1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƢỚC HIỆN NAY.

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 0,98 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY.. Trước những cơ hội và thách thức mà thờ

Trang 1

Họ và tên: Hoàng Hồng Phƣợng Mã sinh sinh: 2073402010261

Khóa/lớp : 58/11.02LT1 Niên chế: 5811.01

STT: 04 ID phòng thi: 5820581212 HT thi: 212DT Ngày thi: 1/10/2021 Ca thi: 13h30p

BÀI THI MÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Hình thức thi: Tiểu luận Thời gian thi: 3 ngày

BÀI LÀM

Trang 2

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1

1.Tính cấp thiết của đề tài 1

2 Mục tiêu nghiên cứu 1

3 Kết cấu đề tài 1

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC 2

1.1.Đạo đức là cái gốc của người cách mạng, nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng 2

1.2 Đạo đức là nhân tố tạo nên sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội 3

CHƯƠNG 2 GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY 4

2.1.Tầm quan trọng của vấn đề 4

2.2 Thực trạng 4

2.2.1 Ưu điểm 4

2.2.2 Hạn chế 5

2.3 Nguyên nhân dẫn đến hạn chế 6

2.4 Giải pháp 7

KẾT LUẬN 8

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 9

Trang 3

MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết của đề tài

Trong di sản vô giá mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho dân tộc ta, có nhiều nội dung quan trọng mang giá trị lý luận và thực tiễn to lớn Trong đó, quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức đã trở thành tâm điểm, góp phần quan trọng hợp thành tư tưởng cách mạng sáng ngời của Hồ Chí Minh Trước những cơ hội và thách thức mà thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa mang đến cho Việt Nam hiện nay, quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức vẫn còn nguyên giá trị, đã và đang góp phần quan trọng điều chỉnh hành

vi của mỗi người Việt Nam theo hướng chân, thiện, mỹ- một trong những điều kiện quan trọng để hình thành nên xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Tuy nhiên, chúng ta cũng đang đối mặt với một thực thế đáng buồn là tình trạng một

số bộ phận không nhỏ suy thoái về đạo đức diễn ra ngày càng phổ biến và trầm

trọng Trước thực tiễn đó, việc nghiên cứu “Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức Giá trị của quan điểm đó trong xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay” thực sự là điểm tựa không thể

thiếu và là vấn đề có ý nghĩa vô cùng cấp thiết để phát huy những ưu điểm đã đạt được, đồng thời khắc phục những hạn chế đang mắc phải

2 Mục tiêu nghiên cứu

Nghiên cứu, làm rõ quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức, giá trị của quan điểm đó trong xây đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay

3 Kết cấu đề tài

Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo, đề tài gồm có

2 chương:

Chương 1 Cơ sở lý luận quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức Chương 2 Giá trị của quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức trong xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Trang 4

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ

VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC 1.1.Đạo đức là cái gốc của người cách mạng, nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng

Hồ Chí Minh coi đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người Bác khẳng định đạo đức là gốc, là nền tảng, là sức mạnh, là tiêu chuẩn hàng đầu của người cách mạng Bác cho rằng, đạo đức rất quan trọng như gốc của cây, như ngọn nguồn của sông, suối Người viết, “ Cũng như sông có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho loài người là một công việc to tát, mà tự mình không có đạo đức, không có căn bản,

tự mình đã hủ hóa, xấu xa thì còn làm nổi việc gì?”[1,tr.292-293]

Theo Hồ Chí Minh, đạo đức còn là nền tảng tinh thần của con người, giúp con người vững vàng trong mọi thử thách Đạo đức giúp người cách mạng luôn giữ vững được ý chí, nghị lực trong lúc cách mạng thắng lợi cũng như lúc khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao, “người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang”.[2,tr 354]

Khi Đảng trở thành Đảng cầm quyền, đạo đức cách mạng giúp cho Đảng viên không bị tha hóa, biến chất Đó là nhân tố quan trọng giúp Đảng giữ vững được sức mạnh, uy tín, là chỗ dựa vững chắc cho nhân dân Người yêu cầu “mỗi Đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đày tớ thật trung thành của nhân dân”.[1,tr.662] Quan điểm của Hồ Chí Minh là đạo đức trong hành động, lấy hiệu quả thực

tế làm thước đo, do vậy, người luôn đặt đạo đức bên cạnh tài năng, lời nói đi đôi với hành động và hiệu quả trên thực tế Quan niệm lấy đức làm gốc của Hồ Chí Minh không có nghĩa là tuyệt đối hóa mặt đức, coi nhẹ mặt tài Người cho rằng:

Trang 5

“Có tài phải có đức Có tài không có đức, tham ô hủ hóa có hại cho nước Có đức không có tài như ông bụt ngồi trong chùa, không giúp ích gì được ai”[3, tr.136] Cho nên, đức và tài, hồng và chuyên, phẩm chất và năng lực phải thống nhất làm một, phải kết hợp với nhau để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng

Theo Hồ Chí Minh, đạo đức là thước đo đánh giá lòng cao thượng của con người Bác từng viết: “Tuy năng lực và công việc của mỗi người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ, nhưng ai giữ được đạo đức đều là người cao thượng”[2, tr.508]

1.2 Đạo đức là nhân tố tạo nên sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội

Theo Hồ Chí Minh, sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội không phải ở lý tưởng cao xa nào, mà trước hết, cụ thể và trực tiếp là ở những giá trị đạo đức cao đẹp ,

ở phẩm chất của người cộng sản ưu tú, bằng tấm gương sống và hành động của mình, chiến đấu cho lý tưởng đó thành hiện thực Những sai lầm và thất bại tạm thời không phải là nguyên nhân làm suy giảm niềm tin của quần chúng vào tương lai của chủ nghĩa xã hội , mà đó chính là sự sa sút thoái hóa của những người được mệnh danh là “những chiến sĩ tiên phong” của cách mạng

Theo Bác, đối với phương Đông một tấm gương sống còn có giá trị hơn 100 bài diễn văn tuyên truyền Và tấm gương đạo đức trong sáng của Hồ Chí Minh là nguồn cổ vũ, động viên tinh thần quan trọng đối với nhân dân ta và nhân loại tiến bộ đoàn kết đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội Những phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành một sức mạnh vô địch

Trang 6

CHƯƠNG 2 GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY 2.1.Tầm quan trọng của vấn đề

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức không chỉ có ý nghĩa đối với thời kỳ lịch sử đã qua, mà còn nguyên giá trị trong thời đại hiện nay Nó đã

và đang định hướng cho việc xây dựng đạo đức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước ở Việt Nam.Trong thời gian qua,có thể thấy những thành tựu và tiến bộ đạt được trong việc xây dựng đạo đức còn chưa tương xứng Quá trình vận dụng, phát huy giá trị quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức đã tạo được những chuyển biến tích cực trong xã hội, tuy nhiên quá trình ấy cũng còn không ít hạn chế, khuyết điểm, thực thế đáng buồn

là vẫn tồn tại một bộ phận không nhỏ suy thoái về đạo đức, trong bộ máy nhà nước vẫn còn diễn ra tình trạng tham nhũng, hoang phí , quan liêu…Thực tiễn đó đặt ra yêu cầu cấp thiết là phải tiếp tục vận dụng, phát huy giá trị quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay

2.2 Thực trạng

Thứ nhất, trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay, một nền đạo đức mới đang được hình thành, là nguồn động lực quan trọng của sự nghiệp phát triển đất nước Con người Việt Nam vẫn giữ được lối sống nhân hậu, nghĩa tình, trong sáng, lành mạnh Phần lớn cán bộ, Đảng viên luôn gắn bó với nhân dân, đồng hành cùng dân tộc, phấn đấu cho sự nghiệp dân giàu nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

Thứ hai, xây dựng đạo đức trở thành một chủ trương lớn, nhất quán của Đảng, nhà nước Việt Nam, được đề cập trong nhiều văn bản quan trọng như: Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị khóa XII , “Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Nghị quyết số

Trang 7

04-NQ/TW, ngày 30-10-2016, của Hội nghị TW 04 khóa XII, “Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ”…

Thứ ba, công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức được thực hiện với nhiều hình thức phong phú, có sự đổi mới cả nội dung và phương pháp đã thực sự góp phần làm cho quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức được quảng bá sâu rộng, trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội, tác động mạnh mẽ, tích cực đến nhận thức và hành động của cán bộ, Đảng viên và nhân dân, góp phần nâng cao đạo đức của các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là thế hệ trẻ Thứ tư, việc cam kết rèn luyện, tu dưỡng đạo đức ngày càng trở thành việc làm chủ động của cán bộ, Đảng viên, nhân dân góp phần kiềm chế, ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, đấu tranh có hiệu quả trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác lại các quan điểm sai trái, thù địch Thứ năm, phần lớn công tác kiểm tra, giám sát được chú trọng thực hiện nghiêm túc, bài bản, kịp thời phát hiện, làm rõ những vi phạm, khuyết điểm của cán bộ, Đảng viên, đồng thời, biểu dương các cá nhân, tập thể có phẩm chất đạo đức cao đẹp, từ đó khích lệ mạnh mẽ tinh thần tự điều chỉnh hành vi, rèn luyện đạo đức của cán bộ, Đảng viên

2.2.2 Hạn chế

Bên cạnh những ưu điểm nêu trên, việc vận dụng, phát huy giá trị của quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức trong việc xây dựng đạo đức trong thời

kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện nay vẫn còn một số hạn chế sau:

Một là, tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, chủ nghĩa cá nhân, tham nhũng,lãng phí, quan liêu trong một bộ phận cán bộ, công chức vẫn còn diễn ra Tội phạm và tệ nạn xã hội còn diễn biến phức tạp, có nhiều mặt của đạo đức xã hội đang xuống cấp trầm trọng Một bộ phận giới trẻ hiện nay phai nhạt niềm tin, lý tưởng, mất phương hướng phấn đấu, chạy theo lối sống thực dụng, thiếu trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội

Trang 8

Hai là, nhiều cá nhân, tổ chức còn hạn chế trong nhận thức, mất cảnh giác, lúng túng trong việc phản bác những luận điệu sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động

Ba là, công tác lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện xây dựng đạo đức có nơi,

có lúc chưa quyết liệt, chưa thể hiện được vai trò của người đứng đầu cấp ủy, cơ quan, đơn vị Công tác kiểm tra, giám sát việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức ở một

số nơi còn hạn chế, chưa thường xuyên, quyết liệt, chưa đủ sức răn đe, phạm vi, đối tượng còn hẹp Hoạt động phê bình và tự phê bình nhiều nơi còn mang tính hình thức, vẫn còn tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm, chưa có cơ chế bảo vệ người đấu tranh phê bình

Bốn là, công tác tuyên truyền chưa chú trọng triển khai sâu rộng, đặc biệt là

ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu dân cư Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong những năm qua mới chỉ đạt được một phần nào kết quả, chưa đáp ứng được đòi hỏi thực tiễn đặt ra Giáo dục đạo đức chưa được coi trọng đúng mức, còn nặng về hình thức, chưa chú trọng nội dung, chưa đi sâu vào những vấn đề đặt ra, dẫn đến hiệu quả kém

Năm là, việc cam kết tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, nhất là việc thực hiện quy định nêu gương của các cán bộ, Đảng viên chưa trở thành nề nếp, hiệu quả chưa cao

2.3 Nguyên nhân dẫn đến hạn chế

Thứ nhất, chưa quán triệt sâu sắc quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức cho cán bộ, Đảng viên và quần chúng nhân dân Công tác giáo dục đạo đức chưa được coi trọng đúng mức, kém hiệu quả, chậm đổi mới

Thứ hai, trình độ quản lý nhà nước, quản lý xã hội còn kém, việc chấp hành pháp luật chưa nghiêm túc, việc xử lý các cán bộ, Đảng viên, vi phạm còn nương nhẹ, nể nang, thiếu kiên quyết

Thứ ba, các thế lực thù địch, phản động đẩy mạnh thực hiện “diễn biến hòa bình”, lợi dụng các vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền”, dân tộc, tôn giáo và những yếu kém, sơ hở, mất cảnh giác của ta để xuyên tạc, cổ xúy cho lối sống hưởng

Trang 9

thụ, ích kỷ, chủ nghĩa cá nhân , từ đó làm ảnh hưởng đến đạo đức của một số bộ phận người dân có lập trường tư tưởng chưa vững vàng

2.4 Giải pháp

Thứ nhất, tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, đồng thời, nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về đạo đức, xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật để tiếp tục gìn giữ, phát huy những giá trị đạo đức tốt đẹp của dân tộc

Thứ hai, tích cực bồi dưỡng và nâng cao nhận thức của cán bộ, Đảng viên, quần chúng nhân dân về vai trò của đạo đức trong đời sống xã hội Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn, tình cảm cao đẹp, hướng con người đến cái chân, thiện, mỹ Chú trọng công tác bồi dưỡng đạo đức cho cán bộ, xây dựng đạo đức mới: cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Thứ tư, tăng cường kỷ cương phép nước, công tác kiểm, giám sát cần nghiêm minh, phát huy vai trò của các cơ quan thanh tra, kiểm tra và các cơ quan tư pháp

để nâng cao hiệu quả công tác phòng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, trừng trị những cán bộ, Đảng viên suy thoái đạo đức, đồng thời có chế độ khen thưởng, động viên cán, bộ Đảng viên gương mẫu

Thứ năm, xây dựng lý luận sắc bén để đấu tranh, phản bác có hiệu quả với các quan điểm sai trái, luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động, phần tử cơ hội và bất mãn chính trị chống phá Đảng, Nhà nước và khối đại đoàn kết dân tộc

Trang 10

KẾT LUẬN

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức là sự kế thừa những đạo đức truyền thống tốt đẹp của dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa đạo đức của nhân loại.Quan điểm ấy ngày càng giữ vị trí nổi bật trong công cuộc xây dựng đời sống tinh thần của xã hội, là cơ sở những chuẩn mực đạo đức cơ bản của con người Việt Nam hiện tại và tương lai, góp phần to lớn trong việc điều chỉnh hành

vi của con người, xây dựng đạo đức mới trong thời thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay Đó là nền đạo đức bản lĩnh, có chí lập thân, lập nghiệp, năng động, nhạy bén dám đối mặt với những khó khăn, thách thức, luôn phấn đấu cho cho sự nghiệp dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh Song song với đó, công nghiệp hóa, hiện đại hóa cũng mang đến những thách thức to lớn đối với việc xây dựng đạo đức, làm cho nhiều mặt đạo đức bị xuống cấp, tình trạng tham nhũng, quan liêu diễn ra phức tạp Trong quá trình vận dụng giá trị quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức, chúng ta đã đạt được những thành tựu đáng tự hào, tuy nhiên quá trình ấy vẫn tồn tại những hạn chế nhất định, do đó, trong thời gian tới, chúng ta cần thực hiện những biện pháp thiết thực nhằm tiếp tục phát huy những ưu điểm, điểm mạnh đã đạt được, đồng thời khắc phục những hạn chế còn tồn tại, từ đó xây dựng hoàn thiện đạo đức mới, con người mới xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Ngày đăng: 07/02/2022, 14:00

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[4], Bộ giáo dục và đào tạo (2019), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà xuất bản tài chính, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh
Tác giả: Bộ giáo dục và đào tạo
Nhà XB: nhà xuất bản tài chính
Năm: 2019
[5], Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng (2016), Nghị quyết số 04-NQ/TW, ngày 30-10-2016,Hội nghị TW 04 khóa XII, Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa
Tác giả: Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng
Năm: 2016
[6], Ban tuyên giáo tỉnh ủy Hƣng Yên (2021), Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạn mới, http://tuyengiaohungyen.vn/bai-viet/tiep-tuc-day-manh-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-dap-ung-yeu-cau-nhiem-vu-cach-mang-trong-giai-doan-moi.aspx Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạn mới
Tác giả: Ban tuyên giáo tỉnh ủy Hƣng Yên
Năm: 2021
[7], Nguyễn Thị Quỳnh Giang (2015), Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục Đảng Viên trẻ trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước,https://www.moha.gov.vn/hochiminh/tim-hieu-ve-tu-tuong-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/van-dung-tu-tuong-dao-duc-ho-chi-minh-vao-18576.html Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục Đảng Viên trẻ trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Giang
Năm: 2015
[8], PGS-TS Nguyễn Thị Kim Dung (2015), Đạo đức Hồ Chí Minh-nền tảng sự phát triển của xã hội Việt Nam hiện nay, https://www.vietnamplus.vn/dao-duc-ho-chi-minh-nen-tang-su-phat-trien-cua-xa-hoi-viet-nam/321755.vnp Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đạo đức Hồ Chí Minh-nền tảng sự phát triển của xã hội Việt Nam hiện nay
Tác giả: PGS-TS Nguyễn Thị Kim Dung
Năm: 2015
[1], Hồ Chí Minh: Toàn tập (2011), tập 5, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
[2], Hồ Chí Minh: Toàn tập (2011), tập 9, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w