Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2021-2022 - Tiết 6: Bố cục trong văn bản (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu về bố cục và những yêu cầu về bố cục trong văn bản; những yêu cầu về bố cục trong văn bản; các phần của bố cục; luyện tập nhận xét bố cục bản báo cáo;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Trang 1TR ƯỜ NG THCS THÀNH
GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̃ ̣ ̣
DIÊ M ̃
Trang 2T P LÀM VĂN: Ậ
B C C TRONG Ố Ụ
VĂN B N Ả
Trang 3I/ B c c và nh ng yêu c u v b c c trong văn ố ụ ữ ầ ề ố ụ
b n: ả
1/ B c c c a văn b n: ố ụ ủ ả
* Ví d SGK/ 28: ụ
Đ n g i ai ơ ử ? Tên tu i, đ a ch , ngh nghi p c a ng ổ ị ỉ ề ệ ủ ườ i vi t đ n, ế ơ nêu yêu c u, nguy n v ng, l i h a ầ ệ ọ ờ ứ
N i dung trong đ n c n đ ộ ơ ầ ượ ắ c s p x p theo m t tr t t ế ộ ậ ự
tr ướ c sau m t cách h p lí, rõ ràng. Không th tu ti n mu n ộ ợ ể ỳ ệ ố
ghi n i dung nào tr ộ ướ c cũng đ ượ c
-> B c c ố ụ
B c c giúp cho s s p x p các ý, các n i dung trong VB ố ụ ự ắ ế ộ
đ ượ c h p lí ợ
-> Ý di n đ t rành m ch, VB có tính thuy t ph c h n ễ ạ ạ ế ụ ơ
Trang 42/ Nh ng yêu c u v b c c trong văn b n: ữ ầ ề ố ụ ả
* Ví d 1: ụ
B n k trong sách NV6,vì cách k m ch l c d ti p nh n, còn các câu trong câu ả ể ể ạ ạ ễ ế ậ chuy n không t p trung quanh m t ý.ệ ậ ộ
Có 2 đo n vănạ :
+ Đ1: nói v thói quen c a con ch, hoàn c nh s ng c a ch trề ủ ế ả ố ủ ế ước kia, r i l i nói ồ ạ
đ n c n m a năm y.ế ơ ư ấ
+ Đ2: cũng tương t ự
Các câu trong m i đo n không t p trung quanh m t ý. Ta không thâu tóm đỗ ạ ậ ộ ược ý
c a t ng đo n.ủ ừ ạ
-> N i dung các ph n, các đo n trong văn b n th ng nh t ch t ch , đ ng th i ộ ầ ạ ả ố ấ ặ ẽ ồ ờ
l i ph i phân bi t rành m ch.ạ ả ệ ạ
Có 2 đo n văn.ạ
+ Đ1: M t anh thích khoe đang mu n khoe mà ch a khoe độ ố ư ược
+ Đ2: Anh ta đã được khoe
Đ2 có thay đ i v trình t các s vi c.ổ ề ự ự ệ
M t đi y u t b t ng , khi n cho ti ng cấ ế ố ấ ờ ế ế ười không b t m nh ra, truy n không t p ậ ạ ệ ậ trung vào phê phán nhân v t chính đậ ược n a.ữ
-> Trình t s p x p các ph n, các đo n ph i lôgíc và làm rõ ý đ c a ngự ắ ế ầ ạ ả ồ ủ ười
vi t.ế
HS trình bày theo ghi nh 2 SGKtr.30.ớ
Trang 53/ Các ph n c a b c c: ầ ủ ố ụ
* MB: gi i thi u chung v đ i tớ ệ ề ố ượng đượ ả ềc t (v nhân v t và s vi c đậ ự ệ ược k ).ể TB: Miêu t chi ti t (K di n bi n s vi c).ả ế ể ễ ế ự ệ
KB: Nêu nh n xét, c m nghĩ v đ i tậ ả ề ố ượng đượ ảc t (Nêu k t c c s vi c).ế ụ ự ệ
Ta c n phân bi t rõ ràng nhi m v c a m i ph n vì yêu c u v s rành m ch ầ ệ ệ ụ ủ ỗ ầ ầ ề ự ạ không cho phép các ph n trong văn b n l p l i.ầ ả ặ ạ
Không đúng,vì:
+ M bài v a thông báo đ tài v a d n d t ngở ừ ề ừ ẫ ắ ườ ọi đ c đi và văn b n m t cách rõ d ả ộ ễ dàng t nhiên h ng thú.ự ứ
+ K t bài làm cho văn b n đ l i n tế ả ể ạ ấ ượng t t đ p cho ngố ẹ ườ ọi đ c
Không đ ng ý,vì: M i ph n có m t nhi m v riêng và giúp cho văn b n tr nên ồ ỗ ầ ộ ệ ụ ả ở rành m ch và h p lí.ạ ợ
=> Văn b n thả ường được xây d ng theo m t b c c g m có ba ph n: M bài, ự ộ ố ụ ồ ầ ở
Thân bài, K t bài. M i ph n có nhi m v riêng > quan h ch t ch ế ỗ ầ ệ ụ ệ ặ ẽ
Trang 6II/ Luy n t p: ệ ậ
Bài 1: Cho ví d th c t đ ch ng minh: N u chúng ụ ư ế ể ứ ế
ta chú ý đ n vi c s p x p các ý cho rành m ch thì ế ệ ắ ế ạ
bài vi t c a chúng ta s có hi u qu thuy t ph c ế ủ ẽ ệ ả ế ụ
cao.
> Tr l i: ả ờ
Khi thuy t trình ế
Khi tr l i câu h i ả ờ ỏ
Khi vi t đ n ế ơ
Khi k chuy n ể ệ
Khi vi t bài TLV ế
Bài h c, bài gi ng… ọ ả
Trang 7Bài t p 2: Ghi l i b c c c a truy n ậ ạ ố ụ ủ ệ
CCTCNCBB?
MB: “M tôi… khóc nhi u” Gi i thi u hoàn c nh hai ẹ ề ớ ệ ả
anh em Th y và Thành ủ
TB: “ Đêm qua… đi thôi con” C nh chia tay c a hai ả ủ
anh em c nh chia tay c a Th y v i l p h c ả ủ ủ ớ ớ ọ
KB: Ph n còn l i: Cu c chia tay đ y xúc đ ng c a hai ầ ạ ộ ầ ộ ủ
anh em.
+ B c c h p lí ố ụ ợ
Trang 8Bài t p 3: Nh n xét b c c b n báo cáo ậ ậ ố ụ ả
Ch a rành m ch, h p lí. Các đi m 1, 2, 3 m i k ư ạ ợ ể ớ ể
v vi c h c t t ch ch a ph i trình bày kinh nghi m ề ệ ọ ố ứ ư ả ệ
h c t t. Đi m 4 không ph i nói v kinh nghi m h c ọ ố ể ả ề ệ ọ
t p mà l i nói v thành tích ậ ạ ề
Đ b c c rành m ch,c n l n l ể ố ụ ạ ầ ầ ượ t nêu: Gi i thi u ớ ệ
v mình nêu t ng kinh nghi m h c t p c a mình rút ề ừ ệ ọ ậ ủ
ra kinh nghi m chung nguy n v ng trao đ i kinh ệ ệ ọ ổ
nghi m ệ
Đ b c c h p lí,c n chú ý đ n tr t t s p x p ể ố ụ ợ ầ ế ậ ự ắ ế
các kinh nghi m ệ
Trang 9D n dò: ặ
Xem l i ki n th c bài “ B c c trong văn b n” ạ ế ứ ố ụ ả
So n bài “ M ch l c trong văn b n” ạ ạ ạ ả
Trang 10III. Luy n t p: ệ ậ
Đ : K cho b m nghe m t câu chuy n lí thú ề ể ố ẹ ộ ệ
( ho c c m đ ng, ho c bu n c ặ ả ộ ặ ồ ườ i …) mà em đã
g p tr ặ ở ườ ng.
Ki u bài: t s ( k vi c ) ể ự ự ể ệ
Ngôi k : I ể