CHÀO CÁC EM... Nêu lại quy tắc cộng phân số cùng mẫuTrả lời: Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu, ta cộng các tử với nhau và giữ nguyên mẫu?. Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu số, ta vi
Trang 1CHÀO CÁC EM
Trang 2? Nêu lại quy tắc cộng phân số cùng mẫu
Trả lời: Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu, ta cộng các tử với nhau và giữ nguyên mẫu
Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu số, ta viết chúng dưới
dạng phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên
mẫu chung Vậy muốn cộng hai
Trang 31 Cộng, trừ hai số hữu tỉ
*1)Ví dụ: Tính
1 12 b)
10 − 5
23 10
Trang 41 Cộng, trừ hai số hữu tỉ
1
0, 4 3
1 4
3 10
10 12
30 30 22
30 11 15
1 15
d − −
2 2 : 2 1
30 30 : 2 15
− = − = −
Trang 6*2) Quy tắc cộng, trừ hai số hữu tỉ
Muốn cộng, trừ hai số hữu tỉ ta có thể viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng mẫu dương sau
đó áp dụng quy tắc cộng, trừ phân số.
Trang 7Tương tự như trong Z, trong Q ta cũng có quy tắc chuyển vế
Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z?
?
: ) 13 50
50 13 37
VD a x
x x
b x
x x
− = −
=− +
=
Trang 8=
6 1 x
3 3
= +
7 x
3
=
2 Quy tắc chuyển vế
Trang 10= −
4 3 x
6 6
1 x
6
= −
1 x
6
= −
1 2
+
Trang 117 4
8 21 x
28 28
29 x
28
=
29 x
28
=
2 7
3 4
Trang 133 Luyện tập
Bài 6/SGK/ Tr10: Tính
28
1 21
1 ) − + −
12 1 84 7
84
3 84
−
=
14 53
14
4 14
49
7
2 2
7
7
2 5
, 3 )
Trang 145 7
3 )
a
(MC: 70)
5
3 2
5 7
3 + − + −
=
70
42 70
175 70
Trang 153 Luyện tập
Bài 9/SGK/ Tr10: Tìm x, biết
7
5 5
2 ) x − =
b
(MC: 35)
5
2 7
35
14 35
2 ) − x − = −
c
21 4
21
18 21
14
7
6 3
Trang 16Bài 10 (sgk tr 10): Cho biểu thức:
Hãy tính giá trị của A theo hai cách:
* Cách 1: Trước hết tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc
* Cách 2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp
Trang 1735 31 19 A
6 6 6
35 31 19 A
6
− −
=
15 A
6
−
=
5 A
2
−
=
5 A
2
−
=
Trang 20• Học thuộc lí thuyết
• Làm bài tập 6(b,c), 7, 8(b,c,d), 9(a,d),10 sgk.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Trang 21CÁM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE