Tài liệu giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 14.
Trang 1Kế hoạch bài dạy tuần 14
CHÍNH TẢ (tiết 1) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (Nghe – Viết)
I- Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác đoạn từ: “Sáng hôm ấy… lững thững đằng sau” trong bài “Người liên lạc nhỏ”
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ay/ây, l/n hoặc i/iê.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ
II- Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả Giấy bìa
HS: Bảng con, vở
III- Các hoạt động:
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Vàm Cỏ Đông
- GV gọi HS lên bảng viết 1 số từ khó: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, giá sách, dụng cụ
- Lớp viết bảng con
- Nhận xét
3) Bài mới: (25’)
Giới thiệu bài – Ghi tựa
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.
- Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn
văn viết chính tả
- Phương pháp: thảo luận
- GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc
- Yêu cầu HS thảo luận
+ Đoạn văn có những nhân vật nào?
* HĐ 2: Luyện từ khó, viết chính tả.
- Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó
trong bài
- Phương pháp: Luyện tập thực hành
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết
- GV hướng dẫn HS luyện bảng con
- Yêu cầu HS đọc
- Hướng dẫn cách trình bày
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Những chữ nào phải viết hoa?
+ Lời của nhân vật phải viết như thế
nào?
+ Những dấu câu nào được sử dụng
trong đoạn văn?
- GV đọc chậm cho HS viết bài
- Sửa lỗi
- GV chấm vở
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- HS trao đổi
+ … anh Đức Thanh, Kim Đồng và ông ké
- HS nêu từ, phần lưu ý
- HS viết bảng con: chờ sẵn, lên đường, gậy trúc, lững thững.
- HS đọc từ trên bảng
- HS trả lời
+ 6 câu
+ Chữ đầu câu và tên riêng
+ Sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng
+ Dấu chấm, dấu hai chấm, dấu phẩy, dấu chấm than
- HS viết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
Sách Tiếng Việt
Bảng con
Trang 2- Nhận xét bài viết HS.
* HĐ 3: Bài tập.
- Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả
phân biệt oc/ooc, giải câu đố.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Nhận xét, chốt lại lời giảng đúng
Bài 3: Goị HS đọc yêu cầu
- GV treo tranh minh họa
- GV chốt ý đúng
- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk
- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp
- Vài HS đọc lại
- 1 HS đọc đề
- HS thi đua nhóm: thảo luận và ghi trả lời vào giấy bìa
- Đại diện nhóm trình bày
+ Đáp án:
a) trưa nay nằm nấu cơm nát -mọi lần
b) tìm nước dìm chết chim gay -liền - thoát hiểm
Vở
Bảng phụ
SGK Vở bài tập Tranh Giấy bìa
4) Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Nghe - viết: Nhớ Việt Bắc
Trang 3Kế hoạch bài dạy tuần 14
CHÍNH TẢ (tiết 2) NHỚ VIỆT BẮC (Nghe – Viết)
I- Mục tiêu:
- Nghe và viết chính xác đoạn: “Ta về mình có nhớ ta… thủy chung” trong bài thơ “Nhớ Việt Bắc”
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt au/âu, l/n hay i/iê.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch
II- Chuẩn bị:
GV: Bảng chép sẵn bài tập
HS: Vở, bảng con
III- Các hoạt động:
1) Ổn định: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Người liên lạc nhỏ
- Gọi 3 HS lên bảng viết: thứ bảy, giày dép, kiếm tìm, niên học.
- Nhận xét, cho điểm
3) Bài mới: (25’)
Giới thiệu bài – Ghi tựa
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.
- Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết
chính tả
- Phương pháp: thảo luận
- GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc
- Yêu cầu HS thảo luận
+ Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp?
+ Người cán bộ về xuôi nhớ những gì về
Việt Bắc?
* HĐ 2: Luyện từ khó - Viết bài.
- Mục tiêu: Viết đúng, trình bày sạch sẽ bài
thơ
- Phương pháp: Luyện tập thực hành
- GV gợi ý HS nêu từ khó viết
- Hướng dẫn HS viết bảng con
- Hướng dẫn HS trình bày bài viết
+ Đoạn thơ có mấy câu?
+ Đoạn thơ được viết theo thể thơ gì? Trình
bày như thế nào?
+ Trong bài ta phải viết hoa những chữ
- Nghe
- 4 HS đọc lại
- HS trao đổi tìm hiểu
+ … có hoa mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hòa bình
+ Người cán bộ nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc
- HS nêu, phần lưu ý
- HS viết bảng con: nở, chuốt, đổ vàng, thủy chung.
- HS đọc từ trên bảng
- HS trả lời:
+ … 5 câu
+ … thơ lục bát Câu 6: lùi 2 ô, câu 8: lùi 1 ô
+ Viết hoa chữ cái đầu dòng, tên
Bảng
Bảng con
Trang 4- GV đọc chậm, HS viết bài
- Hướng dẫn HS sửa lỗi
- Nhận xét bài viết HS
* HĐ 3: Bài tập.
- Mục tiêu: Phân biệt từ có au/âu, l/n, i/iê.
- Phương pháp: luyện tập, thảo luận
Bài 2:
- GV đính 4 bảng giấy ghi sẵn bài tập lên
bảng lớp
- Cho HS thi đua nhóm
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề Hướng dẫn cách làm
- Nhận xét
4) Củng cố – Dặn dò:
- Xem lại bài
- Sửa lỗi sai
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Nghe - viết: Hũ bạc của người
cha
riêng
- HS viết bài
- HS sửa lỗi chính tả
- 1 HS đọc đề
- HS thi đua làm nhanh, lớp làm vở
hoa mẫu đơn - mưa mau hạt lá trầu - đàn trâu
sáu điểm - quả sấu
- HS đọc đề
- HS làm vào vở
+ Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ
+ Nhai kỹ no lâu, cày sâu tốt lúa
Vở
4 bảng giấy
