Ns: 15 /1/2006
Ng: 18/1/2006
Tiét 39:
I-MUC TIEU :
II- CHUAN BI:
UYEN TAP
-HS được cũng cố các bước giải hệ pt băng phương pháp cộng đại số
-Rèn kỹ năng hệ pt băng phương pháp cộng đại số ,làm quen với dạng toán tìm hệ số a,b đề đồ thị y=ax+b đi qua 2 điểm
-giải hệ bằng phương pháp đặt ân phụ
GV:Bảng phụ ghi nội dung bài tập , thước thắng ,phan mau
HS: học kỹ lý thuyết
HI-TIÊN TRÌNH DAY HỌC :
1)On dinh :kiém tra sĩ sô học sinh
2)Các hoạt động chủ vêu :
Hoạt động 1:Kiêm tra bài cũ Hoạt động của HS
* bài 26 tìm hệ số a,b để đồ thị
y=ax+b di qua 2 diém A;B phan
biệt
HS1: giai cau b/ A(-4;-2) va
điểm B(2;1)
*HS2: giải câu c /
A(3;-1) va B(-3;2)
*HS3: giai cau d/
A( V3 :2) và B( 0:2)
-GV nhan xét cho diém
Từ (1 oa >) coh —4a+b=-2 °
ừ (1) và @) có Bộ Tp —I b=0
*HS2:26c vì A(3:-1) thuộc đô thị nén 3a+b=-1(1)
Vì B(-3:2) thuộc đô thị nên —3a+b=2 (2)
3a
Từ (1) và (2) có hệ Ũ
*HSI1:bài 2ób: vì A(-4;-2) thuộc đô thị nên -4a+b=-2(1)
Vì B(2;1) thuộc đô thị nên 2a+b=] (2)
a=1/2
=
3a+b=2 ` |b=1/2
*HS3:26đ/ vì A(-/3 ;2) thuộc đồ thị nên 2/3 a+b=2(1)
Vì B(0;2) thuộc đô thị nên b=2 (2)
Thay b=2 vào (1) ta có a=0
Hoạt dong 2:Luyén Hoat dong cua Ghi bang
Gv giải thích đa thức | - HS tiếp nhận Hãy tìm các giá trị của m và n để đa thức sau bằng không là đa thức có định nghĩa đa đa thức 0
các hệ số băng 0 thức 0 P(x)= (3m-5n+1)x+(4m-n-10)
?-Da thirc P(x) bang 3m-5n+1=O0va P(x) bằng đa thức 0 khi các hệ số băng 0
đa thức 0 khi nào ? 4m-n-10=
-Goi mot hs lén bang
giải hệ tìm m;n?
HS cả lớp làm bài
Bài 27 GV hướng dẫn
HS thực hiện
-với cách đặt ấn phụ
theo trên ta có hệ pt
nào ?
-Hãy giải hệ pt ân u;v
-trả về ấn cũ => x=?;
v=?
-Yêu cầu HS làm câu
b tương tự
-Một hs lên giải
hệ 2pt
HS ở lớp nhận
xét ,bô sung ,sữa
bài
-HS tiếp nhận và
tìm hiểu đề bài
HS lập hệ pt mới -HS đứng lên giải hệ pt moi -HS§ trả về ân cũ
3m—5n+1=0 3m—5n=-1
&
4m —n —l0=0 20m — 5n = 50
TVTV:-17m=-51< =>m=3 thay vao pt (1)c6 9-
5n+1=0=>n=2
Bài 27:sgk 20 : giải các hệ pt sau bằng cach đặt ân phụ (theo hd SGK)
tote,
—+—=5
x
Trang 2
Ns: 15 /1/2006
Ng: 18/1/2006
Goi | HS lén bang
làm ,cả lớp cùng làm
VàO VỞ
Bai 32 SBT/9
GV dua dé bai lén
bang phu
? nhìn vao (d) dé tim
được m ta cần biết gi ?
? dựa vào câu nào ta
có điêu đó
? muốn tìm x: y ta làm
thé nao ?
tim x;y
-một HS lên
bảng làm câu b
-HS theo đõi và sữa bài
Muôn tìm m cân
biệt x và y
-tìm toạ độ g1ao
điểm của (d1) và (d2)
-HS lập hệ và giải hệ tìm m
CVTV : 7u=9 < =>u=9/7 < =>1/x=9/7 => x=7/9 thay vao (1) c6 v=2/7 < =>1/y=2/7=>y=7/2
—— +——- =2
CVTYV: 5u=7 =>u=7/5 thay vao (1) c6 v=3/5
=—=€©x-2=_—Cx=—
y-l 5 > 3° 3
Nghiệm cua hé (19/7 ; 8/3) Bai 32 SBT/9:
Tim gid tri cia m dé dt (d):y=(2m-5)x-5m đi qua
giao diém 2 dt (d1):2x+3y=7 và
(d2): 3x+2y=13
*tim toa d6 giao diém ctia (d1) va (d2) chính là nghiém cua hé:
3x+2y=13 = 6x+4y= 26 TVTV: S5y=-5 <= >y=-1 thay vao (1)=>x=5 Toa d6 giao diém ctia (d1) va (d2)la M (5;-1)
Dé (d) di qua M=> M thuộc (đ thay x=5; y=-l vào (d) có (2m-5).5-5m=-I © 5m=24 <=> m=4.8
Hoat dong 3: Dan do
-Nắm vững cách giải hệ băng phương pháp cọng đại số
-Luyện kỹ năng giải hệ pt —xem lại các dạng toán trên
-BVN: 27;28;29:33 sbt/ 8:9
