Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào những thông tin về nội dung của đoạn văn, xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện; sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh động; biết nhận xét, đánh giá bài văn của mình;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Trang 1Chào m ng th y cô ừ ầ
Đ n v i ti t h c tr c ế ớ ế ọ ự
tuy n ế
Môn: T p làm văn ậ
TR ƯỜ NG TI U H C Ể Ọ
Trang 3Kể lại câu chuyện “Ba lưỡi rìu”
Trang 5Yêu cầu cần đạt
1 Dựa vào những thông tin về nội dung của đoạn văn, xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện.
2 Sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh
động.
3 Biết nhận xét, đánh giá bài văn của mình.
Trang 71 Đọc cốt truyện sau:
Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc Em thích nhất tiết
mục: “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy.
Em xin vào học nghề tại rạp xiếc Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa Em ngạc nhiên
nhưng rồi cũng nhận lời.
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học.
Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.
Theo Tiếng Việt 3, 1985
C t truy n “Vào ngh ” đ ố ệ ề ượ c chia làm m y đo n? ấ ạ
Trang 8a Nêu các sự việc chính của mỗi đoạn
Sự
Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục múa phi ngựa, đánh đàn.
Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa.
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.
1
2
3
4 Sau này, Va-li-a trở thành diễn viên giỏi như em
hằng mong ước.
Trang 9Bài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên,
nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy
Trang 10a) Đoạn 1:
-Mở đầu: …
-Diễn biến: …
-Kết thúc: Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô – phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã.
b) Đoạn 2:
Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên Va-li-a xin bố mẹ cho ghi tên học nghề.
-Diễn biến: …
-Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: “Công việc của diễn viên phi ngựa, đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên.
c) Đoạn 3:
-Mở đầu: …
-Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ Có lúc em nãn chí Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.
-Kết thúc: …
d) Đoạn 4:
Mở đầu: …
-Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm Rồi tiếng đàn cất lên Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.
-Kết thúc: …
Trang 11Các đo n văn đ ạ ượ ắ c s p x p theo ế
trình t nào? ự
Nêu tác d ng câu m đ u ụ ở ầ
đo n văn? ạ
Trang 12sắp xếp theo trình
tự nào ?
Nêu tác dụng của các
câu mở đầu đoạn
Trình tự thời
gian
Liên kết các đoạn văn theo trình
tự thời gian
Trang 13a) Đo n 1:ạ
M đ u:ở ầ …
Di n bi n:ễ ế …
K t thúc: ế T đó, lúc nào trong trí óc non n t c a Valia cũng hi n lên hình nh cô di n viên phi ừ ớ ủ ệ ả ễ
ng a, đánh đàn. Em m ự ơ ước m t ngày nào đó cũng độ ược nh cô – phi ng a và ch i nh ng b n ư ự ơ ữ ả
nh c r n rã.ạ ộ
b) Đo n 2:ạ
M đ u:ở ầ R i m t hôm, r p xi c thông báo c n tuy n di n viên. Valia xin b m cho ghi tên ồ ộ ạ ế ầ ể ễ ố ẹ
h c ngh ọ ề
Di n bi n:ễ ế …
K t thúc:ế Bác giám đ c g t đ u cố ậ ầ ười, b o em: “Công vi c c a di n viên phi ng a, đánh đàn b t ả ệ ủ ễ ự ắ
đ u nh th đ y, cháu Cái tháp cao nào cũng ph i xây t m t đ t lên.ầ ư ế ấ ạ ả ừ ặ ấ
c) Đo n 3:ạ
M đ u: …ở ầ
Di n bi n:ễ ế Nh ng ngày đ u, Valia r t b ng Có lúc em nãn chí. Nh ng c nh đ n hình ữ ầ ấ ỡ ỡ ư ứ ớ ế
nh cô di n viên phi ng a, em l i th y ph n ch n lên
K t thúc:ế …
d) Đo n 4:ạ
M đ u: …ở ầ
Di n bi n:ễ ế C m i l n Valia bứ ỗ ầ ước ra sàn di n, nh ng tràng v tay n ng nhi t l i vang lên. ễ ữ ỗ ồ ệ ạ
Ch trong nháy m t, cô đã đ ng trên l ng ng a, tay ôm cây đàn vĩ c m. R i ti ng đàn c t lên. V ỉ ắ ứ ư ự ầ ồ ế ấ ẻ thán ph c l rõ trên gụ ộ ương m t t ng khán gi ặ ừ ả
K t thúc: …ế
M t hôm, cô bé Valia độ ược b m cho đi xem xi c.ố ẹ ế
Chương trình xi c hôm y có nhi u ti t m c hay, nh ng Valia thích nh t ti t m c ế ấ ề ế ụ ư ấ ế ụ
“Cô gái phi ng a, đánh đàn”. Cô gái th t dũng c m làm sao! Cô cự ậ ả ưỡi lên l ng ng a mà không n m ư ự ắ dây cương. M t tay ôm cây đàn, tay kia gãy lên nh ng âm thanh r n rã. ộ ữ ộ
Trang 14Đo n 1:ạ
M đ uở ầ
Di n ễ
bi nế
K t thúcế
Đo n 2:ạ
M đ uở ầ
Di n bi nễ ế
K t thúcế
Đo n 3:ạ
M đ uở ầ
Di n ễ
bi nế
K t thúcế
Đo n 4:ạ
M đ uở ầ
Di n ễ
bi nế
K t thúcế
M t hôm, cô bé Valia độ ược b m cho đi xem xi c.ố ẹ ế
Chương trình xi c hôm y có nhi u ti t m c hay, nh ng Valia thích nh t ti t m c “Cô ế ấ ề ế ụ ư ấ ế ụ gái phi ng a, đánh đàn”. Cô gái th t dũng c m làm sao! Cô cự ậ ả ưỡi lên l ng ng a mà không ư ự
n m dây cắ ương. M t tay ôm đàn, tay kia gãy lên nh ng âm thanh r n rã.ộ ữ ộ
T đó, lúc nào trong trí óc non n t c a Valia cũng hi n lên hình nh cô di n viên phi ừ ớ ủ ệ ả ễ
ng a, đánh đàn. Em m ự ơ ước m t ngày nào đó cũng độ ược nh cô phi ng a và ch i nh ng ư ự ơ ữ
b n nh c r n rã.ả ạ ộ
R i m t hôm, r p xi c thông báo c n tuy n di n viên. Valia xin b m cho ghi tên h c ồ ộ ạ ế ầ ể ễ ố ẹ ọ ngh ề
Ngày đ u tiên vào ngh , ông ch d n em đ n chu ng ng a. Ông ch vào m t con ng a ầ ề ủ ẫ ế ồ ự ỉ ộ ự
b ch tuy t đ p và b o: “Công vi c c a cháu là chăm sóc chú ng a này và quét d n ạ ệ ẹ ả ệ ủ ự ọ chu ng ng a s ch s ”. Valia ng c nhiên nh ng r i cũng nh n l i.ồ ự ạ ẽ ạ ư ồ ậ ờ
Bác giám đ c g t đ u cố ậ ầ ười, b o em: “Công vi c c a di n viên phi ng a, đánh đàn b t ả ệ ủ ễ ự ắ
đ u nh th đ y, cháu Cái tháp cao nào cũng ph i xây t m t đ t lên.ầ ư ế ấ ạ ả ừ ặ ấ
K t hôm n , Valia làm vi c trong chu ng ng a.ể ừ ọ ệ ồ ự
Nh ng ngày đ u, Valia r t b ng Có lúc em nãn chí. Nh ng c nh đ n hình nh cô ữ ầ ấ ỡ ỡ ư ứ ớ ế ả
di n viên phi ng a, em l i th y ph n ch n lên.ễ ự ạ ấ ấ ấ
Cu i cùng, em quen vi c và làm quen v i chú ng a trong su t th i gian h c.ố ệ ớ ự ố ờ ọ
Và r i,Valia tr thành m t di n viên.ồ ở ộ ễ
C m i l n Valia bứ ỗ ầ ước ra sàn di n, nh ng tràng v tay n ng nhi t l i vang lên. Ch ễ ữ ỗ ồ ệ ạ ỉ trong nháy m t, cô đã đ ng trên l ng ng a, tay ôm cây đàn vĩ c m. R i ti ng đàn c t lên. ắ ứ ư ự ầ ồ ế ấ
V thán ph c l rõ trên gẻ ụ ộ ương m t t ng khán gi ặ ừ ả Valia k t thúc ti t m c c a mình v i gế ế ụ ủ ớ ương m t r ng r , h nh phúc. Th là ặ ạ ỡ ạ ế ước m ơ
c a Valia đã tr thành s th t.ủ ở ự ậ
Trang 15ChuÈn bÞ bµi s au:
LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn.
Đ NH H Ị ƯỚ NG H C T P Ọ Ậ