ng khen?ằ

Cừ được trao bằng khen vì Cừ có tinh thần kiên trì, nỗ lực,

cố gắng vượt qua hoàn cảnh

Câu 2. T câu chuy n c a C , em rút ra đừ ệ ủ ừ ược bài h c ọ

gì cho b n thân?ả

Em rút ra được bài học: Cố gắng, kiên trì, nỗ lực hết mình

dù ở bất kì hoàn cảnh khó khăn nào

Trang 14

Hãy nêu s uy nghĩ c a em v các câu danh ngôn s au:ủ ề

§ “Trên đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng” (Lỗ Tấn)

§ “Nghị lực và kiên trì sẽ chiến thắng tất cả!” (Benjamin Franklin)

PHI U H C T P Ế Ọ Ậ

………

Suy nghĩ và c m nh n ả ậ

Trang 18

Câu h i ỏ

Câu 2. D a vào hai câu danh ngôn trên, em hãy t ự ự

đánh giá v s s iêng năng, kiên trì c a b n thân em đ t ề ự ủ ả ạ

và ch a đ t nh th nào?ư ạ ư ế

G i ýợ

Em nhận thấy bản thân đã có đức tính sự siêng năng, kiên trì vì em luôn cố gắng hoàn thành bài tập về nhà và xem trước bài mới trước khi đến lớp, gặp bài toán khó em luôn

cố gắng tìm được cách giải,…

Trang 19

Câu h i tìm hi u bài ỏ ể

Câu h i. Th nào là s iêng năng?ỏ ế

Siêng năng là làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên của con người

Câu h i. Th nào là kiên trì?ỏ ế

Kiên trì là làm việc miệt mài, quyết tâm giữ vững ý chí, làm đến cùng dù gặp khó khăn trở ngại

Trang 20

là người thầy đầu tiên của

Việt Nam dùng chân để viết.

Trang 21

M t s t m g ộ ố ấ ươ ng v s iêng năng, kiên trì ề

Bác Hồ học ngoại ngữ: Bác Hồ

không học nhiều về ngoại ngữ

trong nhà trường, vậy mà Bác

nói được nhiều thứ tiếng như

tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng

Nga, tiếng Trung Quốc, Kết

quả đó là nhờ lòng quyết tâm và

sự kiên trì tự học của Bác mà

nên.

Trang 22

Nhà thơ Cao Bá Quát: Thời nhỏ, chữ Cao

Bá Quát rất xấu Xấu hổ với chữ viết như

gà bới, đêm đến, ông thường thức khuya

miệt mài tập viết chữ Sau này chữ ông rất

đẹp, đẹp như “rồng bay phượng múa”.

Trang 23

“Hiệp sĩ Công nghệ” Nguyễn Công Hùng:

Là một công dân Việt Nam nổi tiếng với

nghị lực sống và làm việc Vì mắc bệnh

hiểm nghèo khiến anh bị liệt toàn thân

Anh kiên trì, nỗ lực tự học, mở Trung tâm

tin học dành cho người khuyết tật, lập

website hỗ trợ người khuyết tật tìm kiếm

thông tin về việc làm và học tập Anh

được Tạp chí Công nghệ Thông tin eChip

trao tặng danh hiệu “Hiệp sĩ Công nghệ

thông tin”.

Trang 24

Em hãy quan s át các hình nh dả ưới đây.

Câu 1. Em hãy nêu n i dung c a t ng nh.ộ ủ ừ ả

Câu 2. Em hãy xác đ nh đâu là bi u hi n c a ị ể ệ ủ

s iêng năng, kiên trì và ch a s iêng năng, ư

kiên trì.

PHI U H C Ế Ọ

T P Ậ

Trang 25

Hình nh ả

Câu 1. Em hãy nêu n i dung c a t ng nh.ộ ủ ừ ả

Gặp bài toán khó thì bỏ qua mà không chịu kiên trì suy nghĩ tìm ra cách

giải.

Kiên trì tập luyện thể dục thể thao để tăng cường sức khỏe.

Trang 26

Hình nh ả

Siêng năng dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh nhà cửa.

Đang làm bài tập mà bạn đến rủ đi chơi thì đi ngay mà không kiên trì

học bài.

Trang 28

Hình nh ả

Câu 2. Em hãy xác đ nh đâu là bi u hi n c a s iêng ị ể ệ ủ

năng, kiên trì và ch a s iêng năng, kiên trì.ư

§ Bi u hi n c a s iêng năng, kiên trì là:ể ệ ủ

§ Hình 2, 3, 5, 6

§ Bởi vì những hình ảnh này cho thấy mọi người đều có ý chí quyết tâm, siêng năng, kiên trì hoàn thành công việc

Trang 30

Câu h i ỏ

Câu 3. Ngoài nh ng bi u hi n trên, hãy k thêm nh ng ữ ể ệ ể ữ

bi u hi n khác c a s iêng năng, kiên trì trong lao đ ng, ể ệ ủ ộ

h c t p và s inh ho t h ng ngày mà em bi t.ọ ậ ạ ằ ế

Trang 31

§ Bi u hi n trong h c t p?ể ệ ọ ậ

Câu h i ỏ

Trong học tập

Đi học chuyên cần, chăm chỉ học bài, làm bài, có kế hoạch học tập, bài khó không nản, tự giác học, đạt kết quả cao,…

Trang 32

§ Bi u hi n trong lao đ ng và s inh ho t h ng ngày?ể ệ ộ ạ ằ

Câu h i ỏ

Trong lao động và sinh hoạt hằng

ngày

Chăm chỉ làm việc nhà, không bỏ dở công việc, không ngại khó, miệt mài với công việc, tìm tòi sáng tạo,…

Trang 34

Câu h i. Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa và vai trò nh ỏ ư

th nào đ i v i con ngế ố ớ ười trong cu c s ng?ộ ố

Siêng năng, kiên trì giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách và hướng đến thành công

Trang 35

Câu h i. Em c n làm gì đ rèn luy n tính s iêng năng, ỏ ầ ể ệ

kiên trì?

Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì, em cần học tập chuyên cần, chăm chỉ rèn luyện kĩ năng sống, không ngừng hoàn thiện hành vi, thái độ và sự ứng xử trước những khó khăn và thách thức

Trang 36

Trò ch i “Đu i hình b t ch ” ơ ổ ắ ữ

Em hãy quan s át các hình nh dả ưới đây và cho bi t các ế

hình nh nói v câu ca dao, t c ng nào.ả ề ụ ữ

“Có công mài s t, có ngày nên kim”.ắ

1

Trang 37

“Ki n tha lâu đ y t ”.ế ầ ổ

2

Trang 38

“Năng nh t ch t b ”.ặ ặ ị

3

Trang 39

“Tích ti u thành đ i”.ể ạ

4

Trang 40

H ướ ng d n t h c ẫ ự ọ

§ Xem l i n i dung bài h c.ạ ộ ọ

§ Xem trước Bài 3. SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (Ti p theo) ế

3. LUY N T PỆ Ậ

4. V N D NGẬ Ụ

Trang 41

Chúc các em h c t t! ọ ố

Trường THCS Thành ph B n ố ế

Tre

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	2,96 MB